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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学一年级下学期各单元拓展练习题（人教版）第二单元 一、口算 6+7 12-7 7+8 14-89+6 16-8 5+6 12-89+5 13-7 11-4 14-6二、在（ ）里填数三、判断里的数对不对？对的画“”，错的画“”。1（ ）2（ ）3（ ）4（ ）5（ ）6（ ）7（ ）8 （ ）9（ ）四、看图列式六、填空115比( )多3。 2 ( )比12少5。3( )比20少5。 417比( )少3。5( )比19多1。 6 ( )比12多4。七、填表加数和八、把左右两边相等的式子用线连起来 九、应用题1小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?2小
2、明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?3同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人?4小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字?5停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，一共开走了多少辆?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1(挑战题)计算。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)2(探究题)在内填运算符号，在口内填数。（）口（）口（）口（）口（）口（）口（）口（）口（）口3(拓展题)想一想，填空。(1)一根绳子剪6剪子，分成了( )根短绳。(2)有8根彩带要结成一根长彩带，需要打
3、( )个结。(3)一个长面包要分给5个人吃，需要切( )刀。4(智力题)在下面的O里填上适当的数，使每条线上三个数相加的和都等于图中间的数。5(应用题)把条件与适当的问题连一连，再计算。（）妈妈买来个梨，吃了8个。 （）吃了几个? （）小明在两天里写了同样多的土字，共16个。（）还剩几个? （）篮子里有12个苹果，吃了些后，还剩4个。（）小明写几个? （）小明、小刚共写了14个生字，小刚写了9个。（）小明每天写几个? （）停车场原有5辆：乍，晚上又开来7辆。 （）还剩几辆? （）停车场原有1，7辆车，开走了7辆。 （）现在有几辆? 第三单元一、分一分，填序号。 天上飞的： 地上跑的： 水上游的
4、： 二、圈一圈，把同类的圈起来。三、连一连，把同类的连在一起。四、画一画，把你的分法画出来。 五、下面是某城市十二月份的天气情况。（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。（2）填一填（ ）天（ ）天（ ）天（ ）天（3）回答问题。（ ）天最多，（ ）最少， （ ）和（ ）一样多。比多（ ）天。（4）你还能提出哪些数学问题？六、下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表。少儿百科全书正 IQ博士正正宠物小精灵正 奥特曼正 1、根据上表情况，数一数，涂一涂。2、回答问题。（1）喜欢宠物小精灵的同学有（）人。（2）喜欢IQ博士的比喜欢奥特曼的多（）人。（3）喜欢少儿百科全书和宠物小精灵的一共有（）人。第四单元
5、一、美丽的孔雀会填数。二、我会填。1、10个一是（ ），10个十是（ ）。2、7个十和6个一合起来是（ ），80里面有（ ）个十。3、34里面有（ ）个十和（ ）个一。4、6个一和5个十是（ ）。5、与80相邻的两个数是（ ）和（ ）。6、七十二写作（ ），68读作（ ）。7、看图填数。三、在里填上“”“”或“=”。四、把小动物送回家。个位是1，十位是2 十个十 五、连一连 六、在你认为合适的答案下面画“”。1、姐姐可能找到条虫子？ 2、运苹果。 286068100 号车可能运多少筐？（画）286068100 号可能运多少筐？（画）3、我爸爸今年39岁，我妈妈的年龄和爸爸的年龄差不多，我妈妈今
6、年可能多少岁？（画）45岁32岁38岁七、用数学。（24分）1、数星星2、一共有46架 第五单元（摆人民币，与家长共同完成）一、数人民币。1、一分一分地数，数到10分，（ ）张一分等于1张一角。2、一角一角地数，数到10角，（ ）张一角等于1张一元。3、一元一元地数，数到10元，（ ）张一元等于1张十元。4、十元十元地数，数到100元，（ ）张十元等于1张一百元。二、换人民币。1、一张一角可以换（ ）张一分。2、一张一元可以换（ ）张一角。3、一张5角可以换（ ）张1角。4、一张1元可以换（ ）张1角。5、一张10元可以换（ ）张1元。6、一张10元可以换（ ）张2元。7、一张5角可以换（ ）
