2020年高考总复习理科数学题库第一章《集合》EX(共36页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2020年高考总复习 理科数学题库第一章 集合学校:_ 姓名:_ 班级:_ 考号:_题号一二三总分得分第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题1设P和Q是两个集合,定义集合P-Q=,如果P=x|log2x1,Q=x|x-2|1,那么P-Q等于( )Ax|0x1Bx|0x1Cx|1x2Dx|2x3(2007湖北理科3)2设集合,则( )(A)(B)(C)(D)(2008四川理) 1(文科1)3已知集合A=xR|3x+20 B=xR|(x+1)(x-3)0 则AB=A (-,-1)B (-1,-) C (-,3)D (3,+) 4集合,则( ) A.

2、 B. C. D. 5若全集U=xR|x24 A=xR|x+1|1的补集CuA为A |xR |0x2| B |xR |0x2|C |xR |0x2| D |xR |0x2| 6设集合M=-1,0,1,N=x|x2=x,则MN=A.-1,0,1 B.0,1 C.1 D.07设集合M=-1,0,1,N=x|x2x,则MN=()A0B0,1C-1,1D-1,0,0(2012湖南理)8集合,则等于( )(A) (B) (C) ( D) (2011安徽文2)9若集合A=-1,1,B=0,2,则集合zz=x+y,xA,yB中的元素的个数为()A5B4C3D2(2012江西理)C 10设集合P=1,2,3,

3、4,5,6,Q=xR|2x6,那么下列结论正确的是( )A.PQ=P B.PQQ C.PQ=Q D.PQP(2004天津1)解析:PQ=2,3,4,5,6,PQP.11设A、B、I均为非空集合,且满足ABI,则下列各式中错误的是( )A.(IA)B=IB.(IA)(IB)=IC.A(IB)=D.(IA)(IB)=IB(2004全国1理6)解析一:A、B、I满足ABI,先画出文氏图,根据文氏图可判断出A、C、D都是正确的.解析二:设非空集合A、B、I分别为A=1,B=1,2,I=1,2,3且满足ABI.根据设出的三个特殊的集合A、B、I可判断出A、C、D都是正确的.12定义集合运算,则集合的所有

4、元素之和为( )。A . 0 B.2 C. 3 D. 6(2008江西)13已知集合Mx|x3,Nx|log2x1,则MN( )A Bx|0x3 Cx|1x3 Dx|2x3(2006全国2理2)14对于复数,若集合具有性质“对任意,必有”,则当时,等于 ( )A1 B-1 C0 D(2010福建理)15已知,全集U=R,集合=,=,则满足的关系是-( )A.P =MN. B. P=MN . C.P=M(). D. P = ()N. 16设集合,则A. B. C. D. 17已知全集U=R,集合,则等于A x 0x2 B x 0x2 C x x2 D x x0或x2(2009福建卷理)18设全集

5、,则有-( )(A) (B) (C) (D)19已知非空集合和,规定,则-( )(A) (B) (C) (D)20设全集为I,非空集合A,B满足AB,则下列集合中为空集的是-( ) A. B.AB C. D.21若关于x的一元二次不等式的解集为实数集R,则a、b、c应满足的条件为-( )(A) a0,b24ac0 (B) a0,b24ac0(C) a0,b24ac0 (D) a0,b24ac0 22已知集合M x|x1|2,xR,P x|1,xZ,则MP等于( )(A) x|0x3,xZ (B) x|0x3,xZ (C) x|1x0,xZ (D) x|1x0,xZ23设集合U=1,2,3,4,

