七年级数学下册期末专题复习—规律探究专题训练(共3页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上七年级数学下册期末专题复习规律探究一、数的规律1、观察一列有规律的数:4,8,16,32,它的第2007个数是( )151361125ABCD2、请你认真观察和分析图中数字变化的规律,由此得到图中所缺的数字应为()A32B29 C25D23 3、小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:输入输出当输入数据是时,输出的数是()ABCD4、观察下列等式:,通过观察,用你所发现的规律确定的个位数字是 5、按一定规律排列的一列数依次为,按此规律排列下去,这列数的第个数是(是正整数)6、观察规律并填空:,第5个数是 ,第个数是 7、我们把分子为1的分数叫做单位分

2、数如,任何一个单位分数都可以拆分成两个不同单位分数的和,如,(1)根据对上述式子的观察,你会发现请写出所表示的数;(2)进一步思考,单位分数(是不小于2的正整数),请写出所表示的式子,并加以验证二、式的规律1、观察下面的单项式:,根据你发现的规律,第8个式子是2、观察下列单项式:x, -3x2, 5x3, -7x4, 9x5,按此规律,可以得到第2010个单项式是_,第n个单项式怎样表示_. 3、观察下列一串单项式的特点: , , , , ,按此规律第9个单项式是_,第n个单项式是_,它的系数是_,次数是_ _.第1行 第2行 第3行 第4行 三、等式的规律1、观察下列等式:按照上述规律,第行

3、的等式为 2、观察下列各式: ; ; 请你根据发现的规律,写出第个等式: 3、已知:,若(为正整数),则 4、观察下列等式: ; ; 则第个等式可以表示为 5、观察算式:; ; ; ;用代数式表示这个规律(为正整数): 6、观察下列各式:, , 依此规律,第个等式(为正整数)为 ;_;_;7、观察下面的点阵图形和与之相对应的等式,探究其中的规律:(1)请你在和后面的横线上分别写出相对应的等式:(2)通过猜想,写出与第个图形相对应的等式_8、观察下列等式,将以上三个等式两边分别相加得:(1)猜想并写出: (2)直接写出下列各式的计算结果: ; 四、图形的规律ABCDM&PN&PN&QM&Q图-1

4、图-2图-3图-41、用M,N,P,Q各代表四种简单几何图形(线段、正三角形、正方形、圆)中的一种图-1图-4是由M,N,P,Q中的两种图形组合而成的(组合用“&”表示)那么,下列组合图形中,表示P&Q的是( )图图图图2、如图,图,图,图,是用围棋棋子摆成的一列具有一定规律的“山”字则第个“山”字中的棋子个数是 3、用火柴棒按以下方式搭小鱼,搭1条小鱼用8根火柴棒,搭2条小鱼用14根,则搭条小鱼需要根火柴棒(用含的代数式表示)4、按如下规律摆放三角形: 则第()堆三角形的个数为 ;第()堆三角形的个数为 . 5、将图所示的正六边形进行分割得到图,再将图中最小的某一个正六边形按同样的方式进行分割得到图,再将图中最小的某一个正六边形按同样的方式进行分割,则第个图形中,其有 个六边形图图图参考答案一、数的规律1、C 2、B 3、B 4、4 5、 6、, 7、(1)6,30;(2),二、式的规律1、 2、, 3、, 三、等式的规律1、 2、 3、720 4、 5、 6、 7、(1),; (2) 8、(1);(2), 四、图形的规律1、B 2、 3、 4、(1)14, (2) 5、专心-专注-专业

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