7、张2角和（ ）张1角。8、一张1元可以换（ ）张2角和（ ）张1角。9、一张1元可以换（ ）张2角或（ ）张1角。10、一张10元可以换（ ）张2元和（ ）张1元。11、一张10元可以换（ ）张2元或（ ）张1元。三、填空。(学生独立完成)3.25元( )元( )角( )分 6.20元( )元( )角( )分12.05元( )元( )角( )分 7.60元( )元( )角( )分1角( )分 1元( )角 7角( )分 80角( )元 40分( )角 ( )角3元5元7角( )角 52角( )元( )角2元5角( )角 12角( )元( )角5角7分( )分 25角( )元( )角1元6元 5
8、角6角 5元3元2分6分 5元6角 2元5角1元2角8角( )角( )元( )角 2元5角3角( )角( )元( )角2角4分5分( )分( )角( )分四、在里填“”或“”。 3角15分 30角30分 14角1元4角 3元9角4元 45角4元3角 5角52分 8元6元3元 9元12角10元 五、圈一圈。1元钱可以买到哪些学习用品?六、看图回答问题，并列式解答。1每件物品各买一个，最少要带多少钱? 2用元钱买了两样物品，可能买的是什么?3用20元钱买哪三样物品剩钱最少?剩多少钱?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1(智趣题)猜猜看。 (1)小梅手里有枚硬币，共3元2角钱，猜猜她有哪些硬币
9、，分别有几枚? (2)要贴1元的邮票，如果只有5角、2角和1角三种面值的邮票，猜猜一共有多少种贴法?2(智力题)用8元钱可以买1个铅笔盒，用买1个铅笔盒的钱可买2个笔袋，买一个笔袋的钱可买4本练习本，1本练习本( )元。第五单元一、解决问题。1、 拔了50个萝卜，拔了20个萝卜，两只兔子一共拔了多少个萝卜？=（个） 答：两只兔子一共拔了（ ）个萝卜。2、小图书室有90本故事书，借出40本，还剩多少本？ =（本） 答：还剩（ ）本。3、学校合唱队有48人,男同学有20人,女同学有多少人? =（人） 答：女同学有（ ）人。4、买玩具。 42元 40元 28元 30元（1） 小明买一辆 和一架 ，一
10、共多少元？（2）小丽拿50元去买一种玩具，找回20元，她买了什么玩具？（2） 你还可以提出哪些数学问题？二、应用题。 1小明看一本书，看了78页，还有20页没看，这本书一共有多少页? 2妈妈有83元钱，买书用去30元，还剩多少元钱? 3书架上有36本书，拿走些，书架上还有9本书，拿走了几本? 4停车场上有45辆车，到了中午少了30辆。停车场还有几辆车？5停车场里开走一些车后还剩12辆，开走的比剩下的多20辆，开走了多少辆?三、用数学。 还剩多少个？树上一共有93个松塔。我们已经采了70个松塔。（1）、 = （ ）我今年7岁。我今年65岁。（2）、 奶奶比小明大几岁？ （）一班和二班一共种了26
11、棵树。（3）、我们一班种了9棵树。二班种了几棵？ = （ ）（4）、实验小学举行运动会。 女运动员比男运动员少多少个？有58个男 运动员，40 个女运动员。 = （ ） 只数 20 30 46（5）、小红家养的家畜、鸭比鸡多多少只？ = （ ） 、鸡比鹅少多少只？ = （ ） 、你还能提出什么问题？会解答吗？ = （ ） 四应用题（1）商店先运来20条 ，又运来80条，商店共运来多少条金鱼？（2）学校有80个 和 ，其中 有30个， 有多少个？（3）妈妈买来30个 ，吃了一些，还剩下20个，吃了多少个？（4）汽车站有40辆 ，第一次开走20辆，第二次开走10辆，两次共开走多少辆？（5）小军今年
12、7岁，再过几年就是10岁？（6）饲养场共养猫80只，有20只 ，10只 ，剩下的是 ， 有多少只？（7）书包30元一个，文具盒15元一个，买一个书包和一个文具盒多少钱？（8）买一个篮球55元，足球40元，篮球比足球贵多少钱？（9）公园里有菊花27盆，月季花9盆，月季花比菊花少多少盆？你还能提出什么问题吗？提问并解答。五应用题 （1）妈妈买来一些 ，吃了20个，还剩30个，妈妈买来多少个？ （2）一年级有20人，其中女生10人，男生多少人？ （3）老师发给同学们30本语文本和同样多的数学本，还剩下37本老师一共有练习本多少本？ （4）飞机场上第一次飞走12架 ，第二次飞走6架，两次共飞走多少架？
13、 （5）小明有14个 ，吃了6个后，和小云同样多，小云有几个？六应用题（1）小明有30本 ，小红有35本 ，小红比小明多几本？（2）一辆汽车上午运货68箱，下午运货60箱，下午比上午少运多少箱？（3）飞机场上第一次飞走25架 ，第二次飞走20架 ，两次一共飞走多少架？第二次比第一次少飞走多少架？（4）李力用彩纸做花，已经用了45张，还差10张，李力要用多少张彩纸？（5）一年级一班有24个男同学，20个女同学一年级一班一共有多少个同学？女同学比男同学少几个？（6）小英和小明跳绳，小英跳了89下，小明跳了80下，小明再跳几下就和小英跳的同样多？七、应用题。 l小云吹了23个气球，有5个破了，还有几
14、个没破? 2在回收废电池的活动中，小青带来18节电池，小云比小青多带5节，小云带来几节废电池? 3王老师做了些花奖励给明明和冬冬，明明得到16朵，冬冬得到9朵，王老师一共做了多少朵花? 4山坡上有26只山羊，9只绵羊。绵羊比山羊少多少只?八、用数学解决生活问题。 1、 汽车35元 积木26元 洋娃娃12元 手枪6元（1）大生有50元钱，可以买哪三件玩具？把这三件玩具圈起来。（2）一把手枪比一个洋娃娃便宜多少钱？ =（3）大明买一辆汽车，售货员找回5元，大明付了多少钱？=（4）小军的钱正好买一辆汽车，你猜猜，他最多有（ ）张10元的。2、开学前，妈妈带小红去买文具和新衣服，价格是这样的： 20元
