“阳光校园-健康心灵、携手成长”中学2016年心理健康月活动总结(共2页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上“阳光校园,健康心灵、携手成长”中学2016年心理健康月活动总结“阳光校园,健康心灵、携手成长”中学2016年心理健康月活动总结为进一步加强和改进我校心理健康教育工作,根据xx新区关于组织开展第三届中小学心理健康教育活动月的通知,利用学校成为新区首批标准化心理辅导室启用为契机,结合学校实际,制定了学校2016年心理健康月活动方案。主要是面向全体学生,通过开展内容丰富,形式多样的心理健康教育活动,帮助学生排除在学习、生活或成长过程中遇到的烦恼和心理障碍,提高学生心理健康水平。通过宣传普及心理健康知识,营造良好心理健康教育氛围,提升师生对自身、对他人心理健康的关注,促进学

2、校心理健康教育和谐发展,探索同伴互助的积极发展理念及其实施方式。从5月2日开始我们利用校园网、大屏幕滚动播出“阳光校园,健康心灵,携手成长”的宣传标语。为参加新区组织的“学生心理社团活动展板展示活动”在5月10日之前我校心里社团成员设计制作了12张心理健康小报、海报及展板,在心理辅导中心内展示。5月13日,利用周一升旗仪式,组织学生以“阳光心灵、快乐成长”为主题在国旗下演讲。在5月里,我们组织开展了心理健康教育系列讲座。全校学生利用班会课时间通过校园网视频博客平台观看“中小学挫折教育”视频讲座,写观后感,参加“抗挫折”征文比赛;在校园网视频播客平台上,班主任通过观看视频“班主任与家长沟通技巧”

3、为5月5日召开家长会作准备;同时学校聘请外校专家为初一学生家长作共创和谐家庭教育环境,如何快乐成长高效学习主题讲座。从不同程度上提高了师生们的抗压能力与沟通技巧。在5月里,我们利用每周三中午校园广播,分4次围绕“挫折的表现、挫折的利与弊以及如何提高抗挫折能力”等内容,面向全体师生开设心理健康专题讲座,并开展了抗挫折征文比赛,提高了同学们对挫折的认识,激发了自身的潜能。围绕“阳光校园、快乐成长”为主题,在5月20日班会课上开展了形式多样、丰富多彩的主题班队会活动,各班都有活动方案,有16个班级获奖。各班围绕“心理健康”主题,突出“阳光心灵、快乐成长”内容的黑板报在5月24日也进行了评比,有18个班级获奖。我们还充分利用在首届xx新区专题网站评选活动中评为优秀教育专题网站的xx中学主题学习网站这个平台,开展“观看视频后你面对挫折有何感想?”的讨论活动。总之,在5月心理健康活动月里,我们积极探索同伴互助的积极发展理念及其实施方式,通过开展内容丰富,形式多样的心理健康教育活动,提升了师生对自身、对他人心理健康的关注,促进了学校心理健康教育的和谐发展。让我们的校园更阳光,让我们的学生快乐每一天,自信每一天,充实每一天!xx市xx中学政教处 心理辅导中心2016年6月4日优品课件,意犹未尽,知识共享,共创未来!专心-专注-专业

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