6、5,6, M=1,2,4 ,则CuM=AU B 1,3,5 C3,5,6 D 2,4,6 24设集合A=4,5,7,9,B=3,4,7,8,9,全集U=AB,则集合中的元素共有(A)(A)3个 (B)4个 (C)5个 (D)6个 (2009全国卷理)25设集合U=1,2,3,4,5,A=1,3,5,B=2,3,5,则 等于( )A1,2,4B4C3,5D (2004福建文)26已知集合M=x|3x5,N=x|5x5,则MN=(A) x|5x5 (B) x|3x5(C) x|5x5 (D) x|3x5(2009辽宁卷理)【解析】直接利用交集性质求解,或者画出数轴求解.27若集合,则A、 B、 C

7、、 D、28设S是整数集Z的非空子集,如果有,则称S关于数的乘法是封闭的若T,V是Z的两个不相交的非空子集,且有有,则下列结论恒成立的是A中至少有一个关于乘法是封闭的B中至多有一个关于乘法是封闭的C中有且只有一个关于乘法是封闭的D中每一个关于乘法都是封闭的(2011年高考广东卷理科8)由得即故选C29已知U=R,A=,B=,则( ) (A) (B) (C) (D)(2008浙江卷理2)30设集合,则( )(A)1,4 (B)2,3(C)1 (D)431已知全集,集合,则为(A) (B) (C) (D)32下列集合中,表示同一集合的是( D )A. M=(3,2),N=(2,3) B. M=3,

8、2,N=(3,2) C. M=(x,y)x+y =1,N=yx+y =1 D. M=3,2,N=2,333设全集,集合,则等于( )A B C D (2006安徽文)34已知集合,则等于( )A BC D(2005上海)35若U =1,2,3,4,,M=1,2,N=2,3,则Cu(MN) 是 。36已知集合,则等于(A) (B) (C) (D) (2005上海理)37设集合,则38已知集合,则为(A)或(B)或(C)或(D)或(2005全国2理)39已知集合,则( D )(A) (B) (C) (D)(2006全国2文)40设集合,则等于( )A B C D(2006安徽理)41已知则 ( )

9、A. B. C. D. (2004广东理)42设集合,则( B )()()()()(2008四川理)43设整数,集合.令集合,若和都在中,则下列选项正确的是( )A . , B., C., D., (2013年普通高等学校招生统一考试广东省数学(理)卷(纯WORD版)(一)必做题(913题)44已知集合A. B. C. D. (2013年普通高等学校招生统一考试辽宁数学(理)试题(WORD版)45已知集合=0,1,2,则集合中元素的个数是(A) 1 (B) 3 (C)5 (D)9(2013年普通高等学校招生统一考试山东数学(理)试题(含答案)46设集合,集合,则( )(A) (B) (C) (

10、D) (2013年高考四川卷(理)47设集合,则A. B. C. D. (2013年普通高等学校招生统一考试浙江数学(理)试题(纯WORD版)48设函数, 集合, 若, 则实数的取值范围是 A B C D (2006湖南理)49设P=xx4,Q=x4,则(A) (B) (C) (D)(2010浙江理数)(1)50已知集合A=x,B=x,则AB=( ) (A) x (B)x (C)x (D)x(2011辽宁文)【精讲精析】选D,解不等式组,得所以AB=.51已知全集U=R,集合,那么=( ) (2011北京文1)【思路点拨】先化简集合P,再利用数轴求P的补集.【精讲精析】选D.52若集合,则=(

11、 )A. B.C. D. (2011江西理2)【精讲精析】选B.由题意得A=53若集合A=x|x2-x0,B=x|0x3,则AB等于( )A.x|0x1 B.x|0x3 C.x|1x3 D. (2008福建文1)54已知集合M = x|(x + 2)(x1) 0 ,N = x| x + 1 0 ,则MN = ( ) A. (1,1)B. (2,1) C. (2,1)D. (1,2) (2008海南宁夏文1)55若集合A=-21,B=02则集合AB=( )A. -11 B. -21C. -22 D. 01(2007年高考)D. 56已知全集U=R,集合,则等于A B C D (2009福建理)5

