少年宫辅导员队伍建设制度(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上邛崃市前进小学乡村学校少年宫辅导员建设制度 邛崃市前进小学乡村学校少年宫依托学校,一套班子,两套管理,实行主任(校长)负责制。主任是乡村少年宫的法人代表,是乡村少年宫的负责人,依法对少年宫实施管理。为了加强少年宫辅导员队伍建设特制定如下辅导员建设制度。 1、少年宫主任负责本单位的日常管理工作, 坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,依法自主办学,坚持以人为本的管理。 2、少年宫主任负责聘任、调配辅导员及工作人员的工作,负责师资培训,努力提高辅导员专业水平和教学水平。 3、乡村学校少年宫根据工作的需要聘任辅导员,被聘任辅导员以现在职专业教师为主,同时主动争取社会力量

2、的支持,根据需要聘请社会各方面热爱中、小学生校外教育事业,思想作风正派、并具有一定专业特长的教师、专家、学者、干部担任专、兼职教师。4、被聘任辅导员应具备国家规定的任职资格,享受和履行法律规定的权利和义务,遵守职业道德,具有一定艺术水平,完成教育教学工作,其主要职责是: (1)认真学习贯彻和执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定,注重师德建设,将德育贯彻教学的始终,关心学生的全面发展,作到为人师表。 (2)贯彻党的教育方针和遵循教育的规律,结合年度计划,与培训计划相结合,制定本专业的教育教学计划,做到活动有方案,计划有落实。 (3)根据不同专业设置,做好教学大纲和教材教案的准

3、备,把握好普及性原则,逐步形成自己的专业特色,因材施教,保证教学质量,注意育人效果。 (4)搞好业务进修,注重理论学习,提高教育教学研究能力,努力完成上级部门和本单位布置的科研任务。 (5)协助少年宫对学生进行安全防范和自我保护的宣传引导。 5、乡村少年宫主动争取社会力量的支持,多渠道、多途径解决师资问题,主要途径有: (1)专家团队支撑保障。通过各种途径和形式,聘请未成年人思想道德建设、课程改革、活动建设等各方面知名专家做顾问,形成强力的专家团队对“乡村少年宫”建设规划和指导,让“专业的人做专业的事”,形成强大的专家支撑,突破“乡村少年宫”建设瓶颈。 (2)加强培训。学校少年宫要通过政府扶持

4、,通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。如外出短期培训或进修,聘请专家来访或专业指导等。由市文明办、市教育局等部门牵头,由其他协会如舞蹈家协会、音乐家协会、美术家协会等组织培训班,对农村各学校的相关专业辅导员进行制度化、规范化的业务培训,提高他们的技能和教学水平。 (3)建立专、兼职相结合的教师队伍。要按规定配齐、配足、配好艺体、科学等辅导员。同时要加强与其他学校和社会艺体团体的合作,充分利用社会艺体教育资源,发挥社会艺体团体和艺体专家的作用。还可以聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员。 (4)充分利用当地乡土资源。积极与其他部门和社区组织合作,争取他们在人力上的支持和配合,拓展师资渠道。邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员,充实“乡村少年宫”的师资力量。 邛崃市前进小学乡村学校少年宫专心-专注-专业

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