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1、word 六年级下册重点1、 维也纳森林的故事冯骥才采纳、盔甲、榆树、松柏、赐予、颁布、家禽 、眩惑 、和谐、灼热、森森然、暴风骤雨、层层叠叠、 无边无际、奇光异彩、披甲戴盔、高山峻岭、 温文尔雅、赏心悦目、清爽宜人、祖祖辈辈、 碧波万顷、瓜熟蒂落、房前屋后、目力所及、一清二楚2、 楼兰的忧郁梅洁吞噬、湮没、踩覆、暴戾、回眸、悲怆、晓谕臣民、络绎不绝、面目全非、 追古抚今、起早贪黑、安营扎寨、连绵不断“天下黄河富宁夏”,“黄河两岸,沃野千里” ,“一年一场风,从春刮到冬” ,“山多林木,民以板为室屋” ,“万丈厚土,寸草不生” 。3、 鸟是树的花朵吴忌树杈、瞬间、白鸽、舞蹈、呆滞、婉转、枝繁叶
2、茂、格外生动、妙不可言、千姿百态、五颜六色、黑压、光秃秃、热热闹闹、稀疏而空旷、 白腴而优雅、柔和而富有弹性4、 我和大猩猩握了手美戴安福茜白茫茫、毛茸茸、一溜烟、细雨蒙蒙、虎背熊腰、生机勃勃、大摇大摆、神气十足5、 一个人和一幅画丁肃清衔接、拄拐、俺家、一趟、哎哟、熬夜、蝎子、涂鸦、粗犷、闲适、端详、猎奇、山坳、流溢、景致、挽留、嘿嘿笑、笑呵呵、啃骨头、下意识、光溜溜、郁郁葱葱、漫无边际、兴趣盎然、莫名其妙、指指点点、漫山遍野、无边无际6、 早晨高尔基鞠躬、搅拌、吮吸、醇厚、蚊子、蔷薇、萧瑟、甜津津、暖洋洋、披头散发、乱七八糟、 睡眼惺忪、得天独厚、荟萃馥郁、瑟瑟发抖、愉悦的笑容、醇厚的歌声
3、、轻俊的翅膀、和煦的太阳、惺忪的睡眼、惬意的事情甜津津的花蜜、暖洋洋的空气、甜丝丝的香味7葵花之最毕淑敏葵花、烙饼、刺绣、萌发、纽扣、花蕾、山路迢迢、关山重重、一往情深、生机盎然、前仰后合、永不泯灭、五湖四海、笨手笨脚、喜怒无常、冰雕玉琢、不可思议、跌跌撞撞8、 三人行王愿坚软绵绵、崎岖不平、有气无力、视死如归、无边无垠、头晕目眩9、 寓言二则趋势、默契、吾辈、拔苗助长、悔之晚矣、揠苗助长(拔苗助长)宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣! ”其子趋而往视之,苗则槁矣。选自孟子公孙丑上道理:任何事情都有它们的发展、变化的客观规律,这些规律不以人们的意志为转移。人
4、们只能认识它,利用它,不能违背它,改变它。违反了客观规律,光凭自己的主观意愿精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - word 去办事情,尽管用心是好的,但结果必然碰壁,把事情办坏。刻舟求剑楚人有涉江者, 其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎! 选自吕氏春秋察今道理:用来讽刺那些办事拘泥固执、不知变通的人。10、 还有人活着吗张丽钧掌声雷动、似曾相识、突如其来、
5、 魂飞魄散、动弹不得、泪如雨下、喃喃细语11我的母亲老舍阁楼、敷衍、屠宰、樱花、剃头、亏损、筹划、书籍、结婚、提倡、区域、拆开、嘱咐、废寝忘食、勤俭诚实、相依为命、有求必应、不辞劳苦、残缺不全、拥挤不堪、清炉冷灶12、 济南的冬天老舍镶嵌 、浮萍、水藻、贮备、澄清、响晴、温晴、狭窄、宽敞、不知不觉13、 祥子买车老舍口齿伶俐、贫嘴恶舌14、 养花老舍循环、昙花、秉公、树秧、砸核桃、奇花异草、大雨倾盆、置之不理、自生自灭、三年五载、狂风暴雨、天气突变、秉烛夜游、一来二去15、 母鸡老舍堤坝、疙瘩、欺侮、孵化、哼哼、啼叫、尖锐、一向、惊恐、忠厚、可恶、警戒、消瘦、假若、凄惨、慈爱、一小撮、细声细气
6、、如怨如诉、颤颤微微、乘其不备、没结没完16、 我了解的老舍先生汪曾祺可有可无、彬彬有礼、香喷喷、痴迷成性、以礼相待17、 金翅雀葡萄牙米拖尔加瞪眼、橄榄、心脏、深渊、硬邦邦、兴国安邦、战战兢兢、天真无邪、心惊肉跳、提心吊胆、忐忑不安、聚精会神、全神贯注、心不在焉、心平气和、不声不响、指手画脚、一声不响、小心翼翼、饶有兴趣、情不自禁、天真无邪18、 秋天的怀念史铁生瘫痪、侍弄、捶背、憔悴、膳食、豌豆、口诀、甜美、沉寂、央求、敏感、诀别、淡雅、整宿、暴躁无常、翻来覆去、喜出望外、絮絮叨叨、泼泼洒洒19、 无言的父爱美苏姗娜查辛惩罚、游踪无定、叮叮当当、故伎重、回顾往昔20、 勇气美狄斯尼颀长、熹
