教师礼仪在教学中的重要性(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上教师礼仪在教学中的重要性 清丰县韩村乡 吴金花我们生活中有句话叫有理走遍天下,无理寸步难行。这就告诉我们礼仪的重要性。作为传道授业的我们,这个社会多我们的要求更高。学高为师,身正为范,就是我们的标尺。教师是科学文化知识的传播者,是精神文明的建设者,更是“人类灵魂的工程师”。国家教育方针能否得以贯彻,教育目标能否得以实现,教师起着主导作用。名族振兴的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。礼仪,是世界闻名的宝贵遗产之一,是自然和谐的美好结晶。礼仪,是社会人际交往活动的润滑剂,战士了社会成员的文明形象。礼仪与教师职业有着密切的联系。在新世纪的门槛上,教师有责任发觉、研究中华

2、民族传统的礼仪文明。杨其精华,弃其糟粕。同时也更有义务汲取全世界各民族的礼仪文明,丰富我国礼仪文明宝库,创建新时代的礼仪文明,为社会主义教育事业服务,为社会主义市场经济服务,为社会主义精神文明和物质文明建设服务。教师的文明素质必然影响其教育对象的素质。教师礼仪的修养如何,不仅会直接影响其教育效果,而且会直接影响到在整个社会中传播人类文明的效果。教师礼仪的为人师表性质,首先指教师在要求教育对象方面能够做到身体力行、率先垂范。教师是引导学生追求真理的使者,也是传播美的使者。教师礼仪的为人师表性质同时也指教师应该将修仪表美、语言美、风度美,提高个人的外在美与内在美统一。教师是人类灵魂的工程师,承担着

3、教书育人、为人师表的光荣职责。教师仪表是教师整体风范之一,我们的音容笑貌、举止文明,衣着发式无形中都成为孩子学习的楷模。我们教师,面对的是一群天真活泼的孩子们,我们的一言一行、一举一动都可能成为他们模仿的对象,所以在注重外在美的同时,更要注重内在的美,做到自然适度,外在仪表与内在素质相一致。金教授主要从教师的师德、教师应具备的基本素养、教师的形象、教师的语言、教师的装饰、教师的仪表、教师的课堂礼仪、教师的校园礼仪等几个方面来谈教师礼仪。礼仪的核心就是要尊重别人,尊重别人就需要善解人意,摆正位置,在交往中以对方为中心。现代教育要求教育教学要以学生为本,即一切为了学生,为了学生的一切。我认为作为一

4、个老师认为一个有合格的教师必须是具备四大方面:师德、师资、师表、师心。其中,师德是首要的要求。一个有师德的教师必须是善解人意,端正态度,摆正位置,在交往中以对方为中心的,能够容人、容事、容不同的学科、容不同的学校要求、容不同的学生。今后我要注意提高自己的师德,摆正教师与社会不同层面的关系,摆正自己的位置,严于律己,以学生为本,与时俱进。教师要有真知,有广博的知识,爱护学生、要有正义感,注意教师的教养与形体给学生的整体感觉。今后在着装和修饰自己还要特别注重,特别是在校园里,要与教师的职业特点相吻合,穿着大方得体,干净整齐。举止方面,我认为应该从坐立行的姿势,以及表情动作行为习惯等方面来要求自己。在我看来,教师仅仅注重了自己的着装,但是在坐、立、行方面做出一些不得体的行为,也是非常难看的。所以,我今后要求自己坐就坐正,站就站直,走就走稳。努力做好学生的榜样。教师礼仪对于现在教育的重要性不可或缺,我们应该更重视教师礼仪内容的学习和发扬,努力成为一名合格的社会主义教育建设者.专心-专注-专业

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