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1、精选优质文档-倾情为你奉上四年级语文下册期末考前模拟一. 读下面一段话，查字典。（5分钟收起字典） 尽管北极寒冷的冬季长达半年多的时间，但在冬季结束后，阳光持续照耀三四个月，北极圈内陆地上的部分冰雪会融化，好多动物都会利用这段短暂的时光，繁殖后代，给生命注入新的生命。 1. “融”字部首是（ ），读作（ ），字义是（ ）。 2. “暂”字部首（ ），读作（ ），请你写出“短暂”在这句话中的意思（ ）。二. 看拼音写词语。 m fn dbn zh jing ki xun （ ） （ ） （ ） （ ） ji l fn zh shci zh h （ ） （ ） （ ） （ ） lu yb ju w
2、 kni h （ ） （ ）三. 词语练习： 1. 多音字组词： 咽 倔 2. 换偏旁再组词： 拐（ ） 坦（ ） 访（ ） 低（ ） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） 3. 写出你积累的成语（课内4个，课外4个） 4. 写出下列词语的近义词： 近义词：挚友（ ） 安静（ ） 竭力（ ） 平坦（ ）四. 句子练习： 1. 扩句。 （1）（ ）人们（ ）呼喊起来。 （2）（ ）全体同学（ ）地参加了（ ）活动。 2. 缩句。 （1）一股柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。 （2）医生转过身向那个小男孩提出同样的问题。 3. 改句：小明打扫干净教室。 （1）改成把字句_。 （2）改成被字句_。
3、4. 造句。 （1）无可奈何 （2）生气勃勃 5. 改病句： （1）上课的时候，王明全神贯注、聚精会神地听老师讲课。 （2）老师总是经常表扬班里的好人好事。 （3）他穿着新衣服和裤子。五. 自选一首古诗默下来，注意把字写好。六. 阅读短文，回答问题：（一）荷叶上的珍珠 像碧玉盘似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。 有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿 溅起的水花落在荷叶上 一颗颗水珠在荷叶上滚动 好看极了 有一个孩子欢快地叫着说 你们快来看哟 那荷叶托着的水珠 多美啊 简直像一粒粒珍珠 水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，不
4、都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。 太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。 1. 根据下面意思，写出成语。（从短文中找）。 形容高兴得失去常态。（ ） 2. 给第2自然段加上标点符号。（二）“小马拉多纳” 提起他，我们班真可谓是无人不知，无人不晓，他便是大名鼎鼎的足球明星王雨晴。 他相貌堂堂，虎背熊腰，一副魁梧高大的样子，一看便知道是一个体育健将。他特别喜欢踢球。每当我们踢球时，他回回必到，次次必来，当然，他的球技是十分高超的。 每当他来到运动场上，便像一头初生的牛犊，横冲直撞，穿梭于球场和球员之间，令人防不胜防。他技术全面，球德高尚，我认为他确实是一员不可多得的猛将。 一次，我班同
5、另一个班进行足球友谊赛。我班以他为首上了5个人。他一来到场上，便随着形势需要生龙活虎般地跑开了。这时对方一名队员得到了球，把球按在脚下，他便以闪电般的速度悄悄地绕到那个队员身后，轻轻地一脚，把球踢了出去，那个队员还没有缓过神来，球已经被他抢到了。他凭着自己那高超的过人技术，巧妙地连过几人经过几个来回，已经渐渐逼近禁区。但是由于他将计就计，吸引了对方的主力，把球传给一名队友，那名队友顺势猛起一脚，球直射大门。可惜偏了，打在门柱上，弹到王雨晴的脚。此时，对方队员已经全部散去。再要集拢来还要一定的时间。有充足的时间射门了，他看准了，右脚做了一个假动作，守门队员往右一扑，然后他右脚轻轻一带，球便轻巧地
6、进了球门。顿时，我们欢呼起来，互相亲热地拥抱着，纷纷为他射进宝贵的一球而欢呼呐喊。 因为他踢球技术全面，我们都称他为我校的“小马拉多纳”，他成了我班球迷崇拜的对象。 1. 给划线的字选择正确读音。 绕到身后（ro ro） 禁区（jn jn） 2. 写近义词。 聚拢 巧妙 崇拜 3. 联系上下文解释下面的词语： （1）大名鼎鼎：_ （2）生龙活虎：_ 4. 从短文中找出描写“小马拉多纳”球艺高超的语句，选择一句，抄在横线上。 _ 5. 你和同学们已经相处五年了，在这五年中哪个小伙伴给你留下了深刻的印象，你能写一写吗？ _一. 读下面一段话，查字典。（5分钟收起字典） 尽管北极寒冷的冬季长达半年多