7、微、怯生生、孔武有力、焦虑不安、单枪匹马、寥寥可数21、 再见了亲人精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - word 硝烟、歌谣、噩耗、跺脚、崎岖、油桐、血泊、阻击、刚强、片刻、雪中送炭、同归于尽、深情厚谊、金达莱花22、 桥梁远景图茅以升板凳、拱桥、譬如、耽误、妨碍、袖珍、轮廓、五花八门、层出不穷、小巧玲珑、望洋兴叹、胜似闲庭信步23、 黄河象脊椎、脚趾、下颌、骨骼、栎树、淤泥、腐烂、假想、挖掘、陈列、推想、惊奇、陈设、骨架、椭圆形、昂
8、首阔步、万里无云、呆立不动、有气无力、一动不动24、 儿童与发明郭书龙异想天开、天真无邪、 无独有偶、身手不凡、灵机一动、高深莫测25、 科学幻想之父美乔治开恩特年复一年、耐人寻味、摩天大楼、情节曲折、妙趣横生、头头是道、当之无愧26、 蟋蟀的住宅法法布尔住宅、隧道、奢华、粗糙、钳制、沙砾、栖身、倾斜、规矩、隐蔽、简陋、裸露、潮湿 、巢穴27、 古诗三首牧童(唐)吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。注释:(1)铺开:展开(2)横野:宽阔的原野(3)弄:逗弄。(4) 蓑衣:棕或草编的外衣, 用来遮风挡雨。(5)卧月明:躺着观看明亮的月亮。译文:绿草如茵,广阔的原野
9、,一望无际。笛声在晚风中断断续续地传来,悠扬悦耳,似乎在和晚风嬉戏。牧童放牧归来, 在黄昏饱饭后。 他连蓑衣都没脱, 就愉快地躺在月夜的草地上休息了。中心思想:牧童描写了一幅鲜活的牧童晚归休憩图,展示了牧童生活的恬静与闲适,表现了孩子无忧无虑天真烂漫的天性,表达了作者内心世界对远离喧嚣、安然自在的生活状态的向往。湖上杂诗【清】袁枚葛岭花开二月天,游人来往说神仙。老夫心与游人异,不羡神仙羡少年。译文:葛岭的花都在二月开放 (作者闲来无事,在湖滨郊游踏青),一路上游人络绎不绝, 都说想做神仙,而我的心境与他们的不一样,我并不羡慕神仙,只是羡慕那些少年。赏析:是一首写景寄情的诗。诗人采用对比的写法,
10、写出了郊游踏青的闲情,表达出作者对青春的渴盼,对年轻的希冀。稚子弄冰(宋) 杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - - word 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。注释1.【脱晓冰】指儿童晨起,从结成坚冰的铜盆里剜冰。2.【铮】指古代的一种像锣的乐器。3.【玻璃(瓈)】指古时一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。4.【稚子】指幼小、天真的孩子5 【磬】四声古代打击乐器, 形状像曲尺,用玉、石制成,可悬挂
11、。译文:清晨,儿童将铜盆里冻的冰剜下来,用带来的丝线穿起当铮。敲的响声穿过树林,突然听见一声清脆的水玉落地的响声,原来是孩子们把它给敲碎了。赏析:铜盆里的水结成坚冰,儿童晨起,把它从盆里剜出。这首诗写冬天孩子们的一场嬉戏:一块大冰被穿上彩线,当作锣来敲打,声音倒也清越嘹亮。忽然冰锣敲碎碎落地,发出打破玻璃的声音。诗写得清新明快,稚子的嬉乐与失望,宛然在目。28、 风筝惊异、螃蟹、蜈蚣、伶仃、憔悴、点缀、倘若、嫌恶、笑柄、可鄙、什物、惊惶、瑟缩、隐瞒、抛掷、傲然、惩罚、虐杀、铅块、堕落、宽恕、忘却、恍然大悟、苦心孤诣、春日的温和29、 冬至的梦盼望、向往、渴望、怀念、记忆、苏醒、涌动、绽出、返青
12、、拔节、地窖、蚯蚓、藤条 、春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。但看图中梅树红,便是门外柳叶青30、 我的第一个笔记本肖复兴孤芳自赏、蠢蠢欲动、物我两忘、歪打正着、不苟言笑、敝帚自珍31、 成长靠你们自己无地自容、无法无天、无济于事、 随风飘曳、饮酒过故人庄(东晋)陶渊明(唐)孟浩然结庐在人境,故人具鸡黍,而无车马喧。邀我至田家。问君何能尔?开轩面场圃,心远地自偏。把酒话桑麻。采菊东篱下,待到重阳日,悠然见南山;还来就菊花。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。山路原无雨, 空翠湿人衣。-山雨亭连泉落寒崖响, 罗依古木垂。-听寒亭联草亭闲坐看花笑,竹院敲诗带月归。-委心亭联栽竹栽松,竹隐凤凰松隐鹤。培山培 水,山藏虎豹水藏龙。- 内山门联精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -