必修5不等式知识点总结(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上不等式知识总结一、不等式的主要性质:(1)对称性: (2)传递性:(3)加法法则:; (4)乘法法则:;;(5)倒数法则:; (6)乘方法则:(7)开方法则:二、一元二次不等式()和及其解法 二次函数的图象一元二次方程有两相异实根有两相等实根 无实根R 顺口溜:在二次项系数为正的前提下:大于取两边,小于取中间三、均值不等式:若,则,即1. 使用均值不等式的条件:一正、二定、三相等2、常用的基本不等式:;;3、平均不等式:平方平均算术平均几何平均调和平均(a、b为正数),即 (当a = b时取等)4、极值定理:设、都为正数,则有若(和为定值),则当时,积取得最大值 若(

2、积为定值),则当时,和取得最小值四、含有绝对值的不等式1、绝对值的几何意义:是指数轴上点到原点的距离;是指数轴上两点间的距离 2、解含有绝对值不等式的主要方法:(1)解含绝对值的不等式的基本思想是去掉绝对值符号,将其等价转化为一元一次(二次)不等式(组)进行求解;(2)去掉绝对值的主要方法有:公式法:,或定义法:零点分段法; 平方法:不等式两边都是非负时,两边同时平方五、分式不等式的解法:先移项通分标准化,则 六、数轴穿根法: 奇穿,偶不穿 例题:不等式的解为 七、线性规划: 1、判断二元一次不等式表示哪一侧平面区域的方法: 方法一:取特殊点检验; “直线定界、特殊点定域” (1)在平面直角坐

3、标系中作出直线AxByC0; (2)在直线的一侧任取一点P(x0,y0),特别地,当C0时,常把原点作为此特殊点 (3)若Ax0By0C0,则包含此点P的半平面为不等式AxByC0所表示的平面区域, 不包含此点P 的半平面为不等式AxByC0,当A0时表示直线Ax+By+C=0右方,当A0时表示直线Ax+By+C=0左方;2.Ax+By+C0时表示直线Ax+By+C=0右方,当A0时表示直线Ax+By+C=0左方。 注意:对应不等号画实线或虚线。2.求线性目标函数(即截距型)最优解的一般步骤: (1)设未知数; (2)确定目标函数; (3) 列出约束条件(将数据列表比较方便); (4)画线性约

4、束条件所确定的平面区域,即可行域;(5)取目标函数z=0,过原点作相应的直线; (6)平移该直线,使之与可行域有交点,观察确定区域内最优解的位置; (7)解有关方程组求出最优解,代入目标函数得最值.3.课本习题中出现的都是“截距型”目标函数(不同时为零),即线性目标函数,高考中除了出现“截距型”目标函数的情况外,还有非线性目标函数:(1) “斜率型”目标函数(为常数)最优解为点()与可行域上的点的斜率的最值;(2) “两点间距离型”目标函数(为常数) 最优解为点()与可行域上的点之间的距离的平方的最值;(3) “点到直线距离型”目标函数(为常数,且不同时为零) 最优解为可行域上的点到直线的距离

5、的最值线性规划小测验 1、 不等式表示的区域在直线的( ).A右上方 B右下方 C左上方 D左下方2、已知点和在直线的两侧,则的取值范围是 .3、在如图所示的可行域内,目标函数取得最小值的最优解有无数个,则的一个可能值是( ).C(4,2)A(1,1)B(5,1)OA. 3 B.3 C. 1 D.14、若实数满足则的最小值是( )A0B1CD95、设实数满足,则的最大值是_6、如果点在平面区域上,点在曲线上,那么的最小值为 7、已知实数满足如果目标函数的最小值为,则实数等于( ) A7B5C4D8、若不等式组表示的平面区域是一个三角形,则的取值范围是 ( ) 或 9已知,求的最大值为 。10、某营养师要为某个儿童预定午餐和晚餐。已知一个单位的午餐含12个单位的碳水化合物6个单位蛋白质和6个单位的维生素C;一个单位的晚餐含8个单位的碳水化合物,6个单位的蛋白质和10个单位的维生素C.另外,该儿童这两餐需要的营养中至少含64个单位的碳水化合物,42个单位的蛋白质和54个单位的维生素C. 如果一个单位的午餐、晚餐的费用分别是2.5元和4元,那么要满足上述的营养要求,并且花费最少,应当为该儿童分别预定多少个单位的午餐和晚餐?专心-专注-专业

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