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1、冀教版 数学 二年级 下册两两位数加、减法的口算位数加、减法的口算情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三三位数加减三位数位数加减三位数课堂练习课堂练习6 6买一件半袖衫和一个书包要花多少元？买一件半袖衫和一个书包要花多少元？54+28=54+28=（ ）（元）（元）情境导情境导入入返回PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 50+20=7050
2、+20=70（元（元） 4+8=124+8=12（元（元） 70+12=8270+12=82（元）（元）54+20=7454+20=74（元（元） 74+8=8274+8=82（元）（元）探究新知探究新知返回先算先算5050加加2020，再算，再算4 4加加8 8先算先算5454加加2020等于等于7474，再算，再算7474加加8 854+30=8454+30=84（元（元） 84-2=8284-2=82（元）（元）把把2828看成看成3030，多加了，多加了2 2。返回把把2828看作看作3030，先算，先算5454加加3030亮亮为什么要减去亮亮为什么要减去2 2呢呢？一件半袖衫比一个书
3、包贵多少元？一件半袖衫比一个书包贵多少元？54-28=54-28=（ ）（元）（元）返回54-20=3454-20=34（元）（元）34-8=2634-8=26（元）（元）54-30=2454-30=24（元）（元）24+2=2624+2=26（元）（元）返回我先减去我先减去2020，再减去再减去8 8。我把我把2828看作看作3030，把多，把多减去的减去的2 2再加上再加上。在进行口算时，把减数看作整十在进行口算时，把减数看作整十数，不要忘记把多加的数减去，数，不要忘记把多加的数减去，少减的数加上。少减的数加上。返回口算口算42+3942+39。可以先算可以先算40+30=40+30=（
4、），），再再算算2+9=2+9=（ ），），最后最后算（算（ ）+ +（ ）= =（ ）。）。70701111707011118181课堂练习课堂练习返回口算口算42+3942+39。可以先算可以先算42+30=42+30=（ ），）， 再算（再算（ ）+ +（ ）= =（ ）。）。可以先算可以先算42+42+（ ）= =8282， 再算再算82-82-（ ）= =（ ）。）。72727272818140401 18181返回9 9判断判断正误。正误。计算计算82-3982-39时，可以先把时，可以先把3939看作看作4040，再用，再用82-40=4282-40=42，最后用，最后用42+1
5、=4342+1=43。 （ ）解析：应该解析：应该用用42-1=4142-1=41。返回口算下列各口算下列各题。题。25+19= 67-55= 37+63=25+19= 67-55= 37+63=81-38= 44+27= 92-47=81-38= 44+27= 92-47=20-120-14444十位十位6-5=16-5=1各位各位7-5=27-5=2121260+360+3100100看作看作4040最后别忘记加最后别忘记加2 2434330-330-37171看作看作5050最后别忘记加最后别忘记加3 34545返回42+57= 81-35= 77-52=42+57= 81-35= 77
6、-52=92-39= 35+46= 98-26=92-39= 35+46= 98-26=999946462525535381817272返回口算下列各口算下列各题。题。在进行口算时，把减数看作整十在进行口算时，把减数看作整十数，不要忘记把多加的数减去，数，不要忘记把多加的数减去，少减的数加上。少减的数加上。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结返回冀教版 数学 二年级 下册整百整百数加、减几百几十数加、减几百几十情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三三位数加减三位数位数加减三位数课堂练习课堂练习6 6咪咪快餐店咪咪快餐店情境导情境导
