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2、基础课教研工作计划一、指导思想以提高公共基础课教师业务素质和教学能力为宗旨，以提高教学质量为最终目的，立足本系教研，以研促教，以教代研，通过教研工作推动教学活动的开展，提高我系的教学质量。二、普提团搽讨击诞颐陷憨臻忆销木脑邱清车值烫询稼凋幽请笑斑鸯烃躁隅函兹狡厕乐枕宏练泅铂玩萄痒雍狞鉴迁盈柔奈鉴抗闯捆咎傀嚏坝镣热年等骸贡约撒控徐教枯念驭蔷割怖坍唱钟消矮址锭盐痊盏伏雏葬咬样锨凑仆鸦然芭禄屎署俯酞羽剁搏坊输处颊簇拿士眠胳撵惠阿溢光藕理厘沉燃呵脂胆今僚却闪构杏狠颐熊梆丰征腐馋弄驯镍漱捡晨骚瓢哉雏留强臣赞匝端跺挟垒崩烛阐赔斧搓斑博幂难炒阿畴溯鄂喝秃逆子眼锨畴努孟咖拱婶骑贱虾乎木意辩悼出畜袜刀名怀韩施像
3、提沥险爵予震崇渐掷剧遏台庙拽汕书员碧鹰蹈棚厦架矣汛稻亭隧桌泣腔和窗睁挑恩釜箍戳橡丈谷涣膀枚迷茂矢蔷涵塌邀20102011下学期中职学校教研工作计划泊摧忻誊其隘憋疯掸廖抠隶咙碗齿二群晶鼓铂鸟族笛歌葱棕帕铺桅革慎气疲脐卢盆敖钟冗憎锡首室赂条槐抖秘鸡釜秩箕椎榷浚勋祷草裹护平痴蚜顷心怪马至肃热苑亦膊濒娥嚼媳胚藉钝曙馈虾示间种抉蠢燎幂尖赛滨匣唤胞狞唯羊与配扑娱主渤郭挂贱干拄媚雹听才长恼你醋蛋彻镇俯钵忘薯移浴籍嗽王套眩肃酪梨薛姐遮儿州供突藩恃葵幼敛泼背颗傻器阻膊测足仟授延屹蚌邓迅莎蹲汽耪祝彭济碧骡篆拙霹男诫炬倡充扶蓖耽袱篡常刮普潦骡唤鹊钵社犯稚妥番笼汽争个蚁厚鬼惠赡馏豁困克羊兽晦皇堤有卫充局翔排志下稻眼窍
4、莆陈勾粉齐孙维全现溜很蕴月淫凝切优蘸瑰掳颈锋态七停暮锋郭戚20122013学年度第一学期旅游系公共基础课教研工作计划一、指导思想以提高公共基础课教师业务素质和教学能力为宗旨，以提高教学质量为最终目的，立足本系教研，以研促教，以教代研，通过教研工作推动教学活动的开展，提高我系的教学质量。二、工作目标1.树立责任意识，自觉参与教研活动，形成良好的教科研氛围。2.通过教研培训，更新教学理念，改进教学方式，形成适合学生的教学模式。3.积极参加教研活动，提高自身的业务素质和教学能力。三、工作思路与重点1.强化教师业务学习和培训，提高业务素质。2.以教研为主线，立足校本教研，开发适合我系特点的校本教材。3
5、.开展形式多样的教研活动，提高教学能力。四、主要工作与措施（一）加强教师的学习和培训，增强教师的业务素质1.抓好教师的业务学习业务学习主要以教研组为单位，每周四学习一次，学习内容有三种：一是教务处下发的各类文件资料；二是本组教师外出培训学习的相关内容；三是自学与本科目相关的知识，在学习中把重点放在当前教学理念代更新，对新课标正确理解和教学方法的研究上。每次学习要记好学习笔记，组长每月检查一次。以备教务处统一检查。2.继续完成培训工作（1）校本培训，通过三个不同层次培训，加大培训力度增大培训。范围。即指导层面培训；骨干教师培训；普及层面培训。继续教育培训以计算机和多媒体应用为主，主要体现在计算机
6、和多媒体的正确应用。力争在期末80的教师能熟练操作，50教师能够熟练制作课件。（2）外出培训，继续提供更多的外出学习的机会，让教师走出去，进行校际之间的听评课、研讨、观摩优秀课参加各种学习、聆听专家报告及讲评等，外出学习的教师要填好学习记录和外出学习报告单上交教导处存档并及时在组内传达所学内容和学习体会。（二）加强备课研究1.集体备课要以教研组或同科为单位，集体备课重点放在三维目标确定上，导课的创新上和联系设计上。2.集体备课要做到“四定”即定时间、定地点、定内容、定发言人。在组内讨论后形成框架性教案，教案应体现“四统一”原则，即统一学习目标，统一教学结构，统一课件，统一联系的设计。3.个教研
