部编版四下习作:我的“自画像”--优秀教案(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上部编版四下习作:我的“自画像”【教学目标】1.通过我的自画像习作训练,从而获得一个认识自我、了解自我、展现自我的机会。2.初步掌握介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、外貌、性格、兴趣爱好等方面的特点。3.在自我观察和老师指导下,写一段介绍自己外貌特点的话,说一说自己的性格特点。【教学重难点】1.通过我的自画像习作训练,从而获得一个认识自我、了解自我、展现自我的机会。2.在自我观察和老师指导下,写一段介绍自己外貌特点的话,说一说自己的性格特点。【课时安排】1课时【教学过程】一、激趣引入猜猜我是谁?他悄悄地走了过来,全身灰色,脸上还有一条长长的伤疤,贼溜溜的眼睛,缺了

2、一块的左耳,大嘴巴里面缺了一块的牙齿,还有肚皮偏下那有着一个叉叉的肚脐眼。有一块黄色补丁的帽子,黄色围巾,他是狼族新一任族长、青青草原最聪明却又是最倒霉的一只狼。二、习作内容假如你们班来了一位新班主任,他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的自画像”为题,向班主任介绍自己,让他更好地了解你。三、审核指导说说本次习作对我们提出了哪些要求? “我的自画像”要求我们向新来的班主任介绍自己,让他更好地了解自己。写之前想一想需要从哪些方面来介绍自己,怎样介绍可以让人印象深刻,选择自己最想介绍的几方面内容写下来。四、思路导航这次习作我们应如何去写呢?1.可以从外貌、性格、爱好和特长等方面介绍自己。要想给别人留下

3、深刻印象,就要抓住自己突出的特点来写。在写作时不要平铺直叙,可以运用比喻、夸张等修辞手法。2.或者写一些生活中的事例来说明,这样可以使描述更加生动。五、技法点拨1.抓特点,写外貌。这次习作要如何抓住人物特点呢?写外貌时,要抓住外貌中有特色的地方写,眼睛有特色,就重点写眼睛,鼻子有特色,就着重点写鼻子。千万不能什么都写。(1)例:我有一张像苹果一样的脸,一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,另加一头齐肩的短发。我身材矮小,胖胖的,大家都叫我小矮人,我有一个蒜头鼻,上面还架着一副眼镜,我有三大:大嘴巴、大手、大肚子。(2)外貌要如何去描写呢?人物外貌描写主要包括人的容貌衣着、体型、姿态等。写好人物外貌要注意以下三点:按一定的顺序。合理安排好描写顺序,一般先写整体再写局部,局部描写时可按照从上到下的顺序。抓住最主要的特征。捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间,不要面面俱到。2.抓爱好,表情感。如何凸显人物特点呢?写爱好时,可以选择最突出的爱好,进行具体的描写,千万不能面面俱到。六、佳作引路例文:分析我的“自画像”总评:本文作者抓住人物的外貌特点进行细致描写,同时还写了人物的爱好,描写生动,写出了人物的特点;结尾处描写自己对缺点的苦恼,客观、真实,给读者留下深刻印象。专心-专注-专业

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