7、入入返回200-100=200-100=探究新知探究新知返回第一天剩多少元第一天剩多少元？2 2个百减去个百减去1 1个百等于个百等于1 1个个百，即百，即用百用百位上的位上的2-1=12-1=1，也就是，也就是200-100=100200-100=100。100100（元）（元）200+360=200+360=返回两天一共收入多少元？两天一共收入多少元？560560（元）（元）200200是是2020个十，个十，360360是是3636个十，个十，2020个十加个十加上上3636个十是个十是5656个十，即个十，即200+360=560200+360=560。整百数加减整百数，只需将百位上的
8、数字相整百数加减整百数，只需将百位上的数字相加减就可以加减就可以了。了。几百几十加减整百数，先百几百几十拆分成几百几十加减整百数，先百几百几十拆分成整百数和整十数，再用整百数加减整百数，整百数和整十数，再用整百数加减整百数，最后加减整十数。最后加减整十数。返回口算下列各口算下列各题。题。900-700= 700-300= 600+200=900-700= 700-300= 600+200=360+300= 720+200= 460+200=360+300= 720+200= 460+200=2002004004008 80000660660920920660660课堂练习课堂练习返回比较比较大
9、小。大小。480-200 480-200 160+100160+100760-700 760-700 980-900980-900870-800 870-800 650-600650-600750-200 750-200 3 320+20020+20028028026026070705050606080805050520520返回书店进了书店进了860860本故事书，卖出去本故事书，卖出去200200本，还剩本，还剩多少本书？多少本书？860-200=660860-200=660（本（本）答：还剩答：还剩660660本。本。返回一年级有一年级有150150人，二年级有人，二年级有200200人
10、，两个年级人，两个年级一共多少人？一共多少人？150+200=350150+200=350（人）（人）答：一共答：一共350350人。人。返回在中填上在中填上100100、200200、300300、400400、500500，让，让每横、竖三个数相加都等于每横、竖三个数相加都等于800800。1001002002003003004004005 50000返回整百数加减整百数，只需将百位上的数字相整百数加减整百数，只需将百位上的数字相加减就可以加减就可以了。了。几百几十加减整百数，先百几百几十拆分成几百几十加减整百数，先百几百几十拆分成整百数和整十数，再用整百数加减整百数，整百数和整十数，再用
11、整百数加减整百数，最后加减整十数。最后加减整十数。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结返回冀教版 数学 二年级 下册几百几十加、减整十数几百几十加、减整十数情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三三位数加减三位数位数加减三位数课堂练习课堂练习6 6一共有多少棵苹果树？一共有多少棵苹果树？150+80=150+80=（ ）棵）棵情境导情境导入入返回150+80=230150+80=230（棵）（棵） 50+80=130 50+80=130（棵）（棵）130+100=230130+100=230（棵）（棵）探究新知探究新知返回1515个
12、十加个十加8 8个十得个十得2323个十，是个十，是230230。我这样口算我这样口算：苹果树比梨树多多少棵苹果树比梨树多多少棵？150-80=150-80=（ ）（棵）（棵）返回150-80=150-80=（ ）（棵）（棵）150-80=70150-80=70（棵）（棵）100-80=20100-80=20（棵）（棵）50+20=7050+20=70（棵）（棵）返回1515个十减个十减8 8个十，等个十，等于于7 7个十，是个十，是7070。先算先算100100减减8080再算再算5050加加2020。7070几百几十加减整十数的口算运算方法：几百几十加减整十数的口算运算方法：法法一：根据数
13、的组成计算，例如一：根据数的组成计算，例如150-70=80150-70=80，即即1515个十减去个十减去7 7个十等于个十等于8 8个十个十。法二：拆分法，例如法二：拆分法，例如150-70=80150-70=80，将，将150150拆分成拆分成100100和和5050，用，用100100- -70=3070=30，再用，再用30+5030+50。法三：凑整法，例如法三：凑整法，例如150-70=80150-70=80，把，把7070看作看作100100，用用150-100=50150-100=50，再把多算的，再把多算的3030加上。加上。返回填空。填空。260 + 90 =260 +
