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1、精选优质文档-倾情为你奉上人教版数学八年级上册期中考试数学试卷一、选择题（每小题3分，共36分）1（3分）如图，下列图案是我国几家银行的标志，其中轴对称图形有（）A4个B3个C2个D1个2（3分）一个三角形的两边长分别为3cm和7cm，则此三角形第三边长可能是（）A3cmB4 cmC7 cmD11cm3（3分）在平面直角坐标系中，点P（3，2）关于y轴的对称点在（）A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4（3分）如图，ABC中，C=70，若沿图中虚线截去C，则1+2=（）A360B250C180D1405（3分）等腰三角形一边等于5，另一边等于8，则其周长是（）A18B21C18或21D不能
2、确定6（3分）如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是（）A带去B带去C带去D带和去7（3分）如图，在ABC中，ACB=90，BE平分ABC，DEAB于点D，如果AC=3cm，那么AE+DE等于（）A2cmB3cmC4cmD5cm8（3分）把一个正方形三次对折后沿虚线剪下，如图所示，则所得的图形是（）ABCD9（3分）如图，DE是ABC中边AC的垂直平分线，若BC=18cm，AB=10cm，则ABD的周长为（）A16 cmB28 cmC26 cmD18 cm10（3分）如图，RtABC中，ACB=90，A=50，将其折叠，使点A落在边
3、CB上A处，折痕为CD，则ADB=（）A40B30C20D1011（3分）如图，AOB内一点P，P1，P2分别是P关于OA、OB的对称点，P1P2交OA于点M，交OB于点N若PMN的周长是5cm，则P1P2的长为（）A3cmB4cmC5cmD6cm12（3分）若等腰三角形的底边长为6cm，一腰上的中线把它的周长分成差为2cm的两部分，则腰长为（）A4cmB8cmC4cm或8cmD以上都不对二、填空题（每小题3分，共18分）13（3分）角是轴对称图形，是它的对称轴14（3分）在直角三角形中，最小的角是30度，最短边长是5厘米，则斜边长为15（3分）每个内角都为144的多边形为边形16（3分）如图
4、，已知AC=BD，A=D，请你添一个直接条件，使AFCDEB17（3分）如图，是从镜中看到的一串数字，这串数字应为18（3分）如图，ABC的三边AB、BC、CA长分别是20、30、40，其三条角平分线将ABC分成三个三角形，则SABO：SBCO：SCAO等于三、作图题（共18分）19（5分）“西气东输”是造福子孙后代的创世工程，现有两条高速公路L1、L2和两个城镇A，B，准备建一个燃气控制中心站P，使中心站到两条公路距离相等，并且到两个城镇等距离，请你画出中心站的位置（保留画图痕迹，不写画法）20（5分）如图，某住宅小区拟在休闲场地的三条道路m，n，l上修建三个凉亭A、B、C且凉亭与长廊两两连
5、通如果凉亭A、B的位置己经选定，那么凉亭C建在道路l上的什么位置，才能使工程造价最低？请用尺规作出图形（不写作法，但保留作图痕迹）21（8分）如图，在平面直角坐标系xOy中，A（1，5），B（1，0），C（4，3）（1）请画出ABC关于y轴对称的图形；（2）写出点A，点B，点C分别关于y轴对称点的坐标；（3）计算ABC的面积四、解答题（共28分）22（6分）一个多边形的外角和是内角和的，求这个多边形的边数23（6分）如图，ABC中，AB=AC，A=50，P为ABC内一点，PBC=PCA，求BPC的值24（8分）如图，AB=AC，AD=AE，1=2，试说明ABD与ACE全等25（8分）已知，如图
6、，ABC是等边三角形，AE=CD，BQAD于Q，BE交AD于点P，求证：BP=2PQ参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共36分）1（3分）（2015冠县校级模拟）如图，下列图案是我国几家银行的标志，其中轴对称图形有（）A4个B3个C2个D1个【分析】根据轴对称图形的概念对各图形分析判断后即可得解【解答】解：（1）是轴对称图形；（2）不是轴对称图形；（3）是轴对称图形；（4）是轴对称图形；所以，是轴对称图形的共3个故选：B【点评】本题考查了轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，本题仔细观察图形是解题的关键2（3分）（2016秋静宁县校级期中）一个三角形的两
7、边长分别为3cm和7cm，则此三角形第三边长可能是（）A3cmB4 cmC7 cmD11cm【分析】首先设第三边长为xcm，根据三角形的三边关系可得73x7+3，再解不等式即可【解答】解：设第三边长为xcm，根据三角形的三边关系可得：73x7+3，解得：4x10，故选：C【点评】此题主要考查了三角形的三边关系，关键是掌握第三边的范围是：大于已知的两边的差，而小于两边的和3（3分）（2002淮安）在平面直角坐标系中，点P（3，2）关于y轴的对称点在（）A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限【分析】根据关于y轴对称的点，纵坐标相同，横坐标互为相反数求出对称点的坐标，再根据各象限内点的坐标特点解答
