班主任沙龙心得体会(共2页).doc

上传人:飞****2 文档编号:13982275 上传时间:2022-05-02 格式:DOC 页数:2 大小:14KB
返回 下载 相关 举报
班主任沙龙心得体会(共2页).doc_第1页
第1页 / 共2页
班主任沙龙心得体会(共2页).doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《班主任沙龙心得体会(共2页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任沙龙心得体会(共2页).doc(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上班主任沙龙心得体会 班主任沙龙心得体会 为了切实落实班级管理,2019年11月30日下午,我们学校举行了今学期以的第一次班主任沙龙,本次班主任沙龙以“班级管理”为主题。张丽英校长、德育处领导以及全体班主任聚在一起,分享了杨柳班主任对班级能本岗位建设的做法和管理措施。让我这个老班主任看到了自己的不足、差距,特别是张校长的总结,让我明白了工作的方向。 首先,作为班主任应该提高对能本岗位的认识,并要重视。利用一切机会给学生渗透岗位意识,让学生从心底里觉得岗位管理和吃饭一样重要。 其次,用欣赏的眼光去关注孩子,发现优点。每一个孩子都希望被老师欣赏、表扬,所以我们要善于发现孩子

2、在能本岗位管理中的进步,哪怕是一点点,也要及时表扬,培养孩子的自信心及表现欲望。 再次,要完善岗位管理的评价机制,做到时时评价,人人参与评价。把能本岗位管理与班级的捆绑式评价结合起,将学生在岗位管理中的的表现与小组整体表现捆绑在一起,这样组内人员互相提醒、互相帮助,组与组之间互相竞争、互相监督。真正落实班级岗位管理,提高学生集体荣誉感。 作为一个教师要“多用情,少用气”,要以情感人、亲切和蔼、心平气和。教无定法,贵在得法。堂中的突发事层出不穷,我们应以“尊重学生、爱护学生、理解学生、体贴学生”的原则谨慎、恰当地处理好堂的突发事。同时我们又要应对好班级里的各种常规教育,一刻都不能松懈。所以,我一定会在以后的工作中更加努力,让班级管理变得更加完善。 专心-专注-专业

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