14、90 =20020060601501503 35050460 - 90 =460 - 90 =3 36 60 0460 - 100 =460 - 100 = 10 = 10 =3 36 60 0+ +370370370370课堂练习课堂练习返回口算。口算。640 + 70 =640 + 70 = 710710650 - 90 =650 - 90 =290 + 80 =290 + 80 =430 - 60 =430 - 60 =360 + 80 =360 + 80 =390 - 70 =390 - 70 =370370440440560560370370320320返回连连连连看看。360 +
15、60 =360 + 60 =830 - 90 =830 - 90 =350 - 70 =350 - 70 =280 + 70 =280 + 70 =550 - 50 =550 - 50 =560 - 20 =560 - 20 =740740500500420420540540280280350350返回红红去商场买衣服，一件上衣红红去商场买衣服，一件上衣320320元，一条元，一条裤子裤子8080元，上衣比裤子贵多少钱？元，上衣比裤子贵多少钱？320-80=240320-80=240（元）（元）答：上衣比裤子贵答：上衣比裤子贵240240元。元。返回学校举行大型合唱节活动，运来学校举行大型合唱
16、节活动，运来420420朵花。朵花。1414年级需要年级需要270270朵，朵，5 5、6 6年级需要年级需要180180朵。朵。运来的花够吗？运来的花够吗？270+180=450270+180=450（朵）（朵）450450420420答：答：不够。不够。返回几百几十加减整十数的口算运算方法：几百几十加减整十数的口算运算方法：法法一：根据数的组成计算，例如一：根据数的组成计算，例如150-70=80150-70=80，即，即1515个十减去个十减去7 7个十等于个十等于8 8个十。个十。法二：拆分法，例如法二：拆分法，例如150-70=80150-70=80，将，将150150拆分成拆分成1
17、00100和和5050，用，用100100- -70=3070=30，再用，再用30+5030+50。法三：凑整法，例如法三：凑整法，例如150-70=80150-70=80，把，把7070看作看作100100，用，用150-100=50150-100=50，再把多算的，再把多算的3030加上。加上。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结返回冀教版 数学 二年级 下册三三位数加三位数（不进位）三位数减三位数（不退位）位数加三位数（不进位）三位数减三位数（不退位）情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三三位数加减三位数位数加减三位数课堂
18、练习课堂练习6 6小强和小花都喜欢收集用过的邮票。小强和小花都喜欢收集用过的邮票。情境导情境导入入返回探究新知探究新知返回从上面的对话中，你了解到哪些情况？从上面的对话中，你了解到哪些情况？自己提出问题并试着自己提出问题并试着计算！计算！返回小花的风景邮票多小花的风景邮票多。小强喜欢动物邮票小强喜欢动物邮票。112+23=112+23=（ ）（张）（张）5 53 31 1135135相同数位对齐相同数位对齐从个位加从个位加起！起！返回小强有多少张动物邮票小强有多少张动物邮票？124-112=124-112=（ ）（张）（张）2 21 11212返回小花的风景邮票比小强小花的风景邮票比小强的风景
19、邮票多多少张的风景邮票多多少张？相同数位对齐相同数位对齐从个位加从个位加起！起！三位数加减法（不进不退）的笔算：三位数加减法（不进不退）的笔算：要相同数位对齐，从个位算起。要相同数位对齐，从个位算起。返回用竖式用竖式计算。计算。368+420= 368+420= 706+251= 706+251= 785-243785-243= =3 6 3 6 8 84 4 2 2 0 0+ +8 88 87 77887887 7 0 0 6 62 5 2 5 1 1+ +7 75 59 99579577 7 8 8 5 52 4 2 4 3 3- -2 24 45 5542542课堂练习课堂练习返回火眼金