8、【解答】解：点P（3，2）关于y轴的对称点是（3，2），点P（3，2）关于y轴的对称点在第三象限故选C【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标，解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律：（1）关于x轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数；（2）关于y轴对称的点，纵坐标相同，横坐标互为相反数；（3）关于原点对称的点，横坐标与纵坐标都互为相反数4（3分）（2012南通）如图，ABC中，C=70，若沿图中虚线截去C，则1+2=（）A360B250C180D140【分析】先利用三角形内角与外角的关系，得出1+2=C+（C+3+4），再根据三角形内角和定理即可得出结果【解答】解：1、2是CDE的外
9、角，1=4+C，2=3+C，即1+2=C+（C+3+4）=70+180=250故选B【点评】此题主要考查了三角形内角和定理及外角的性质，三角形内角和是180；三角形的任一外角等于和它不相邻的两个内角之和5（3分）（2016秋独山县校级期中）等腰三角形一边等于5，另一边等于8，则其周长是（）A18B21C18或21D不能确定【分析】因为等腰三角形的两边分别为5和8，但没有明确哪是底边，哪是腰，所以有两种情况，需要分类讨论【解答】解：当5为底时，其它两边都为8，5、8、8可以构成三角形，周长为21；当5为腰时，其它两边为5和8，5、5、8可以构成三角形，周长为18，所以周长是18或21故选C【点评
10、】本题考查了等腰三角形的性质及三角形三边关系，对于底和腰不等的等腰三角形，若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时，应在符合三角形三边关系的前提下分类讨论6（3分）（2005广元）如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是（）A带去B带去C带去D带和去【分析】此题可以采用全等三角形的判定方法以及排除法进行分析，从而确定最后的答案【解答】解：A、带去，仅保留了原三角形的一个角和部分边，不能得到与原来一样的三角形，故A选项错误；B、带去，仅保留了原三角形的一部分边，也是不能得到与原来一样的三角形，故B选项错误；C、带去，不但保留了原三角形的两个角
11、还保留了其中一个边，符合ASA判定，故C选项正确；D、带和去，仅保留了原三角形的一个角和部分边，同样不能得到与原来一样的三角形，故D选项错误故选：C【点评】主要考查学生对全等三角形的判定方法的灵活运用，要求对常用的几种方法熟练掌握7（3分）（2016秋独山县校级期中）如图，在ABC中，ACB=90，BE平分ABC，DEAB于点D，如果AC=3cm，那么AE+DE等于（）A2cmB3cmC4cmD5cm【分析】由角平分线的性质可得DE=EC，则AE+DE=AC，可求得答案【解答】解：ACB=90，BE平分ABC，DEAB，DE=EC，AE+DE=AE+EC=AC=3cm，故选B【点评】本题主要考
12、查角平分线的性质，掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键8（3分）（2008张家界）把一个正方形三次对折后沿虚线剪下，如图所示，则所得的图形是（）ABCD【分析】把一个正方形的纸片向上对折，向右对折，向右下方对折，从上部剪去一个等腰直角三角形，展开，看得到的图形为选项中的哪个即可【解答】解：从折叠的图形中剪去8个等腰直角三角形，易得将从正方形纸片中剪去4个小正方形，故选C【点评】考查学生的动手操作能力，也可从剪去的图形入手思考9（3分）（2016秋独山县校级期中）如图，DE是ABC中边AC的垂直平分线，若BC=18cm，AB=10cm，则ABD的周长为（）A16 cmB28 cmC2
13、6 cmD18 cm【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=CD，然后求出ABD的周长=AB+BC，代入数据进行计算即可得解【解答】解：DE是AC的垂直平分线，AD=CD，ABD的周长=AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC，BC=18cm，AB=10cm，ABD的周长=18+10=28cm故选B【点评】本题主要考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质，把ABD的周长转化为AB、BC的和是解题的关键10（3分）（2009荆门）如图，RtABC中，ACB=90，A=50，将其折叠，使点A落在边CB上A处，折痕为CD，则ADB=（）A40B30C20D