7、的时间，但在冬季结束后，阳光持续照耀三四个月，北极圈内陆地上的部分冰雪会融化，好多动物都会利用这段短暂的时光，繁殖后代，给生命注入新的生命。 1. “融”字部首是（虫），读作（rng），字义是（冰雪等受热变成液体）。 2. “暂”字部首（曰），读作（zn），请你写出“短暂”在这句话中的意思（时间非常短）。二. 看拼音写词语。 m fn dbn zh jing ki xun （麻 烦） （打 扮） （浙 江） （凯 旋） ji l fn zh shci zh h （竭 力） （繁 殖） （蔬 菜） （祝 贺） lu y b ju w kni h （络 绎 不 绝） （无 可 奈 何）三. 词语练
8、习： 1. 多音字组词： 咽 倔 2. 换偏旁再组词： 拐（ ） 坦（ ） 访（ ） 低（ ） 别（ ） 但（ ） 仿（ ） 抵（ ） 组词略。 3. 写出你积累的成语（课内4个，课外4个） 略。 4. 写出下列词语的近义词： 近义词：挚友（朋友） 安静（平静） 竭力（尽力） 平坦（平整）四. 句子练习： 1. 扩句。 （1）（激动的）人们（大声地）呼喊起来。 （2）（我校的）全体同学（积极）地参加了（植树）活动。 2. 缩句。 （1）一股柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。 阳光射穿薄雾。 （2）医生转过身向那个小男孩提出同样的问题。 医生提出问题。 3. 改句：小明打扫干净教室。 （1）改成把
9、字句_。 小明把教室打扫干净。 （2）改成被字句_。 教室被小明打扫干净。 4. 造句。 （1）无可奈何 （2）生气勃勃 略。 5. 改病句： （1）上课的时候，王明全神贯注、聚精会神地听老师讲课。 删掉“全神贯注” （2）老师总是经常表扬班里的好人好事。 删掉“总是” （3）他穿着新衣服和裤子。 删掉“和裤子”。五. 自选一首古诗默下来，注意把字写好。 略。六. 阅读短文，回答问题：（一）荷叶上的珍珠 像碧玉盘似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。 有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿 溅起的水花落在荷叶上 一颗颗水珠在荷叶上滚动 好看极了 有一个孩子欢快地叫着说 你们快来看哟 那荷叶托着的水珠 多美
10、啊 简直像一粒粒珍珠 水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。 太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。 1. 根据下面意思，写出成语。（从短文中找）。 形容高兴得失去常态。（得意忘形） 2. 给第2自然段加上标点符号。 ，。，！：“！，！”（二）“小马拉多纳” 提起他，我们班真可谓是无人不知，无人不晓，他便是大名鼎鼎的足球明星王雨晴。 他相貌堂堂，虎背熊腰，一副魁梧高大的样子，一看便知道是一个体育健将。他特别喜欢踢球。每当我们踢球时，他回回必到，次次必来，当然，他的球技是十分
11、高超的。 每当他来到运动场上，便像一头初生的牛犊，横冲直撞，穿梭于球场和球员之间，令人防不胜防。他技术全面，球德高尚，我认为他确实是一员不可多得的猛将。 一次，我班同另一个班进行足球友谊赛。我班以他为首上了5个人。他一来到场上，便随着形势需要生龙活虎般地跑开了。这时对方一名队员得到了球，把球按在脚下，他便以闪电般的速度悄悄地绕到那个队员身后，轻轻地一脚，把球踢了出去，那个队员还没有缓过神来，球已经被他抢到了。他凭着自己那高超的过人技术，巧妙地连过几人经过几个来回，已经渐渐逼近禁区。但是由于他将计就计，吸引了对方的主力，把球传给一名队友，那名队友顺势猛起一脚，球直射大门。可惜偏了，打在门柱上，弹
12、到王雨晴的脚。此时，对方队员已经全部散去。再要集拢来还要一定的时间。有充足的时间射门了，他看准了，右脚做了一个假动作，守门队员往右一扑，然后他右脚轻轻一带，球便轻巧地进了球门。顿时，我们欢呼起来，互相亲热地拥抱着，纷纷为他射进宝贵的一球而欢呼呐喊。 因为他踢球技术全面，我们都称他为我校的“小马拉多纳”，他成了我班球迷崇拜的对象。 1. 给划线的字选择正确读音。 绕到身后（ro ro） 禁区（jn jn） 2. 写近义词。 聚拢合拢 巧妙灵巧 崇拜崇尚 3. 联系上下文解释下面的词语： （1）大名鼎鼎：名声非常大。 （2）生龙活虎：像龙虎一样有活力、有生气。 4. 从短文中找出描写“小马拉多纳”球艺高超的语句，选择一句，抄在横线上。 第3自然段第1句、第4自然段第3、4句。 5. 你和同学们已经相处五年了，在这五年中哪个小伙伴给你留下了深刻的印象，你能写一写吗？ _ 略。专心-专注-专业