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1、精选优质文档-倾情为你奉上高一上学期期中考试物 理 试 卷全卷满分110分。考试用时120分钟。第卷（选择题共48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1下列关于速度、速度的变化量和加速度的描述中，可能正确的是A速度变化量很大，加速度很小B速度变化量的方向为正，加速度方向为负C速度变化越来越快，加速度越来越小D速度越来越大，加速度越来越小2奥运会跳水比赛是我国的传统优势项目在某次10m跳台跳水训练中，若只研究运动员的下落过程，下列说法正确的是A为了研究运动员的
2、技术动作，可将运动员视为质点B运动员在下落过程中，感觉水面在匀速上升C前一半时间内位移大，后一半时间内位移小D前一半位移用的时间长，后一半位移用的时间短乙甲3观察图中屋顶的炊烟和车上的小旗，可知甲、乙两车相对于房子的运动情况，其中正确的是A甲、乙两车一定都向左运动B甲、乙两车一定都向右运动C甲车可能运动，乙车可能向右运动D甲车可能静止，乙车一定向左运动4某物体由静止开始，做加速度大小为a1的匀加速直线运动，经过时间t1后，接着做加速度大小为a2的匀减速直线运动，又经过时间t2其速度变为零则物体在全部时间内的平均速度可表示为21世纪教育网ABCD F3BAPOF2F15如图所示，AB是半圆的直径
3、，O为圆心，P点是圆上的一点，在P点作用了三个共点力F1、F2、F3若F2的大小已知，则这三个力的合力为AF2 B2F2C3F2 D4F26一杂技演员，用一只手抛球、接球他每隔t时间抛出一球，接到球便立即将球抛出，除抛、接球的时刻外空中总有5个球如将球的运动看作是竖直上抛运动，不计空气阻力，每个球上升的最大高度（相对于抛出点）都是5m，g取10m/s2那么At=0.2sBt=0.3sCt=0.4sDt=0.5sABDCP7如图所示，两根相同的圆形直木棍AB、CD相互平行，固定在同一水平面上一个光滑的圆柱形工件P静止架放在两木棍之间若保持两木棍在同一水平面内，而将它们之间的距离减小少许，则工件P
4、再次静止时受到木棍的支持力与原来相比A增大 B减少C不变 D条件不足，不能判定8一滑块在粗糙的水平面上匀减速滑行，通过频闪照片分析得知：从计时开始的第1s内的位移为2.5m，且开始2s内的位移是停止前2s内的位移的两倍，由此可求得A滑块的加速度大小为5m/s2 B计时开始时滑块的速度大小为5m/sC从计时开始到停止所历时间为3s D从计时开始到停止发生的位移为4.5m9木块A、B重力分别为50 N和70 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2，与A、B相连接的轻弹簧被压缩了5 cm，弹簧的劲度系数为100 N/m，系统置于水平地面上静止不动现用F =7N的水平推力作用在木块A上，如图所示
5、，力F作用后 FABA木块A所受摩擦力大小为10NB木块A所受摩擦力大小为2NC弹簧的弹力大小为5ND木块B所受摩擦力大小为12N4x/mOt/s3215P1234AB10一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为9m和7m则刹车后6s内的位移是A20mB24mC25mD36m11如图所示，一质点做匀加速直线运动，AB其位移时间图象中的一段从图中所给数据可以确定质点在运动过程中经过图线上P点所对应位置时的速度大小A大于2m/sB等于2m/sC小于2m/sD无法确定12甲、乙两车在平直公路上沿同一方向行驶，其vt图象如图所示，在 t0时刻，乙车在甲车
6、前方x0处，在tt1时间内甲车的位移为x下列判断正确的是vOt1v0t甲乙2v0A若甲、乙在t1时刻相遇，则x0xB若甲、乙在时刻相遇，则下次相遇时刻为t1C若x0x，则甲、乙一定相遇两次D若x0x，则甲、乙一定相遇两次第卷（非选择题共62分）21世纪教育网二、本题共2小题每小题5分，共10分把答案填写在答题卡题中的横线上BAd13为测定滑块沿斜面下滑的加速度，在滑块上安装了宽度为d=1.00的遮光板滑块由静止释放后依次通过固定在斜面上的两个光电门A和B，用光电计时器记录了遮光板通过光电门A的时间为t1=0.10s，通过光电门B的时间为t2=0.04s，遮光板从开始遮住光电门A到开始遮住光电门
7、B的时间间隔为t=3.00s由此可得滑块的加速度为 m/s2固定点OF2F1橡皮条14在做“探究求合力的方法”的实验中，将橡皮条的一端固定，另一端通过两个弹簧测力计施加拉力F1、F2使橡皮条伸长至O点，如图所示现保持橡皮条末端拉至O点不动，F2的方向不变，改变F1的大小和方向，在F1和F2之间的夹角由钝角逐渐减小为锐角的过程中，F1的大小将_A一直减小B一直增大C先增大后减小D先减小后增大三、本题共6小题，共52分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位Oam1m2603015（8分）可视为质点的两个小球1、2用细