14、10【分析】由三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和，得ADB=CADB，又折叠前后图形的形状和大小不变，CAD=A=50，易求B=90A=40，从而求出ADB的度数【解答】解：RtABC中，ACB=90，A=50，B=9050=40，将其折叠，使点A落在边CB上A处，折痕为CD，则CAD=A，CAD是ABD的外角，ADB=CADB=5040=10故选：D【点评】本题考查图形的折叠变化及三角形的外角性质关键是要理解折叠是一种对称变换，它属于轴对称，根据轴对称的性质，折叠前后图形的形状和大小不变，只是位置变化解答此题的关键是要明白图形折叠后与折叠前所对应的角相等11（3分）（2016春灵石
15、县期末）如图，AOB内一点P，P1，P2分别是P关于OA、OB的对称点，P1P2交OA于点M，交OB于点N若PMN的周长是5cm，则P1P2的长为（）A3cmB4cmC5cmD6cm【分析】根据轴对称的性质可得PM=P1M，PN=P2N，然后求出PMN的周长=P1P2【解答】解：P点关于OA、OB的对称点P1、P2，PM=P1M，PN=P2N，PMN的周长=PM+MN+PN=P1M+MN+P2N=P1P2，PMN的周长是5cm，P1P2=5cm故选：C【点评】本题考查轴对称的性质，对应点的连线与对称轴的位置关系是互相垂直，对应点所连的线段被对称轴垂直平分，对称轴上的任何一点到两个对应点之间的距
16、离相等，对应的角、线段都相等12（3分）（2016秋独山县校级期中）若等腰三角形的底边长为6cm，一腰上的中线把它的周长分成差为2cm的两部分，则腰长为（）A4cmB8cmC4cm或8cmD以上都不对【分析】首先根据题意画出图形，由题意可得：（AB+AD）（BC+CD）=2cm或（BC+CD）（AB+AD）=2cm，即可得ABBC=2cm或BCAB=2cm，又由等腰三角形的底边长为6cm，即可求得答案【解答】解：如图，AB=AC，BD是中点，根据题意得：（AB+AD）（BC+CD）=2cm或（BC+CD）（AB+AD）=2cm，则ABBC=2cm或BCAB=2cm，BC=6cm，AB=8cm或
17、4cm腰长为：4cm或8cm故选C【点评】此题考查了等腰三角形的性质注意根据题意得到ABBC=2cm或BCAB=2cm是关键二、填空题（每小题3分，共18分）13（3分）（2016春灵石县期末）角是轴对称图形，角平分线所在的直线是它的对称轴【分析】根据角的对称性解答【解答】解：角的对称轴是“角平分线所在的直线”故答案为：角平分线所在的直线【点评】本题考查了角的对称轴，需要注意轴对称图形的对称轴是直线，此题容易说成是“角平分线”而导致出错14（3分）（2016秋静宁县校级期中）在直角三角形中，最小的角是30度，最短边长是5厘米，则斜边长为10cm【分析】根据直角三角形30角所对的直角边等于斜边的
18、一半解答【解答】解：直角三角形中30角所对的直角边长是5cm，斜边的长=25=10cm故答案为：10cm【点评】本题考查了直角三角形30角所对的直角边等于斜边的一半的性质，熟记性质是解题的关键15（3分）（2016秋独山县校级期中）每个内角都为144的多边形为十边形【分析】根据n边形的内角和等于（n2）180解答【解答】解：设这个多边形的边数是n，由题意得，=144，解得，n=10，故答案为：十【点评】本题考查的是多边形的内角与外角的计算，掌握n边形的内角和等于（n2）180是解题的关键16（3分）（2014秋花垣县期末）如图，已知AC=BD，A=D，请你添一个直接条件，ACF=DBE，使AF
19、CDEB【分析】证明AFCDEB，已知AC=BD，A=D，一边一角对应相等，故添加一组角ACF=DBE可利用ASA证明全等【解答】解：在AFC和DEB中，AFCDEB（ASA）故答案为：ACF=DBE【点评】本题考查三角形全等的判定方法，判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL注意：AAA、SSA不能判定两个三角形全等，判定两个三角形全等时，必须有边的参与，若有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹角17（3分）（2013秋栾城县期末）如图，是从镜中看到的一串数字，这串数字应为【分析】关于镜子的像，实际数字与原来的数字关于竖直的线对称，根据相应数字的对称性可得实际数字
20、【解答】解：是从镜子中看，对称轴为竖直方向的直线，镜子中数字的顺序与实际数字顺序相反，这串数字应为 ，故答案为：【点评】考查镜面对称，得到相应的对称轴是解决本题的关键；若是竖直方向的对称轴，数的顺序正好相反18（3分）（2016秋独山县校级期中）如图，ABC的三边AB、BC、CA长分别是20、30、40，其三条角平分线将ABC分成三个三角形，则SABO：SBCO：SCAO等于2：3：4【分析】由角平分线的性质可得，点O到三角形三边的距离相等，即三个三角形的AB、BC、CA的高相等，利用面积公式即可求解【解答】解：过点O作ODAC于D，OEAB于E，OFBC于F，O是三角形三条角平分线的交点，O