12、7已知集合M=x|-3X 1,则集合UA_160已知集合,则= 161设集合,则集合A中有 个元素.162设集合, , 若 则实数的取值范围是_ 163集合现给出下列函数:,若 时,恒有则所有满足条件的函数的编号是 164已知集合, (1)存在,使得,求a的取值范围;(2)若,求a的取值范围165设集合,则 【题文】【结束】166已知集合,集合,则= 167已知集合,则 .168已知集合,若,则实数的取值范围为 169已知集合,则 170已知集合,那么集合 171已知集合 ,若,则的值等于.172设A、B是非空集合,定义ABx|xAB且xD/AB已知Ax|y,By|y2x,x0,则AB等于_解

13、析:A0,2,B(1,),ABx|xAB且xD/AB0,1(2,)173下列命题:终边在y轴上的角的集合是;在同一坐标系中,函数y=sinx的图象和函数y=x的图象有三个公共点;把函数的图象向右平移个单位长度得到y=3sin2x的图象;函数在上是减函数其中真命题的序号是 174设全集Z,集合,则 .(用列举法表示)175 设集合,则176若全集,集合,则 177已知集合,则) 178如图,已知集合A=2,3,4,5,6,8,B=1,3,4,5,7,C=2,4,5,7,8,9,用列举法写出图中阴影部分表示的集合为 179设全集,集合,则实数a的值为 180已知全集,集合,则 .181已知集合,则

14、 . 182若集合,则 ;(2011年3月苏、锡、常、镇四市高三数学教学情况调查一)183若集合=1,2,3,4,5,=2,4,8,则 = 184已知集合,则= 185 已知集合,则= . 186已知全集=1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,集合,则满足的集合A的个数是 .(用数字作答) 187已知全集,集合,则188集合且则 . 189设全集,集合,集合,则 . 190某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱兵乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为_12_191已知集合,若,则实数a的取值范围为 ;192设集合,则_. 193若集合中只有一

15、个元素,则的值是_ _ 194设集合,若,则实数的取值范围为 _195已知全集为,则 196已知集合,则= 197设集合,则= 198设,集合,则 .199已知集合,则= .200集合,则 _.201如果全集,A=2,5, 那么()_202已知,则 203已知集合集合且则m =_,n = _.204若集合,则 。205已知集合,则 关键字:已知数集;求并集206已知集合,且,则实数的取值范围是 207设集合,则= 208集合,,则等于 评卷人得分三、解答题209 设集合,且求的值.210设集合Ax|x23x20,Bx|x22(a1)x(a25)0(1)若AB2,求实数a的值;(2)若ABA,求

16、实数a的取值范围;(3)若UR,A(UB)A,求实数a的取值范围211已知集合AxR|ax23x20(1)若A,求实数a的取值范围;(2)若A是单元素集,求a的值及集合A;(3)求集合MaR|A 212已知全集Ax|x25x140,Bx|m1x2m1,且B,若ABA,则m的范围是_解析:Ax|2x7,又ABA,BA且B,2m4.213已知集合A=x|x2-2x-30,xR,B=x|x2-2mx+m2-40,xR,mR.()若AB=0,3,求实数m的值;()若ACRB,求实数m的取值范围. 214已知集合。若,则实数=_215已知集合,(1)当时,求; (2)若,求实数的取值范围.216已知集合

17、,(I)分别求:,;(II)已知,若,求实数的取值集合 217已知,(1)若且,求的取值范围;(2)若,求的取值范围218设集合M= aa=-,xZ,yZ ,求证:所有奇数属于集合M。219设集合A=x| ,B=x|或分别求满足下列条件的实数m的取值范围:(1); (2)220已知集合A =,B=,AB=3,7,求221集合,(1)如果,求的取值范围;(2)当时,没有元素使与同时成立,求实数的取值范围。222已知数集,数集,且,求的值223集合, , 若BA, 求的值。224对于集合A,B,定义AB=(a,b)|aA,bB.若A=1,2,B=3,4,求AB;若AB(,),(,),求A,B;若A

