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1、精选优质文档-倾情为你奉上圆和扇形的认识综合练习1、填空题。（1）把一个圆对折，折痕就是圆的（ ），再对折，就找到了圆的（ ）和（ ）。（2）在一个半径是5厘米的圆中，两端都在圆上的最长线段长（ ）厘米。2、判断题。（1）圆有无数条对称轴，半圆只有一条对称轴。（ ）（2）圆的直径扩大到原来的4倍，它的半径就扩大到原来的2倍。（ ）（3）两个同心圆的对称轴有无数条。（ ）（4）在一个圆内，剪去一个扇形后，剩下的部分仍是扇形。（ ）3、选择题。（1）圆的（ ）确定圆的位置。A圆心B半径C直径（2）把一张圆形纸对折，折痕所在的直线为（ ）。A直径B半径C对称轴（3）在一个长6厘米、宽4厘米的长方形内
2、画一个圆，这个圆的半径最长是（ ）。A6厘米B4厘米C2厘米4、（1）用彩笔描出下面圆中的直径，并量出它的长度。（2）想办法找出圆心，并用字母标出来。（3）比较上面圆中那些线段的长度，你发现了什么？（4）能应用你的发现，测量1元硬币的直径吗？5、想一想，填一填，画一画。（1）用数对表示出每个圆的圆心的位置，在图上标出。（2）要让圆移动到圆的位置，要先向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格。（3）把圆先向左移动7格，再向下平移3格，画出平移后的图形。（4）我发现了（ ）决定圆的大小，（ ）决定圆的位置。6、比较圆的大小，在圆圈里填上“”“”或“”。（1）直径2厘米的圆半径2厘米的圆（2）半径5分米的圆直径8分米的圆（3）半径1分米的圆直径20厘米的圆7、小朋友们玩套圈游戏，下面哪种方法最公平？为什么？专心-专注-专业