21、D=OE=OF，AB=20，BC=30，AC=40，SABO：SBCO：SCAO=2：3：4故答案为：2：3：4【点评】此题主要考查角平分线的性质和三角形面积的求法，难度不大，作辅助线很关键三、作图题（共18分）19（5分）（2016秋独山县校级期中）“西气东输”是造福子孙后代的创世工程，现有两条高速公路L1、L2和两个城镇A，B，准备建一个燃气控制中心站P，使中心站到两条公路距离相等，并且到两个城镇等距离，请你画出中心站的位置（保留画图痕迹，不写画法）【分析】连接AB，作出EOF的平分线OH及线段AB的垂直平分线ED，两线的交点即为所求【解答】解：连接AB，先作EOF的平分线OH，再作线段A
22、B的垂直平分线ED，ED与OH相交于点D，则D点即为所求点【点评】本题考查的是作图应用与设计作图，涉及到最短路线问题、线段垂直平分线及角平分线的性质，具有一定的综合性20（5分）（2016秋独山县校级期中）如图，某住宅小区拟在休闲场地的三条道路m，n，l上修建三个凉亭A、B、C且凉亭与长廊两两连通如果凉亭A、B的位置己经选定，那么凉亭C建在道路l上的什么位置，才能使工程造价最低？请用尺规作出图形（不写作法，但保留作图痕迹）【分析】工程造价最低，那么三个凉亭间的距离最短，又在直线l上，那么应作出点A关于直线l的对称点A，连接AB交直线l于点C，点C就是所求的点【解答】解：三个凉亭间的距离实际相当
23、于AB的距离，两点之间，线段最短，所以符合题意【点评】本题考查的是作图应用与设计作图，涉及到在同一条直线的一旁的两点与这条直线上的一点的最短路线问题，一般属于点关于直线对称问题21（8分）（2016秋静宁县校级期中）如图，在平面直角坐标系xOy中，A（1，5），B（1，0），C（4，3）（1）请画出ABC关于y轴对称的图形；（2）写出点A，点B，点C分别关于y轴对称点的坐标；（3）计算ABC的面积【分析】（1）作出各点关于y轴的对称点，再顺次连接即可；（2）根据各点在坐标系中的位置写出各点坐标即可；（3）根据三角形的面积公式进行计算即可【解答】解：（1）如图，ABC即为所求；（2）由图可知，A
24、（1，5），B（1，0），C（4，5）；（3）SABC=53=【点评】本题考查的是作图轴对称变换，熟知关于y轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键四、解答题（共28分）22（6分）（2013春翠屏区期末）一个多边形的外角和是内角和的，求这个多边形的边数【分析】一个多边形的外角和是内角和的，任何多边形的外角和是360，因而多边形的内角和是1260n边形的内角和是（n2）180，如果已知多边形的内角和，就可以得到一个关于边数的方程，解方程就可以求出多边形的边数【解答】解：设这个多边形的边数为n，依题意得：（n2）180=360，解得n=9答：这个多边形的边数为9【点评】根据外角和的大小与多边形的边数
25、无关，由外角和求正多边形的边数，是常见的题目，需要熟练掌握23（6分）（2016秋独山县校级期中）如图，ABC中，AB=AC，A=50，P为ABC内一点，PBC=PCA，求BPC的值【分析】根据等腰三角形的两个底角相等，即可求得ACB=ABC，则PBC+PCB即可求得，根据三角形的内角和定理即可求解【解答】解：在ABC中，AB=AC，A=50，ACB=ABC=65又PBC=PCA，PBC+PCB=65，BPC=115【点评】本题考查了等腰三角形的性质：等腰三角形的两个内角相等，以及三角形的内角和定理24（8分）（2009春福鼎市校级期末）如图，AB=AC，AD=AE，1=2，试说明ABD与AC
26、E全等【分析】由1=2，可得CAE=BAD，进而利用两边夹一角，证明全等【解答】证明：1=2，CAE=BAD，AB=AC，AD=AE，ABDACE【点评】本题考查了全等三角形的判定；能够熟练掌握三角形的判定方法来证明三角形的全等问题，由1=2得CAE=BAD是解决本题的关键25（8分）（2016秋独山县校级期中）已知，如图，ABC是等边三角形，AE=CD，BQAD于Q，BE交AD于点P，求证：BP=2PQ【分析】根据等边三角形的性质可得AB=AC，BAE=C=60，再利用“边角边”证明ABE和CAD全等，根据全等三角形对应角相等可得1=2，然后求出BPQ=60，再根据直角三角形两锐角互余求出PBQ=30，然后根据直角三角形30角所对的直角边等于斜边的一半证明即可【解答】证明：ABC是等边三角形，AB=AC，BAE=C=60，在ABE和CAD中，ABECAD（SAS），1=2，BPQ=2+3=1+3=BAC=60，BQAD，PBQ=90BPQ=9060=30，BP=2PQ【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质，等边三角形的性质，直角三角形30角所对的直角边等于斜边的一半的性质，熟记各性质并准确识图求出BPQ是含30角的直角三角形是解题的关键专心-专注-专业