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1、精选优质文档-倾情为你奉上英语学科四月份教学计划为落实上级学生“停课不停学”， 教师“离校不离教” 文件精神，充分利用各种教育平台和 “空中课堂” 资源，结合我校实施过程中出现的问题，提高教学效率，特制定以下教学计划。一、指导思想充分发挥和利用“互联网+”教育优势，通过网络平台、电子通讯等途径与家长、学生保持联系，提出学习建议，开展网络教学，组织教师认真研究并合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果，有效、优质。二总体目标通过在线课程教育平台，为教师和学生建立面对面教学和辅导的虚拟课堂，确保“停课不停学”，保障锦东小学3-6年级学生可以按照教学计划完成英语学习任务
2、。三、具体措施1.资源应用：充分利用优秀骨干教师录制的微课，微课中绘本是一大亮点，扩大了学生的知识视野。对于知识难点部分，任课教师采用录制音频，分音节教授难点。作业方面利用人人通，在线检测、习惯养成、课后练习等功能2. 课时安排：结合我们 本校学生的特点 ，一周两课时，每一部分2课时完成，第一次课时重点攻破单词部分，第二次课时重点攻破句子部分。Lets spell/Read and write 为一课时。3.教研方式：学科组每天利用电话、QQ、微信等方式研究教学内容、学生学情、作业情况以及学生上课流程，切实提高线上学习实效。4.教学方式：线上教学采取“双师课堂”的形式，即采用录播教师统一授课与
3、本校任课教师网上辅导相结合方式实施教学。在播放教学视频的同时，班级任课教师要同步听课，课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。四、注意事项1.严格按照课表时间上课，不迟到，不早退，不拖堂。2.老师做好多方面准备，能够及时解决线上教学过程中出现的突发情况。3.播放视频微课时，老师一定要在电脑前，关注学生反馈，及时解决。4.线上教学会一直进行到月底，打卡作业不做强制性要求。5.老师要认真批改作业并填写学生素养目标达成记录单。五、教学内容与教学安排三、四年级4月1日-5日 Unit3 A lets learn and lets talk4月6日12日 Unit3 A lets spe
4、ll B lets learn4月13日-19日 Unit3 B lets talk Start to read4月20日26日 Unit3 Lets check and story time 复习Unit34月27日30日Unit4 Lets check and story time 五、六年级 4月1日-5日 Unit3 A lets talk B lets learn 4月6日12日 Unit3 B lets talk Read and write 4月13日-19日 Unit3 Lets check and story time 复习Unit3 4月20日26日 Unit4 A lets talk B lets learn4月27日30日 Unit4 B lets talk Read and write专心-专注-专业