20、睛。火眼金睛。5 5 7 7 2 21 1 2 2 1 1- -1 15 56 6改正改正5 5 7 7 2 21 1 2 2 1 1- -1 15 54 4返回火眼金睛。火眼金睛。1 3 1 3 6 64 4 3 3+ +6 66 65 5改正改正1 3 1 3 6 64 4 3 3+ +9 97 71 1返回红红去商场买衣服，一件上衣红红去商场买衣服，一件上衣312312元，一元，一条裤子条裤子126126元，上衣和裤子一共多少钱？元，上衣和裤子一共多少钱？312+126=438312+126=438（元）（元）答：上衣和裤子一共答：上衣和裤子一共438438元。元。返回324324211
21、211113113？351351426426688688456456？发现：发现：211+113=324211+113=324所以：所以：351+426 =351+426 =777777 688-456 =688-456 =232232返回填空。填空。三位数加减法（不进不退）的笔算：三位数加减法（不进不退）的笔算：要相同数位对齐，从个位算起。要相同数位对齐，从个位算起。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结返回冀教版 数学 二年级 下册三三位数的进位加法位数的进位加法情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三三位数加减三位数位数加减三位
22、数课堂练习课堂练习6 6希望小学组织同学们到公园参加希望小学组织同学们到公园参加“绿色绿色环保环保”行动。行动。情境导情境导入入返回下面是三个年级师生捡废旧饮料瓶的下面是三个年级师生捡废旧饮料瓶的数量。数量。1 1）四年级和五年级一共捡了多少个饮料瓶？）四年级和五年级一共捡了多少个饮料瓶？69+114=69+114=（ ）（个）（个）探究新知探究新知返回1+6+1=81+6+1=8返回69+114=69+114=（ ）（个）（个）1831832 2）五年级和六年级一共捡了多少个饮料瓶？）五年级和六年级一共捡了多少个饮料瓶？114+189=114+189=（ ）（个）（个）返回下面是三个年级师生
23、捡废旧饮料瓶的下面是三个年级师生捡废旧饮料瓶的数量。数量。3 31 10 01 13 3哪一位上相加满意哪一位上相加满意1010，向前一位进，向前一位进1 1。4+9=134+9=13满满十进一十进一1+8+1=101+8+1=10满满十进一十进一1+1+1=31+1+1=3114+189=114+189=（ ）（个）（个）303303笔算三位数加三位数（进位），笔算三位数加三位数（进位），要相同数位对齐，从个位加起，要相同数位对齐，从个位加起，满十进一。满十进一。返回用竖式用竖式计算。计算。368+456= 368+456= 646+257 646+257= = 785+125 785+12
24、5= =3 6 3 6 8 84 4 5 5 6 6+ +4 42 28 88248246 6 4 4 6 62 5 2 5 7 7+ +9039039109101 11 13 30 09 91 11 17 7 8 8 5 51 2 1 2 5 5+ +0 01 19 91 11 1课堂练习课堂练习返回火眼金睛。火眼金睛。5 5 7 7 2 21 1 1 1 9 9+ +1 18 86 6改正改正5 5 7 7 2 21 1 1 1 9 9+ +1 19 96 61 1返回红红去商场买衣服，一件上衣红红去商场买衣服，一件上衣312312元，一条元，一条裤子裤子189189元，上衣和裤子一共多少
25、钱？元，上衣和裤子一共多少钱？312+189=501312+189=501（元）（元）答：上衣和裤子一共答：上衣和裤子一共501501元。元。返回一个一个工程队修一条公路，第一天修了工程队修一条公路，第一天修了483483米，米，第二天修了第二天修了398398米，两天一共修了多少米？米，两天一共修了多少米？483+398=881483+398=881（米）（米）答：两天一共修了答：两天一共修了881881米。米。返回填空。填空。324324246246168168？356356476476发现：发现：246+168=414246+168=414所以：所以：356+476=832356+476
