烃同分异构体专题(共2页).doc

上传人:飞****2 文档编号:14052293 上传时间:2022-05-02 格式:DOC 页数:2 大小:99.50KB
返回 下载 相关 举报
烃同分异构体专题(共2页).doc_第1页
第1页 / 共2页
烃同分异构体专题(共2页).doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《烃同分异构体专题(共2页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《烃同分异构体专题(共2页).doc(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上 烃的同分异构体专题(-CH-)1.某苯的同系物的分子式为C11H16,经测定,分子中除含苯环外不再含其它环状结构,分子中还含有两个甲基,两个亚甲基(-CH2-)和一个次甲基 。 则符合该条件的分子结构有( )A3种 B4种 C5种 D6种2分子式为C5H12O的醇,能被氧化成醛的同分异构体为( ) A.5个B.4个C.6个D.7个3结构不同的二甲基氯苯的数目有( )A4 个 B5 个 C6 个 D7 个4分子式为C7H16的烷烃中,在结构式中含有3个甲基的同分异构体数目是( )A2个 B3个 C4个 D5个 5.已知丁基共有4种,不必试写,立即可断定分子式为C5H1

2、0O的醛应有 ( ) A3种 B4种 C5种 D6种6用式量为43的烷基取代甲苯苯环上的一个氢原子,所得芳香烃产物的数目为 ( ) A3 B4 C5 D67.某烯烃分子中各原子核外电子总数为32,则该烯烃的同分异构体共有( )A2种B3种C4种D6种8.C6H14的各种同分异构体中,所含甲基数和它的一氯取代物的数目与下列相等的是 A. 2个CH3,能生成6种一氯代物 B. 3个CH3,能生成4种一氯代物C. 3个CH3,能生成5种一氯代物 D. 4个CH3,能生成4种一氯代物9C6H13Cl的同分异构体数为( )A14 B5 C16 D17 10(2011新课标全国)分子式为C5H11Cl的同

3、分异构体共有(不考虑立体异构)A6种 B7种 C8种 D9种11已知分子式为C12H12的物质A结构简式为12.A苯环上的二溴代物有9种同分异构体,由此推断A苯环上的四氯代物的同分异构体数有A9种 B10种 C11种 D12种13.已知CC可以绕键轴旋转,对结构简式为 的烃,下列说法正确的是A该烃是苯的同系物 B该烃分子中的所有原子有可能处于同一平面内 C该烃的一氯代物最多有4种 D该烃分子中至少有9个碳原子处于同一平面上14.下列有关同分异构体数目的叙述不正确的是A甲苯苯环上的一个氢原子被含3个碳原子的烷基取代,所得产物有6种B与互为同分异构体的芳香族化合物有6种C含有5个碳原子的某饱和链烃

4、,其一氯取代物有8种D菲的结构简式为 ,它与硝酸反应,可生成5种一硝基取代物15.甲苯苯环上的一个H原子被C3H6Cl取代,形成的同分异构体有(不考虑立体异构)A9种 B12种 C15种 D18种16. 蒽的结构简式是 ,如果将蒽分子中减少3个碳原子,而H原子数保持不变,形成的稠环化合物的同分异构体数目是( )A2 B3 C4 D517.已知甲苯的一氯代物有4种,则甲苯与氢气完全加成后的产物的一氯化物应该具有的种类数是 ( ) A2种B4种C5种 D7种18(1)萘分子一个H原子被氯原子取代,理论上形成化合物的数目共有_种。(2)萘分子的两个H原子被氯原子取代,理论上形成化合物的数目共有_种。

5、(3)萘分子的两个H原子分别被X、Y取代后,理论上所形成化合物的数目共有_种。(4)C6H4Cl2有_种,C6H2Cl4有_ _种(将H替代Cl)(5)C10H17的同分异构体中,写出含有苯环且苯环上一氯代物只有一种的所有结构简式(不考虑立体异构) (6)某烷烃0.1mol完全燃烧时生成11.2LCO2(标况),则其化学式是 。若其一氯化物有四种同分异构体,则该烷烃的名称和结构简式分别是 、 。(7)通常,烷烃可以由相应烯烃经催化加氢得到,但是烷烃A分子式C9H20它不能由任何C9H18的烯烃催化加氢得到。而另有A的三个同分异构体B1,B2,B3却分别可有而且只能由一种自己相应的烯烃催化加氢得到。则 A ,B1,B2,B3的结构简式是 , ,19. 分子中苯环上的氢原子被氯原子所取代,其二氯取代物共有 种20某一定量苯的同系物完全燃烧,生成的气体通过浓硫酸后浓硫酸增重10.8 g,再通过KOH溶液后,KOH溶液增重39.6 g又知经氯化处理后,该苯的同系物苯环上的一氯代物、二氯代物、三氯代物分别只有一种,该苯的同系物的分子式为_;其结构简式为_。专心-专注-专业

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