公开课-在牛肚子里旅行第二课时--完整PPT课件.ppt

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1、 在牛肚子里旅行部编版小学语文三年级课文主要写了两只小蟋蟀在(课文主要写了两只小蟋蟀在( ),),其中一只叫(其中一只叫( )的蟋蟀不幸误入)的蟋蟀不幸误入( )里,在好朋友()里,在好朋友( )的)的帮助下,最后安全逃脱的危险经历。帮助下,最后安全逃脱的危险经历。我会填一填!回顾旧知玩捉迷藏玩捉迷藏红头红头牛肚子牛肚子青头青头1 1、体会红头的、体会红头的“旅行旅行”过程,了解青头对它的过程,了解青头对它的鼓励和帮助。(重点)鼓励和帮助。(重点)2 2、懂得遇事冷静、相互帮助的道理。(难点)、懂得遇事冷静、相互帮助的道理。(难点)自读课文快速读课文快速读课文816自然段。自然段。再读课文可怜

2、的红头被大黄牛吃到嘴里去了。瘦小的红头只能看到大黄牛那白白的牙齿,你能想象小红头此时的心情吗?害怕 、 慌张恐惧悲哀 、 绝望红头在牛肚子里到红头在牛肚子里到底经过了哪些地方,底经过了哪些地方,竟然让它如此胆战竟然让它如此胆战心惊呢?心惊呢?合作探究(2、3题任选其一)小常识21341 1、“躲过它的牙齿,躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子和草一起吞到肚子里去里去” 2 2、“红头!不要怕,红头!不要怕,你会出来的。我听说你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个食物的

3、,只有第四个胃才是管消化的!胃才是管消化的!” 3 3、“当然有用。等当然有用。等一会儿牛休息的时候,一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细重新送回嘴里,然后细嚼慢咽嚼慢咽你是勇敢的你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来蟋蟀,你一定能出来的。的。” 青头爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。课堂小练青头又()牛身上,()肚皮和()说话:“( )!不要怕,你会()的!我听说牛肚子里一共有 ( ),前( )是( )食物的,只有第( )才是管( )的!”跳到隔着红头出来四个胃贮藏四个胃消化红头三个胃归纳总结 青头的知识丰富,明白牛吃食的特点,它用上青头的知识丰富

4、,明白牛吃食的特点,它用上这个知识告诉红头方法,并且用话语鼓励红头,给这个知识告诉红头方法,并且用话语鼓励红头,给它以信心,最终帮助了红头。它以信心,最终帮助了红头。 正所谓,知识就是力量,正确地使用知识能够正所谓,知识就是力量,正确地使用知识能够帮助我们战胜困难、解决问题,所以我们一定要好帮助我们战胜困难、解决问题,所以我们一定要好好学习,多看有用的书,做一个博学的人。我们还好学习,多看有用的书,做一个博学的人。我们还要像青头那样做一个有情有意的人。要像青头那样做一个有情有意的人。拓展提升 生活中,遇到朋友有危险或困难时,你会怎么做?课后作业1、把这个故事用自己的话讲给家长听。2、搜集一个有关友谊的童话故事,分享给同学和老师听。

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