8、线相连，搭放在光滑的半圆柱体上，在图示位置两小球恰好都能保持静止两球与半圆柱体轴心O的连线与竖直方向的夹角分别是60和30试分别画出两小球的受力图并求出它们的质量之比m1m216（8分）如图所示是用运动传感器测小车速度的示意图，这个系统由A、B两个小盒组成，A盒装有红外线发射器和超声波发射器，B盒装有红外线接收器和超声波接收器，A盒被固定在向右运动的小车上，测量时A向B同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲，B盒接收到红外线脉冲时开始计时，接收到超声波脉冲时停止计时，若两者的时间差为t1，空气中的声速为v0问：（1）A与B之间的距离为多少？（2）经过短暂的t时间后，进行第二次测量，此次的时间差
9、为t2，则小车运动的速度为多少？Fm17（8分）如图所示，斜面体放置在粗糙水平地面上，斜面倾角为=37，质量为m=2kg的物体在水平向右的推力F=40N作用下恰好能沿斜面向上匀速运动，而斜面体始终保持静止。（sin37=0.6，cos37=0.8）求：（1）地面对斜面体的摩擦力大小和方向；（2）物体和斜面体间的动摩擦因数。AFqBCp18（8分）如图所示，三个重力均为5N的相同物块A、B、C与两个劲度均为500N/m的相同轻弹簧p和q相连，A、B间用跨过光滑定滑轮的细线连接，其中A放在光滑水平桌面上开始时弹簧p处于原长状态，物块都静止现用水平力缓慢向左拉弹簧p的左端，直到物块C刚好离开水平地面
10、为止求此过程中弹簧p的左端向左移动的距离21世纪教育网19（10分）某公交线路各相邻站点间的距离都为x=600m，公交车在各站点间运行可简化为如下直线运动模型：先从某站点由静止开始匀加速启动，当速度达到v1=10m/s时再做匀速运动，至下一站点前开始匀减速制动，到达站点时刚好停住，公交车加速启动和减速制动的加速度大小都为a=1m/s2，且在每个站点停车时间均为t=25s，然后以同样的方式运行至下一站点某一次公交车刚抵达一个站点时，一辆电动车已经过该站点一段时间t0=60s，该电动车速度大小恒为v2=6m/s，且行进路线和方向与公交车完全相同，不考虑其它交通状况的影响求：（1）公交车从一站点出发
11、至刚到达下一站点所用的时间t；（2）若将下一站点计为第1站，公交车在刚到达第n站时，电动车也恰好同时到达此站，则n为多少？20（10分）甲、乙两辆汽车在同一直线上同向行驶，其初速度均为v0=24m/s，甲、乙两汽车刹车制动的加速度大小分别为a1=6m/s2和a2=5m/s2汽车甲的司机在汽车乙后面看到乙车刹车后立即刹车，若甲汽车司机的反应时间为t=0.6s，要两汽车不相撞，甲、乙两汽车在乙车刹车前至少相距多远？上学期高一年级期中考试物理参考答案21世纪教育网题号123456789101112答案ADDDACCCBCDBCCAABD13_0.05_ （5分）14_D_ （5分）16（8分）解析：
12、（1）由于红外线的传播速度远大于超声波的传播速度，可忽略红外线在A与B之间传播的时间则A、B间的距离为（3分）（2）同理可知：进行第二次测量时，A、B间的距离为（2分）两次发射超声波脉冲的时间间隔为t，即为小车运动x=x2x1所用时间，根据速度的定义可得：小车运动的速度为（3分）17（8分）解析：（1）对斜面体和物体组成的整体，水平方向受力平衡，则地面对斜面体的摩擦力方向水平向左，大小为40N。（3分）（2）对物体，受到重力、水平推力、斜面的支持力和沿斜面向下的滑动摩擦力四个力的作用而做匀速直线运动，将力沿平行于斜面和垂直于斜面正交分解，可得在平行于斜面的方向上，有：（2分）在垂直于斜面的方向
13、上，有：（2分）代入数据解得：=0.5（1分）18（8分）解析：对物块B分析受力可知，q弹簧初始时压缩（2分）对物块C分析受力可知，q弹簧末状态时伸长 （2分）末状态下，对B、C整体分析受力可知，细线对B向上的拉力大小为2mg，由于物块A平衡，所以p弹簧的弹力大小也为2mg，则末状态下p弹簧伸长（2分）比较初末状态可得：p弹簧左端向左移动的距离为（2分）20（10分）解析：乙车刹车后，在反应时间内，甲车做匀速直线运动，甲、乙两车运动的vt图象如图所示设从乙车刹车到甲、乙两车恰好不相撞所经历的时间为t，则v/(ms-1)Ot24t/s0.6甲乙4.84.6v， 代入数据解得：t=3.6s （2分）此时，两车的速度都为v=6m/s （2分）在t=3.6s的时间内，甲车的位移为 （2分）乙车的位移为 （2分）要两车不相撞，甲乙两车的距离至少为（2分）专心-专注-专业