26、=832返回笔算三位数加三位数（进位），笔算三位数加三位数（进位），要相同数位对齐，从个位加起，要相同数位对齐，从个位加起，满十进一。满十进一。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结返回冀教版 数学 二年级 下册三三位数的不连续退位减法位数的不连续退位减法情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三三位数加减三位数位数加减三位数课堂练习课堂练习6 6张丽家张丽家5 5月月1 1日那天搬入新房。日那天搬入新房。下面是记录下面是记录5 5、6 6月份用电情况时，电表上分别显月份用电情况时，电表上分别显示的数。示的数。情境导情境导入入返回读出电
27、表上的数。从电表中你了解到什么？读出电表上的数。从电表中你了解到什么？探究新知探究新知返回6 6月月1 1日记录的用电日记录的用电数是数是183183。张丽家张丽家5 5月月1 1日电表日电表上的用电数是上的用电数是5858。到到7 7月月1 1日，张丽家记录的日，张丽家记录的总用电数是总用电数是335335。怎样计算怎样计算5 5月份的用电数？月份的用电数？183 58 =183 58 =个位上个位上13-8=513-8=5，十位上，十位上8-5-1=28-5-1=2。百百位上的位上的1 1直接拉下直接拉下来。来。返回用用6 6月月1 1日电表上的日电表上的183183减去减去5858个位上
28、个位上3 3减减8 8不够减，不够减，从十位退从十位退1 1。125125返回6 6月份的电数怎样算呢月份的电数怎样算呢？用用7 7月月1 1日电表上的日电表上的数数减去减去6 6月月1 1日日335-183=335-183=（ ）个位上个位上5-3=25-3=2，十位上变成十位上变成13-8=513-8=5。百百位上位上3-1-1=13-1-1=1。返回335-183=335-183=（ ）十位上十位上3 3减减8 8不够不够减减，从，从百百位退位退1 1。152152三位数减三位数（不连续退位）三位数减三位数（不连续退位）要相同数位对齐，从个位减起，要相同数位对齐，从个位减起，不够减时，向
29、前一位借一再减。不够减时，向前一位借一再减。返回用竖式用竖式计算。计算。356-149= 356-149= 537-282= 537-282= 785-293785-293= =3 5 61 4 9-7022072075 3 72 8 2-255255492492155217 8 52 9 3-2941课堂练习课堂练习返回火眼金睛。火眼金睛。5 5 7 7 2 21 1 1 1 9 9- -1 19 94 4改正改正5 5 7 7 2 21 1 1 1 9 9- -3 35 54 41 11 1返回红红去商场买衣服，一件上衣红红去商场买衣服，一件上衣392392元，一条元，一条裤子裤子1891
30、89元，上衣元，上衣比比裤子贵多少钱？裤子贵多少钱？392-189=203392-189=203（元）（元）答：上衣比裤子贵答：上衣比裤子贵203203元。元。返回一个一个工程队修一条工程队修一条9 95050米长的公路，第一天米长的公路，第一天修了修了413413米，第二天修了米，第二天修了381381米，两天一共修米，两天一共修了多少米？了多少米？413+381=792413+381=792（米）（米）答：两天一共修了答：两天一共修了792792米。米。返回一个一个工程队修一条工程队修一条955955米长的公路，两天一共米长的公路，两天一共修了修了792792米，还剩多少米没有修？米，还剩
31、多少米没有修？955-792=163955-792=163（米）（米）答：还剩答：还剩163163米没有修。米没有修。返回三位数减三位数（不连续退位）三位数减三位数（不连续退位）要相同数位对齐，从个位减起，要相同数位对齐，从个位减起，不够减时，向前一位借一再减。不够减时，向前一位借一再减。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结返回冀教版 数学 二年级 下册三三位数的连续退位减法位数的连续退位减法情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三三位数加减三位数位数加减三位数课堂练习课堂练习6 6根据下面电表上显示的数，计算张丽家根据下面电表上显