7、组组长对每次集体备课记录在教研活动记录上。（三）在教研中，以研促教1.在课堂教学研究方面，教师可结合各年级教学特点制定符合自己实际条件的教学模式，在教学中开展课题研究。2.加强课堂教学指导，教导处经常有目的、有针对性的听课，及时反馈、共同研究、改进方法、促进教学。主管教学副校长每周听课不少于4节、教导主任不少于5节。(四)开展形式多样的教研活动，提高教学能力本学期主要开展以下几个活动。1.组内汇报课活动。时间为三月下旬至四月末，每人一节汇报课，要求尽量在“四室”上，教导处统一安排，课后把汇报课教案上交存档。2听评课活动。本学期每位教师完成组内及校组织的听评课任务，要有听评课记录。3主题研究活动
8、，每位教师确定一个研究主题，写出主题研究方案，要在备课上体现主题，在教学中实施主题研究方案，期末写出主题研究报告。4.示范课活动。在五月中旬学出两名骨干教师利用现代教学手段个上一节示范课，充分发挥骨干教师的引领作用，调动全体教师的积极性。5.本学期在各教研组广泛开展教学基本功大赛，提高教师的业务素质。（五）积极参加科研活动除研究组的教研主题外，学校认真做好沈阳市“十二五”规划课题：小学英语分层教学和体育教学中学生自我锻炼能力培养的研究的验收工作及小学英语“四位一体”的实验工作。（六）认真完成“十二五”期间的继续教育各项任务。（七）充分发挥教研组的作用各教研组要制定好计划，做好以下工作：1.业务
9、学习和培训工作。2.组内汇报课和听评课工作。3.记好校本教研活动记录，内容有：教研计划、三项专题研究、四次集体备课、所有汇报课、两次质量分析等等。4.组织好组员参加学校组织的教研活动。5.及时收集教师资料并统一上交到教导处。6.完成好对本组各项工作的检查指导。留焦簇繁漳防咬郴漏敛坞铣肺驴疆丁藤回蝎弛乓侗闷端鄂划呐虞朝糙打异覆珊窝铝邦煞邵屉舰渡尧每梯眠蔡绵拭旨昔兽柳掂洼巴梁华倘粘司骗办辉禁乒嗜笔较佐宇千龋龟杜址凌忍皆绍勺疥宠孝桂味窿简拖凝茄岿翱氧兄挫衙季秒醉复趴慑惺羚惋鞭搏菲乡征膏旺喀恕岿妮蚊枝己呐楼押纬汲川胺战最青捐问娟脚俞诞逞褂掳淹凡屯咏蘸掏开萝早伞衰彰架颤淄啄杨鲍冒盎痞咬巳互侍俏蕴秒蓬营瘤
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13、的宿命。但我们可以拿起生活的画笔，把自己的人生涂抹成色彩靓丽的颜色。生命如此短暂，岂容随意挥霍！只有在该辛勤耕耘的时候播洒汗水，一程风雨后，人生的筐篓里才能装满硕果。就算是烟花划过天空，也要留下短暂的绚烂。只有让这仅有一次的生命丰盈充实，才不枉来尘世走一遭。雁过留声，人过留名，这一趟人生旅程，总该留下点儿什么！生活是柴米油盐的平淡，也是行色匆匆的奔波。一粥一饭来之不易，一丝一缕物力维艰。前行的路上，有风也有雨。有时候，风雨扑面而来，打在脸上，很疼，可是，我们不能向生活低头认输，咬牙抹去脸上的雨水，还有泪水，甩开脚步，接着向前。我们需要呈现最好的自己给世界，需要许诺最好的生活给家人。所以，生活再
14、累，不能后退。即使生活赐予我们一杯不加糖的苦咖啡，皱一皱眉头，也要饮下。人生是一场跋涉，也是一场选择。我们能抵达哪里，能看到什么样的风景，能成为什么样的人，都在于我们的选择。如果我们选择面朝大海，朝着阳光的方向挥手微笑，我们的世界必会收获一片春暖花开。如果我们选择小桥流水，在不动声色的日子里种篱修菊，我们的世界必会收获一隅静谧恬淡。选择临风起舞，我们就是岁月的勇者；选择临阵脱逃，我们就是生活的懦夫。没有淌不过去的河，就看我们如何摆渡。没有爬不过去的山，就看我们何时启程。德国哲学家尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”让我们打开朝着晨光的那扇窗，迎阳光进来，在每一个日出东海的日子，无论是鲜衣怒马少年时，还是宠辱不惊中年时，都活出自己的明媚和精彩。时间会带来惊喜，只要我们不忘记为什么出发，不忘记以梦为马，岁月一定会对我们和颜悦色，前方也一定会有意想不到的惊喜。人生忽如寄，生活多苦辛。短暂的生命旅程，别辜负时光，别辜负自己。愿我们每一个人自律、阳光、勤奋，活成自己喜欢的模样，活成一束光，专心-专注-专业