《机械原理实验报告(共15页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《机械原理实验报告(共15页).doc（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上机械原理实验报告张蔚 徐云杰 洪灵 编浙江林学院工程学院机械电子工程学科2005年5月专心-专注-专业目 录实验一 机构陈列示范室现场教学姓名 班级 实验日期 同组人姓名 一、 在各板中挑选一个机构（5种以上），绘制机构简图，并分析说明其工作原理二、 回答各思考题（任挑五题）实验二 机构运动简图的测绘及分析姓名 班级 实验日期 同组人姓名 一、 测绘与分析指定机构机构一：机构二：机构三：二、简述思考题实验三 机械运动参数测定和分析姓名 班级 实验日期 同组人姓名 一、 绘制所测试的两个机构的机构运动简图二、 实测曲线1对心式曲柄滑块机构：2偏心式曲柄滑块机构： 三、根
2、据两种机构中滑块的位移、速度、加速度的实际变化情况，分析两种机构中滑块的运动规律及特点（有无急回特性、有无冲击）。四、根据实测曲线大致判断机构中执行构件的运动是否失真？尝试分析是何种原因导致其运动失真（可从安装精度、润滑、测试系统精度等角度进行分析）？实验四 刚性转子动平衡实验姓名 班级 实验日期 同组人姓名 一、 将测得的数据填入下表 1、 标定数据的输入转速： 左不平衡量（克）左方位（度）右不平衡量（克）右方位（度）2、 测试结果的显示12345678910转子转速（转/分）左不平衡量（克）左方位（度）右不平衡量（克）右方位（度）二、简述思考题实验五 齿轮范成原理实验姓名 班级 实验日期
3、同组人姓名 (一)、齿轮的基本参数mZh*axx1x2x32000.50.5（二）记录有关数据(单位：mm)标准正变位负变位变位量xm分别计算下列参数分度圆直径d齿顶圆直径da齿根圆直径df从齿廓图上量出下列参数分度圆齿厚齿顶圆齿厚齿根圆齿厚（三）比较和结论用上面数据，将下面各项与标准齿轮进行定性比较得出相应的结论：正变位负变位正变位负变位1.分度圆齿厚3.齿根圆齿厚2.齿顶圆齿厚4.根切（四）、简述思考题1、 标准齿轮与变位齿轮的基本参数和几何形状哪些相同，哪些不同，为什么?2、 根切的原因何在，如何避免?实验六 机构创新实验姓名 班级 实验日期 同组人姓名 机构名称：系统运动方案的机构简图及其实测的机构运动学尺寸：装配示意图:实验中遇到的问题及解决的方法：心得体会及建议：