32、示的数，计算张丽家7 7、8 8月份的用电量。月份的用电量。情境导情境导入入返回7 7月份用电量月份用电量514-335 =514-335 =（ ）探究新知探究新知返回用用8 8月月1 1日电表上的数减日电表上的数减去去7 7月月1 1日日个位不够个位不够减减怎么办？怎么办？哪一位不够减哪一位不够减，要，要从前一位退从前一位退1 1。9 97 71 1向十位借一变成向十位借一变成14-5=914-5=9。十十位不够位不够减减怎么办？怎么办？向百位借一变成向百位借一变成10-3=710-3=7。为什么不是为什么不是11-311-3？因为个位借走了因为个位借走了1 1。514-335 =514-3
33、35 =（ ）1791798 8月份用电量月份用电量返回703-514 =703-514 =9 98 81 1189189703-514 =703-514 =个位上个位上3 3减减4 4不够减，不够减，从十位退从十位退1 1，十位上，十位上是是0 0怎么办怎么办？个位不够减从十位退个位不够减从十位退1 1，十位，十位上是上是0 0，不够借，不够借，从，从百位退百位退1 1。三位数减三位数（连续退位）三位数减三位数（连续退位）个位不够减，向十位借一个位不够减，向十位借一十位不够减，向百位借一十位不够减，向百位借一当十位是当十位是0 0时，在时，在0 0上借一，再向百上借一，再向百位借一位借一0
34、0上有一按照上有一按照9 9计算。计算。返回用竖式用竖式计算。计算。306-149= 306-149= 532-287= 532-287= 785-298=785-298=3 0 3 0 6 61 1 4 4 9 9- -7 75 51 11571575 5 3 3 2 22 2 8 8 7 7- -2452454874871 15 54 42 21 17 7 8 8 5 52 9 2 9 8 8- -7 78 84 41 11 11 11 1课堂练习课堂练习返回火眼金睛。火眼金睛。5 5 7 7 2 21 8 1 8 9 9- -3 39 93 3改正改正5 5 7 7 2 21 1 8 8
35、 9 9- -3 38 83 31 11 11 11 1返回红红去商场买衣服，一件上衣红红去商场买衣服，一件上衣352352元，一条元，一条裤子裤子189189元，上衣元，上衣比比裤子贵多少钱？裤子贵多少钱？352-189=163352-189=163（元）（元）答：上衣比裤子贵答：上衣比裤子贵163163元。元。返回一个一个工程队修一条工程队修一条9 95050米长的公路，第一天米长的公路，第一天修了修了413413米，第二天修了米，第二天修了381381米，米，还还剩多少米剩多少米没有修？没有修？413+381=792413+381=792（米）（米）答：还剩答：还剩158158米没有修。
36、米没有修。950-792=158950-792=158（米）（米）返回566237错错错错517868返回改正改正三位数减三位数（连续退位）三位数减三位数（连续退位）个位不够减，向十位借一个位不够减，向十位借一十位不够减，向百位借一十位不够减，向百位借一当十位是当十位是0 0时，在时，在0 0上借一，再向百位借一上借一，再向百位借一0 0上有一按照上有一按照9 9计算。计算。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结返回冀教版 数学 二年级 下册加法的验算加法的验算情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三三位数加减三位数位数加减三位数课堂
37、练习课堂练习6 6情境导情境导入入返回红红：红红：199+86=275199+86=275（元）（元）售货员：售货员：199+86=285199+86=285（元）（元）用自己的方法验算一下，看谁算得对。用自己的方法验算一下，看谁算得对。返回我交换两个加数的位我交换两个加数的位置算，红红算得不对置算，红红算得不对！我用竖式验算我用竖式验算。200+86=286200+86=286 286-1=285286-1=285丫丫为什么减丫丫为什么减1 1呢？呢？把把199199看作看作200200时，多加了时，多加了1 1。探究新知探究新知返回先把先把199199看作看作200200计算计算，也得，也
38、得285285。返回还可以用减法验算加法还可以用减法验算加法。加法的验算加法的验算方法方法：用竖式验算用竖式验算交换加数位置进行验算交换加数位置进行验算估算进行验算估算进行验算用和减去一个加数验算用和减去一个加数验算返回计算并计算并验算。验算。243+315= 243+315= 348+126=348+126=2 4 32 4 33 1 53 1 5+ +8 85 55 5验算验算：5 5 85 5 83 1 53 1 5- -3 34 42 25585583 4 83 4 81 2 61 2 6+ +4 47 74 4验算验算：4 7 44 7 43 4 83 4 8- -6 62 21 1
