《2022年六级《图形与变换》总复习练习课教案教学内容.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年六级《图形与变换》总复习练习课教案教学内容.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除word 可编辑六年级图形与变换总复习练习课教案宜昌市实验小学喻杨练习内容：人教版义务教育教科书数学六年级下册105 页练习、补充练习。练习目标：1、通过练习使学生深刻认识图形变换的原理，进一步掌握图形变换的基础知识和基本技能；，2、通过练习使学生能根据指定的要求对简单平面图形进行快速的变换，从整体上进一步把握图形与变换的意义和方法；3、通过练习让学生体会不同领域教学内容的联系和综合，提高综合运用数学知识和方法解决实际问题的能力。练习重点：运用知识解决实际问题。练习难点：综合运用对称、平移、旋转、放大与缩小的特征进行图形的变换，进一步发展学生空间观念。练习
2、过程：一、 基础练习（一）我会说。1、请学生说一说平移、旋转和轴对称变换的几个要素是什么？2、在我们学过的三角形、长方形、圆、平行四边形、梯形这几个平面图形面积计算公式的推导过程中， 没有用到平移或旋转的是那个图形？分小组讨论发现，小组汇报。（二）我会填。1变换图形的位置可以有（）、（）、（）方法；按比例放大或缩小图形可以改变图形的（），而不改变它的（）。2 将一个三角形按2： 1 的比放大后，面积是原来的（ ）倍。3、 在钟面上，分针绕点 o 旋转 30表示时间经过（）分；时间经过 15 分，分针绕 o 点旋转（）度。4、把长方形，圆，等边三角形，正方形，等腰梯形按对称轴的数量从小到多的顺序
3、排列，结果是： （） 。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除word 可编辑（三）我会画。找出下列图形中的对称图形，并画它们的对称轴。（四）我会想。1线段也是轴对称图形。（）2 将一个平行四边形木框拉成一个长方形后，周长面积都不变。（）3把一个图按 1：3 的比缩小后，周长会比原来缩小3 倍，面积会比原来缩小 6 倍。（）二、对比练习1、（1）画出图形 A的另一半，使它成为一个轴对称图形的。（2）
4、把图 B向右平移 5 格，再向上平移2 格。 （3）把图 C绕 O点逆时针旋转 90度。 （4）把图形 D按 2：1 的比例放大。学生独立完成，教师点评。2、教材练习二十第五题学生独立思考后交流， 通过分析四个图形的组合情况作出判断，即这四个图形都是由一个大圆面积减去一个中圆面积，再加上一个小圆面积得到的，最后教师通过制作的教具演示这四个图都可以通过图形的变换得到相同的图。3、教材练习二十第六题学生画好后小组内交流检查，同时对比同一个图形经过三种不同的图形变换后的有什么不同。教师注意第 2 小题，顺时针旋转90 度得到的图形。三、深化练习精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - -
5、- - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除word 可编辑1、将 4 格箭头图标摆成右面图案。 （1）把 1 号箭头图标向（）平移（）格，又绕（）按（）方向旋转（）度，得到 2 号箭头图标。（2）把 1 号箭头图标绕（）点，按（）方向旋转（）度，再向（）平移（）格，得到 4 号箭头图标。（3）把 4 号箭头图标向（）平移（）格，有绕（）点，按（）方向旋转（）度，得到 3 号箭头图标。先让学生看着例子规范的说，后让学生同位互说，看谁说得多，说得快。2、教材练习
6、二十第七题。学生独立完成。教师强调：第（1）小题是要把长方体的长、宽、高各扩大到图上的3 倍。第（ 2）小题是要把已经扩大的长方体长、宽、高再各城 10，并求出它的表面积和体积。四、思维拓展练习把下图分成大小、形状相同的4 块，且每块都有一个小圆形。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除word 可编辑精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -