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1、精选优质文档-倾情为你奉上芙蓉楼送辛渐乐纪小学 郭忠碧教学目标1、正确、有感情地朗诵诗歌，背诵积累送别诗。能正确默写名句。2、感悟诗歌的内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友间深厚的情谊。3、抓住“冰心”“玉壶”理解诗人不会因横遭谤议贬谪而改变志气的决心。教学过程1初步感知送别诗。(1)今天，我们要学习一首流传至今仍广为传诵的唐朝名诗芙蓉楼送辛渐。齐读题目。了解题目的意思和正确读法。(2)从题目看，我们知道这是一首送别诗，说到送别诗，你还知道有哪些？王维的送元二使安西、李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵、别董大、赠汪伦（3）简介作者：认真抄默千古名句：王昌龄是盛唐诗坛一著名诗人，全唐诗对昌龄诗的评价是“
2、绪密而思清”，他的七绝诗尤为出色，甚至可与李白媲美，故被冠之以“七绝圣手”的名号。芙蓉楼送辛渐是王昌龄的七绝名作之一。 ： 2读准字音，读好句尾字调。(1)今天我们就来学习这首送别诗。(2)这首诗连同题目、朝代、作者只有38个字，却构思新颖，含蓄隽永，请你好好儿读上几遍。(3)读诗歌，注意“王昌龄”“冰心”的正确读音。读得正确；读得字正腔圆；读得有味道；注意节奏(4)同学们，诗歌的朗诵，读好句尾词语是相当重要的。请你读读，特别注意把最后一个字的字调读到位3教学一、二两句，感受含蓄的离别情怀。(1)好好读读一、二两句，说说你的眼前仿佛出现了一幅怎样的画面?(2)秋天的雨会带给人什么感觉？是啊，雨
3、带给人惆怅、凄凉 板书：寒“楚山孤”，楚山会觉得孤独寂寞吗？这楚山之所以“孤独寂寞”，正是诗人心中的真实写照，觉得那楚山也带上了重重的心事。板书：孤(3)指导朗读：一场“寒雨”一片“楚山”，悄然传递了缕缕情思，蒙上了一层淡淡的离别情愁，同学们又该怎样读这两句呢?读出了这份离别时的惆怅；读出了诗人的哀伤；读出了诗人送别时的凄寒孤寂。4教学三、四两句，感受高洁的情怀。送别友人哀伤通过是人之常情，但请同学们看这两句。（出示后两句诗）（1）指名读。（2）理解“一片冰心在玉壶”的心志。（3）介绍写作背景：（4）思考：诗人想向亲友表达什么?（5）感情吟读：让我们再一起来听一听诗人的心声，感受诗人玉洁冰清的节操。5吟诵古诗。 6 小结。板书设计：平明 芙蓉楼 送辛渐寒雨 山孤 冰心 玉壶专心-专注-专业