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1、精选优质文档-倾情为你奉上大学生暑期社会实践立项项目申报书华北电力大学二一一年六月专心-专注-专业团队名称少数民族节日文化调研小组指导单位华北电力大学电气与电子工程学院团队指导教师姓 名单 位职务职称是否随团电话/手机周静华北电力大学副教授否领 队姓 名性 别学院、专业电话/手机张维女电气与电子工程学院、电气工程及其自动化活动主要联系人姓 名性 别学院、专业电话/手机张维女电气与电子工程学院、电气工程及其自动化立项相关信息团队总人数（含指导教师及领队）3实际活动天数(不含路上时间)10天是否具有接收单位证明否是否附有详细活动计划是团队队员个人责任书是否全部签字（责任书见指导手册安全须知部分）是
2、团队类型少数民族节日文化实地调研团队服务地区云南省部分州市地区接收单位单位名称联系人电 话地 址部分少数民族所在地项目简介起止时间7月下旬到8月上旬实践课题深入云南部分少数民族地区，实地调研其节日文化现状实践目标1.了解云南部分少数民族节日文化现状，感受其独特的节日氛围2.认识非物质文化遗产保护的迫切性，进而起到宣传保护的作用3.为我国少数民族节文化的保护提供素材，号召使其能得到更适当和及时的保护考察方法深入到云南部分少数民族聚居地，实地调研其节日文化现状，若时机恰当则与当地居民一起过节，亲身感受其独特而有魅力的节日氛围，最后还要了解不同的少数民族文化需要得到的不同的保护措施实践成果展示形式团
3、队实践报告：团队实践成果总结，电子版一份 活动照片：展现实践活动过程或某一场景，每张照片的名称要包含事件时间、地点、概要。新闻稿：电子版，不少于一份；从实践开始至实践结束期间都可上交至电院团总支实践部邮箱，新闻稿内容为实践期间团队风采掠影或是活动小结或是社会媒体报道。团队实践总结材料：包括社会实践登记表（纸质版）、团队实践报告（打印版、电子版各一份）、PPT，调查问卷的实践报告，实践视频（十分钟左右）媒体报道：报纸等平面媒体报道的原件（或复印件）及扫描版；电视报道的电子版；网络媒体的网页截屏及网址。项目计划安全预案：1、出发前，应再次与实践地联系，确保所有安排（如食宿交通）都已妥当。2、出发前
4、，应办理好在实践地活动所需的介绍信，介绍信由实践活动负责老师办理。3、实践过程中，应听从队长的指挥。遇到突发事件，应该沉着冷静，互相帮助，并及时向实践活动队长报告。由队长针对情况向老师汇报4、活动中应注意安全，不在危险的地区（如江边、湖边、密林、危崖）逗留，不参加游泳等危险活动。做好安全防护措施。5、遵守交通秩序，上下车船不要拥挤，不要乘坐非正式营运的交通工具或技术安全状况不好的交通工具，不赶夜路。6、所有队员晚上应及时归队，闲暇时，不要单独行动，不去危险地严禁单独外出，如需外出，应结伴而行。7、整个活动过程应互相关心，互相帮助，团队负责人应了解每名队员的活动情况。分几个小组，领队应与每个小组
5、组长保持联系，确保每名队员都安全返回。8、所有队员应保持手机24小时开机，离开队伍要向团队负责人请假。9、应带上常用药品（如板蓝根、藿香正气等），防患于未然。10、应注意生活卫生、饮食卫生，预防传染性疾病等项目背景及活动意义在全球化浪潮中，保护各民族的传统文化对维护文化的多样性具有十分重要的意义。不论任何国家或民族，如果抛弃其文化传统，失去民族特色，就会在世界民族之林中失去地位，埋没于历史长河中。我国是一个文化历史源远流长的国度,在各民族中世代流传着不计其数的传统文化。但是随着社会主义建设步伐的加快，我国少数民族文化资源受到了严重的冲击，许多文化资源遭到破坏，甚至濒临灭绝。近几年来，少数民族传
6、统文化越来越受到国家和社会的重视，它是国家和民族的象征。因此，在社会主义建设的同时，保护和发展少数民族传统文化，就成为了一个不容忽视的问题。我国有56个民族，其大大小小的节日达到了3000多个。这些节日积淀和凝聚着民族优秀文化传统，它们既是民族认同的基础，又是民族文化身份的标志，更是民族向心力和国家凝聚力的重要体现。节日和习俗不仅浸润着民族的文化情怀，也精心呵护了民族非物质文化遗产的文化空间和文化载体。因而，我们此次的调查活动是很有必要的，不论是对于广大民众对少数民族的了解还是对少数民族文化的保护都起到了一定的促进作用。可行性分析：1、 实践地区：团队中有云南同学可以为团队作向导，更顺利地进行
7、调研2、 预算：实践前全团成员都已定好前往昆明的火车票，并已联系好出行车辆、居住酒店，实习费用可控制在极低的标准3、 积极性：团队成员都对此活动抱有很大的积极性及兴趣，相信可以尽自己最大的努力完成实践任务4、 团队精神：每个成员之间都有很好的感情基础，大家可以和睦相处，互帮互助，强大的团队精神是我们成功的重要保障。日程安排：7月22日：到当地了解苗族节日文化7月24日：参加彝族火把节并了解彝族其他的节日文化7月26日：到当地了解瑶族节日文化7月28日：到当地了解白族节日文化7月31日：参加壮族六郎节并了解壮族其他的节日文化8月4日：到傣族聚居地了解其节日文化预期目标：实地了解少数民族节日文化现状，加深对少数民族文化的认识，了解节日文化流失情况，并考察现存节日的相关保护措施和其需要得到的更适当的保护方式。通过调研让大家了解保护少数民族文化的迫切性，树立保护意识团队成员（不含指导教师及领队）姓 名性 别学院、专业电 话备 注程明女电气与电子工程学院、电气工程及其自动化孙颖女电气与电子工程学院、电气工程及其自动化张维女电气与电子工程学院、电气工程及其自动化注：其他事项院系团总支意见负责人签字：团总支盖章： 年 月 日校团委意见负责人签字： 团委盖章： 年 月 日华北电力大学校团委社会实践部制