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1、精选优质文档-倾情为你奉上一、调研背景发展终身教育，实现全民学习、终身学习，创建学习型社会已成为教育和城市发展的一项基本国策。党的十七大鲜明提出“发展远程教育和继续教育, 建设全民学习、终身学习的学习型社会；国家中长期教育改革和发展规划纲要（20152020年）则进一步提出未来十年要“广泛开展城乡社区教育，加快各类学习型组织建设，基本形成全民学习、终身学习的学习型社会。学习是前进的基础，创新的动力，武汉市要努力实现由中部地区中心城市向国家中心城市的跨越，必须紧紧依靠科技进步、知识创新，必须吸引借鉴国内外城市发展的先进理念和成功经验，强力推进学习型城市建设。，武汉市政府也制定多项举措，全力推进学
2、习型城市建设，营造“人人皆学、时时能学、处处可学的城市氛围。随着社会建设和管理的深入开展，社区作为城市的基层以及城市居民学习生活的共同体，所承担的社会管理事物越来越多。近年来，社区在居民的学习活动和继续教育工作上也承担着重要的责任。如何更好的服务社区居民学习意愿、实现社区居民的学习目标，提高社区居民的整体素质，是新时期、新形 3势下社区建设发展的新要求和新挑战。二、调研目的通过走访武汉市各个社区，了解社区现在拥有学习环境，掌握居民终身学习的现状、分析社区居民学习和社区组织学习中的主要问题。通过掌握相关调研信息，进行科学分析，形成具有对学习型社区的进一步建设的相关指导意见及调研报告。三、调研内容
3、1、社区基本情况社区的规模、硬件设备、网络条件、软件环境（学习平台、学习资源情况）、社区居民的教育背景、年龄层次等群体特征。2、社区居民学习活动的基本情况（1）居民的学习需求、学习方式、学习习惯、学习途径；（2）社区为居民举办过哪些类型的学习活动，近期有哪些培训计划等；（3）居民对社区在学习方面有哪些要求。3、社区的管理情况社区管理人员情况、活动经费来源等。4、社区学习保障制度社区有无学习活动方面的制度或机制，执行的效能情况如何。5、社区学习活动方面的创新做法、成功经验4社区开展学习活动的特点，创新做法及成功经验、案例。6、社区学习存在的困难7、建议四、时间安排第一阶段（10月上旬）：研究、起
4、草、确定调研方案，组成联合调研组。第二阶段（10月下旬）：在武汉召开参与调研人员座谈会，统一思想认识，部署调研工作。第三阶段（11月上旬）：分组到武汉市各个社区调研。第四阶段（11月下旬）：集中讨论、研究，完成调研报告。五、调研方法1、全面调查与重点调研相结合。利用书面调查形式全面调查武汉市社区，重点实地调研几个典型社区的学习情况，组织形成调研报告。2、总结经验与研究成果相结合。既要充分肯定成绩，又要发现问题，拿出措施。3、多种方式方法相结合。通过访谈、问卷调查等方式，广泛听取收集各方特别是居民的意见。六、调研要求1、思想高度重视。参与调研的同志，要以认真负责的态度，积极开展工作，努力完成调研
5、任务。2、深入细致地开展调研工作。要深入社区，深入群众，掌握第一手、详实的基础材料，充分听取各方面意见。3、及时分析、总结调研情况。调研要按计划进行，把握好进度，保证按时提交调研成果。xx路街道领导干部下社区调研活动方案2017-09-24 22:50 | #2楼为扎实推进xx-xx活动，认真践行执政为民、全心全意为民服务理念，街道党工委研究决定，领导干部带头深入社区，开展调查研究活动。通过深入一线，体察民情，面对面帮助群众解决问题，进一步拉近党群干群关系，提升领导干部解决实际问题能力。一、 指导思想以“三个代表和科学发展观为统领，认真贯彻党的十七大报告，以建设服务型机关为指针，引导广大党员干
6、部深入基层，通过调查研究，倾听民-意，体察民情，掌握群众所思所想所求，贴近百姓生活，解决实际问题，使之成为领导干部转变工作作风，提升解决问题能力的有效途径。二、 活动时间xx-xx年xx月xx日至xx月xx日三、 调研主题参考题目：四、 方法步骤1 调研准备阶段街道党工委成员根据各自工作分工，召开党员、群众代表座谈会，征集对相关工作的意见与建议，确定调研主题。加强理论学习与思考，明确调研方式、方法及目标任务。加强与分管科室的协作，使调研活动与改进科室工作有机结合起来，发挥调研工作的指导作用。2 调研实施阶段按照选定的调研主题，带领科室人员深入社区，广泛听取群众和基层意见，找准问题根源，制定相应
7、措施，切实解决实际问题，突出调研的实际效果。同时注意以此及彼，总结归纳，通过建章立制，探讨建立行之有效的长效机制，推进工作的深入开展。3 调研总结阶段各党工委成员要带着主题进行调研，对调研情况进行总结，围绕着调研的过程，进行梳理，撰写调研报告，找出带有普遍性的实质性问题，加以分析，形成有价值的报告，在街道党工委会上进行交流，补充完善后上报区相关部门。五、 几点要求1.加强组织领导。街道成立由书记挂帅领导小组，由党工委副书记具体抓落实，党群科设立办公室，对调研主题进行统筹，收集整理调查报告，保证调研时间、内容、效果三落实。2.提高思想认识。调研工作是领导干部深入社区一线掌握情况的有效途径，是密切
8、干群关系的有效方式，领导干部要有高度的自觉性，主动到社区去，参与社区活动，协助社区做好为民服务工作。3.注重工作实效。要紧紧围绕社区实际，切实俯下身子，认真调研，防止走过场，图形式。要将解决群众关心的热点、难点问题做为调研重点，通过行之有效的措施解决实际问题，推动下阶段工作，从而提升自身工作能力，加强街道班子建设。xx路街道xx-xx年xx月xx日本文为word可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理解原生生物的主要类群习题一、选择题1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵2、呼吸作用的实质是（ ）A、分解有机物，贮存能量
9、B、分解有机物，释放能量C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用 C、根的呼吸作用 D、根的吸水4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下
10、距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题： 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时4小时。 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放
11、在培养皿里，向叶片滴加碘液。 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。（1）步骤的作用是： 。（2）步骤中酒精的作用是： 。（3）这个实验说明了： 。2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。（1）你的问题是：_能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你提出的问题，请作出假设：_对叶绿素的产生有影响。（3）设计实验方案： A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。 B、把甲放在_下培养，把乙放在_处培养。（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_绿，乙中的黄豆芽_。专心-专注-专业