15、 8元 30元 25元 买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱？ 一个书包比一个铅笔盒贵多少钱？ 妈妈带了50元钱，买了一个书包，还剩多少钱？ 如果妈妈带60元钱，要能买上面三件东西，可买哪三件？列出算式算一算。3、一年一班有52名同学，准备乘两辆车去公园，一辆车上已经坐了30名同学，另一辆车要坐多少人？ 九、应用题。 1、兰兰有8元钱，买一本画册12元，兰兰还差多少钱？ 口答：兰兰还差（ ）钱。 2、学校田径运动队，男生52人，女生40人，女生比男生少多少人？ 口答：女生比男生少（ ）人。 3、小红剪五角星，第一次剪了10个，第二次剪的和第一次剪的同样多。两次一共剪了多少个？ 口答：两次一共剪了
16、（ ）个。 4、小华拍球。第一次拍了30下， ，两次共拍了多少下？（先说出缺少的条件，再算出来。） 口答：两次共拍了（ ）下。十、用数学 （12分）、一共剪了多少个？ （个）2、原来有35个桃子，我吃了5个 还剩几个？ （个） 3、我们学校种的树：种类榕树松树杨树棵数5146 榕树30棵 松树55棵 杨树40棵（1）榕树比松树少多少棵？（2）松树比杨树多多少棵？十一、用数学=（ ）还剩6人没测视力。我们组有15人。测了多少人？ 1、测视力。 2、一共有15个福娃娃。 =（ ）=（ ） （1）左边有8个，右边有几个？ （2）右边有7个，左边有几个？我今年7岁我今年39岁3、 小强 爸爸 再过10
17、年,爸爸比小强大多少岁?=（岁） 4、一年级合唱队有32人。（猜一猜，在你认为合适的答案下面画“）科技组的人数比合唱队的人数少得多。美术组的人数比合唱队的人数少一些。 美术组可能有多少人？ 科技组可能有多少人？42人8人28人42人8人28人5、摘了13个桃子，吃了9个。树上有8只猴子。地上有9只猴子。=（只）=（个）第七单元 一填空1.钟面上一共有（ ）个大格钟面上的每一大格分成（ ）个小格，一共有（ ）个小格2.时针走个大格是（ ）时，分针走个小格是（ ）分，走大格是（ ）分3.钟面上分针走一圈是（ ）分，也就是（ ）小时1时=（ ）分。二看钟面写时刻。三连一连四写一写。五小海读的对不对?
18、对的画“”，错的改正。六想一想，填一填。七星期六上午，妈妈准备到商场买衣服，到银行交水电费，去餐馆买早点，请按事情发生的先后顺序标序号。第八单元一、口算。（10分钟内完成）56-6= 57+5= 58-30= 70-30=94-60= 36+60= 4+38= 85-7=73-7= 3+78= 93-70= 70-9=4+32= 73-3= 85-9= 83-50=35-9= 5+49= 65-8= 57+40=40-9= 40+53= 60+40= 47-8=36+7= 100-20= 79+7=92-70=90 -9= 25+7= 52-8= 70+27=46+7= 86-5= 46-5=
19、 45-9=58+7= 8+45= 76-60= 58-8=98-70= 20+67= 42+30= 7+70=65+20= 73-40= 85-7= 40+16=70+6=47-3= 34-6 98-70=80-40=35-8= 40+30=49-6=28-8=83-40= 36-5=86-4=二、圈一圈。 （） （）三、接着涂一涂。 四、根据规律接着画1、2、3、 4、5、画出盒子里串的珠子6、 7、找规律填数：2 5 8 11 14 3 5 7 9 1335 30 25 15 18 15 12 3 4 6 9 五、按顺序仔细观察下图，三幅图的？处该怎样画？请在 里画出来。 2、 ？ 3、
20、 ？ ？ 4、 按规律给小树添上叶子。5、画一画 五、 请你用本单元学会的方法涂上有规律的颜色。 六、列试计算1. 68和73相差多少?2. 39比24多多少?七、应用题1. 一双球鞋68元，一双布鞋30元，一双球鞋比一双布鞋多多少元?2. 工人叔叔修路，第一天修了30米，第二天修了60米，两天修了多少米? 第九单元 一、 先按规律填图，再统计。统计你最熟悉的图形有多少个?二、数一数，填一填。 1长方体的数量最( )，( )的数量最少。 2正方体比长方体少( )个。3( )比( )多( )个。 ( )比( )少( )个。 4四种图形一共有( )个。三、根椐下面的统计图回答问题。1喜欢吃( )的人最多。2喜欢吃( )的人最少。3喜欢吃( )的是喜欢吃( )人数的一半。4喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草莓的一共有( )人。5你还能提出什么问题?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成(图表题)根据下面一个月的天气情况，完成统计表和统计图，并回答问题。(1)完成统计表。(2)画出漂亮的统计图。专心-专注-专业