18、中有m个元素,B中有n个元素,则AB中有几个元素?225 已知集合A=,B=x|2x10,C=x|xa,全集为实数集R.(1) 求AB,(CRA)B;(2)如果AC,求a的取值范围。226设,若,求的值。227已知集合,求。228已知,求证:229若非空集合,求使得成立的的取值范围。230已知集合,如果集合满足,求及的值。231已知集合其中,由中的元素构成两个相应的集合,其中是有序实数对,集合的元素个数分别为.若对于任意的,则称集合具有性质.()检验集合与是否具有性质,并对其中具有性质的集合写出相应的集合;()对任何具有性质的集合,证明:;()判断的大小关系,并证明你的结论. (07北京)()

19、232已知集合,B=,若,且求实数a,b的值。233已知集合A=x|x27x180,集合B=x|2x+10,集合C=x|m+2x2m3()设全集U=R,求UAB;()若AC=C,求实数m的取值范围(14分)234已知集合,(1)请用列举法表示集合;(2)求,并写出集合的所有子集(本题满分14分)235设全集,集合=,=。(1)求;(2)若集合,满足,求实数的取值范围;236已知:函数的定义域为,集合(1)求集合; (2)求.(本题满分14分)237设集合,.(1)当1时,求集合;(2)当时,求的取值范围(本小题满分14分)238已知集合A,(1)若,求a的值; (2)若A中有且只有一个元素,求

20、a的值,并求出这个元素。(本小题满分14分)239设全集是实数集,(1)当时,求;(2)若,求负数的取值范围. (本小题满分14分)240设函数的定义域为集合M,函数的定义域为集合N求:(1)集合M,N;(2)集合,(本小题14分)241已知集合函数的定义域为集合B。 (1)若,求集合;(2)已知是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围。(本题14分)242已知集合(1)若,求实数的值;(2)若求实数的取值范围.243已知集合A=x|x22x30,B=x|x22mx+m290,mR(1)若m=3,求AB;(2)若AB,求实数m的取值范围(14分)244已知集合,且,求的值.245设函数的定义

21、域为E,值域为F(1)若E=1,2,判断实数=lg22+lg2lg5+lg5与集合F的关系;(2)若E=1,2,a,F=0,求实数a的值(3)若,F=23m,23n,求m,n的值故a=1或2(9分)246已知集合;求:(1);(2);(3)若,求的取值范围.247设函数的定义域为,值域为(1)若,判断实数与集合的关系;(2)若,求实数的值(3)若 ,求的值(本小题满分16分)248已知集合A=x|1x7,B=x|2x10,C=x|xa求:(1)AB;(2)(RA)B;(3)若AC,求a的取值范围(14分)249如图,椭圆:()和圆:,已知圆将椭圆的长轴三等分,椭圆右焦点到右准线的距离为,椭圆的

22、下顶点为,过坐标原点且与坐标轴不重合的任意直线与圆相交于点、(1)求椭圆的方程;(2)若直线、分别与椭圆相交于另一个交点为点、.求证:直线经过一定点;y试问:是否存在以为圆心,为半径的圆,使得直线和直线都与圆相交?若存在,请求出所有的值;若不存在,请说明理由。 250已知集合M是方程的解集,A1,3,5,7,9,B1,4,7,10若,且,试求的值.251已知集合求:(1);(2)若,且,求的范围252设集合M.(1) 若求;(2) 若,求a的取值范围; (3) 若,求a的取值范围.。253已知集合.(1)如果集合,并且BA,求m的值;(2)如果集合,并且BA=A, 试确定m的范围.254已知,全集,不等式的解集为,不等式的解集为A,而函数的定义域为集合B,集合,(1)求;(2)若,求的取值范围。255设集合,求;256设集合A,B是非空集合M的两个不同子集,满足:A不是B的子集,且B也不是A

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