七年级生物上册第一章单元练习题(共4页).doc

上传人:飞****2 文档编号:14018487 上传时间:2022-05-02 格式:DOC 页数:4 大小:17KB
返回 下载 相关 举报
七年级生物上册第一章单元练习题(共4页).doc_第1页
第1页 / 共4页
七年级生物上册第一章单元练习题(共4页).doc_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《七年级生物上册第一章单元练习题(共4页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级生物上册第一章单元练习题(共4页).doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上七年级生物上册第一章单元练习题7第一章单元练习 姓名 班级 一、选择题 1下列动物中,属于无脊椎动物的是 ( ) A蝗虫 B蜥蜴 C蛙 D蝙蝠 2蘑菇属于 ( ) A细菌 B真菌 C病毒 D非生物 3生物体结构和功能的基本单位是 ( ) A细胞 B组织 C器官 D系统 4下列现象中,不属于生物生命现象的是 ( ) A生物的生长B生物的遗传和变异C生物的消化和吸收D,生物的组成和分类 5.下列物体中,不属于生物的是( ) A人 B蘑菇 C青蛙 D电脑病毒 6.我们周围常见的杨树等绿色开花植物是 ( ) A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D种子植物 7.向日葵向太阳生长

2、,是生物表现的哪种生命现象 ( ) A生长 B生殖 C遗传 D对刺激的反应 8含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,这是 ( ) A、生物的生长 B、生物对外界刺激做出反应 C、生物进行呼吸 D、生物的发育 9.下列属于生命现象的是 ( ) A.火山爆发 B.开水沸腾 C.雨后春笋D.潮起潮落 10.生物体的结构是有层次的,其中最小的结构层次是 ( ) A细胞 B组织 C器官 D系统 11.下列生物不具有细胞结构的是 ( ) A衣藻 B酵母菌 C狂犬病病毒 大肠杆菌 12.下列属于生物共同特征的是 ( ) A都能自由运动 B都能繁殖 C都具有反射话动 D都生活在水中 13. “春种一粒粟,秋收

3、万颗籽”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是 ( ) A生物能够由小长大 B生物的生活需要营养 C生物能够繁殖后代 D生物能够适应环境 14.下列有关生物共同特征的描述不正确的是 ( ) A生物的生活需要营养 B生物都是由细胞构成的 C生物能生长和繁殖 D生物能对外界刺激作出反应 15、鼠妇的生活环境是 ( ) A水中 B干燥的陆生环境 C潮湿的陆生环境 D土壤里 16、生物与环境的关系是 ( ) A相互影响,毫无作用 B相互影响,毫无影响 C毫无关系 D相互影响,相互作用 17、光合作用的原料二氧化碳和水属于 ( ) A生物因素 B非生物因素 18.在大自然,生物在生存发展中不断适应环

4、境。下列哪项属于生物对环境的适应 ( ) A森林可保持水土 B旗形树的树冠像一面旗帜 C千里之堤,溃于蚁穴 D蚯蚓疏松土壤 19.俗语说“鱼儿离不开水”。对此最恰当的解释是 ( ) A生物影响环境 B生物适应环境 C生物改变环境 D生物依赖环境 20.苹果树不宜在热带栽种,柑橘树不宜在北方地区栽种,起制约作用的主要生态因素是( ) A.阳光 B.温度 C.水 D.空气 21.生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是( ) A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面 B.树林底下好乘凉 C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺 22. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。这是

5、宋代诗人苏轼惠崇春江晚景 中的诗句,它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响?( ) A.阳光 B.江水 C.温度 D.空气 23.2008年奥运帆船比赛地青岛,是一座美丽的海滨城市,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻。藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响? ( ) A. 阳光 B. 温度 C. 气体 D. 盐度 24.小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇,如图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴 趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如下表:根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是( ) 地点 鼠妇只数 水泥路上 0 水槽边的石头下 24 种花的

6、湿花盆下 18 干草地中 2 A阳光充足 B阴暗潮湿 C空气新鲜 D高温干燥 25.红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥中,有效的防止波浪对 海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于( ) A生物对环境的依赖 B生物对环境的影响 C生物对环境的适应 D环境对生物的影响 26.下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是( ) A菊花之所以在秋天开花,与秋天的温度较低有直接关系 B影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用 C生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果 D生物不仅能适应一定的环境,而且能改变环境 27.生物学的研究对象是 ( ) A生命现象 B生物的活动规律 C一切

7、生物的组成 D生命现象和生物活动规律 28.生物学知识是 ( ) A本来就有的 B人们猜想的 C来源于课本 D在生产生活中一点点地积累起来的 29.下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学 ( ) A衣食住行离不开生物B现在利用的煤、石油也来源于远古的生物 C征服疾病,治理环境污染需要生物学DA、B、C、都是 30.获2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是 ( ) A人类基因组测序 B杂交水稻 C转基因技术 D克隆技术二、填空 1. 1、环境中影响生物生活的各种因素叫做_。它分为_和_。 2. 2、生物生活环境中的非生物因素主要包括_、_、_、_、_。 3. 3、如果有一天太

8、阳突然消失,地球上首先死亡的将是绿色植物,这是由于光合作用需要_。 1、 4、被世界称为“杂交水稻之父”的我国科学家是 。 2、 5、当今世界面临着一些重大问题,如 、 、 和 一些疾病也严重威胁着我们人类的健康。这些问题的解决都有离不开 的发展。 6.阅读下列材料,分析回答有关问题: 材料一:下图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。 材料二:科学工作者发现,过去20年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米;2005年北极冰盖面积为530万平方千米,2007年9月为413万平方千米,创历史最低点。这些都说明了一个现象:地球在变暖。 (1)图

9、所示为北极狐。其推测理由是 。 (2)由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与 相适应。 (3)如果地球“变暖”进一步加剧,请你预测北极狐的命运将会怎样? 。 (4)为了不让地球继续“变暖”,你认为应该采取的措施是 (至少答出两项)。第一章测试答案 一、选择题 1.A 2.B 3.A 4.D 5.D 6 D 7 D 8 B 9 C 10 A 11C 12 B 13 C 14 B 15 C 16 D 17 B 18 D 19 B 20 B 21 B 22 C 23 A 24 B 25 C 26 D 27 D 28 D 29 D 30 B二填空、 1.生态因素 生物因素 非生物因素 2.阳光 空气 水 温度 土壤 3.光能 4、袁隆平 5、人口剧增 资源匮乏 能源危机 粮食短缺 环境污染 生物学6. (1) B 因为B耳小、短,热量不易散失 (2)生存环境 (3)减少甚至灭绝 (4)植树造林,减少废气排放(开发绿色能源等)专心-专注-专业

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