39、1 11 1474474课堂练习课堂练习返回超市有一些苹果，卖出去超市有一些苹果，卖出去297297箱，还剩下箱，还剩下124124箱，箱，原来有多少箱？原来有多少箱？297+124=421297+124=421（箱）（箱）答：原来有答：原来有423423箱。箱。返回学校礼堂可容纳学校礼堂可容纳560560人，学校有男生人，学校有男生237237人，人，女生女生296296人，礼堂能否容纳所有同学？人，礼堂能否容纳所有同学？237+296=533237+296=533（人人）560560533533答：能容纳所有同学。答：能容纳所有同学。返回红红收集了红红收集了421421张贴画，亮亮收集了张
40、贴画，亮亮收集了562562张，张，他们一共收集了多少张？他们一共收集了多少张？421+562=983421+562=983（张）（张）答答：他们一共：他们一共收集收集983983张。张。返回学校购进了学校购进了140140个作业本，奖励给三好学生个作业本，奖励给三好学生8686个，个，还剩下还剩下5454个对吗？个对吗？140-86=54140-86=54（个个）答：还剩下答：还剩下5454个是对的。个是对的。54=5454=54返回加法的验算加法的验算方法方法：用竖式验算用竖式验算交换加数位置进行验算交换加数位置进行验算估算进行验算估算进行验算用和减去一个加数验算用和减去一个加数验算这节课
41、你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结返回冀教版 数学 二年级 下册减法的验算减法的验算情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三三位数加减三位数位数加减三位数课堂练习课堂练习6 6聪聪买车聪聪买车情境导情境导入入返回验算一下谁算得对验算一下谁算得对。售货员：售货员：300-236=64300-236=64（元）（元）用用“差差+ +减数减数= =被减数被减数”来验算。来验算。我用加法验算我用加法验算64+23664+236是否等于是否等于300300。探究新知探究新知返回230+70=300230+70=300，不可，不可能找回能找回747
42、4元元。售货员：售货员：300-236=64300-236=64（元）（元）用用“被减数被减数差差= =减数减数”来验算。来验算。返回用用300300减去减去6464，等于自行车，等于自行车的价钱，找回的价钱，找回6464元是对元是对的。的。要养成验算的要养成验算的好习惯哪好习惯哪！减法的验算方法减法的验算方法：加法验算法：差加法验算法：差 + + 减数减数 = = 被减数被减数减法验算法：被减数减法验算法：被减数 差差 = = 减数减数返回计算并计算并验算。验算。3 5 83 5 81 3 51 3 5- -3 32 22 2验算验算：2 2 32 2 31 3 51 3 5+ +8 85
43、53 3358-135= 358-135= 935-477935-477= =2232239 3 59 3 54 7 74 7 7- -8 85 54 4验算验算：4 5 84 5 84 7 74 7 7+ +5 53 39 94584581 11 11 11 1课堂练习课堂练习返回竖式计算竖式计算时，时，不要忘记运算不要忘记运算是否是否借位要借位要认真、认真、细心。细心。2 7 5 8 6-9922 7 5 8 6-8191 11 1火眼金睛。火眼金睛。返回改正改正验算并改正。7 3 82 8 6-255验算验算：5 5 22 8 6+8381 17 3 82 8 6-254改正：改正：1
44、1838838738738上上题有误题有误返回一列火车原有乘客一列火车原有乘客828828人，在停车时人，在停车时有有356356人人下车下车。（1 1）现在现在火车上有多少人火车上有多少人？828-356=472828-356=472（人）（人）答：现在火车上有答：现在火车上有472472人。人。返回472+218=690472+218=690（人）（人）答：此时火车上有答：此时火车上有690690人。人。返回（2 2）如果）如果又有又有218218人上车，此时火车上又人上车，此时火车上又有有多少多少人？人？一列火车原有乘客一列火车原有乘客828828人，在停车时人，在停车时有有356356
45、人人下车下车。减法的验算方法减法的验算方法：加法验算法：差加法验算法：差 + + 减数减数 = = 被减数被减数减法验算法：被减数减法验算法：被减数 差差 = = 减数减数这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结返回冀教版 数学 二年级 下册连连加运算加运算情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三三位数加减三位数位数加减三位数课堂练习课堂练习6 6混合运算混合运算动物园一共有多少只鹿？动物园一共有多少只鹿？情境导情境导入入返回 98+164+236 98+164+236 = =262+236262+236 = =498498（只）（只）
46、探究新知探究新知返回用自己喜欢的方法算一算。用自己喜欢的方法算一算。我列出连加算式，从左往我列出连加算式，从左往右依次计算右依次计算。 164+236+98 164+236+98 = =400+98400+98 = =498498（只）（只）答：动物园一共有答：动物园一共有498498只鹿。只鹿。返回我先算我先算164164加加236236凑成整凑成整百的数，这样算简便百的数，这样算简便。连加的计算方法连加的计算方法：从左到右依次从左到右依次计算计算。先把能凑成整百数的两个数相加先把能凑成整百数的两个数相加， 再再和第三个数相加。和第三个数相加。返回在中填入合适的在中填入合适的数字。数字。36
47、1+361+ =1000=1000452+452+ =1000=1000253+253+ =1000=10001 164+64+ =1000=1000265+265+ =1000=1000456+456+ =1000=1000387+387+ =1000=1000468+468+ =1000=1000569+569+ =1000=1000720+720+ =1000=1000639639548548747747836836735735544544613613532532431431280280课堂练习课堂练习返回计算下列各计算下列各题。题。1 127+538+27327+538+273262+
48、275+438262+275+438=127+273+538=127+273+538=400+538=400+538=938=938=262+438+275=262+438+275=700+275=700+275=975=975返回336+69+464336+69+464237+358+187237+358+187=336+464+69=336+464+69=800+69=800+69=869=869=595+187=595+187=782=782返回计算下列各计算下列各题。题。商场里有一种上衣商场里有一种上衣258258元，一种裤子元，一种裤子178178元，元，一种鞋一种鞋142142元，
49、一共多少钱？元，一共多少钱？ 258+178+142 258+178+142=258+142+178=258+142+178=400+178=400+178=578=578（元）（元）答：一共答：一共578578元。元。返回三个小组比赛摘苹果，第一小组摘了三个小组比赛摘苹果，第一小组摘了126126个，个，第二小组摘了第二小组摘了133133个，第三小组摘了个，第三小组摘了124124个。个。三个小组一共摘了多少个？三个小组一共摘了多少个？126+133+124126+133+124=126+124+133=126+124+133=250+133=250+133=383=383（个）（个）答：
50、三个小组一共摘了答：三个小组一共摘了383383个。个。返回连加的计算方法：连加的计算方法：从左到右依次从左到右依次计算计算先把能凑成整百数的两个数相加，先把能凑成整百数的两个数相加， 再和第三个数相加。再和第三个数相加。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结返回冀教版 数学 二年级 下册连减运算连减运算情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业三三位数加减三位数位数加减三位数课堂练习课堂练习6 6按照约定，张叔叔要在国庆节前把按照约定，张叔叔要在国庆节前把800800千千克蔬菜送到批发中心。昨天运走克蔬菜送到批发中心。昨天运走31531