第1课时-单元预习课《背影》+《白杨礼赞》+《散文两篇》+《昆明的雨》教案(共2页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第1课时 单元预习课课 型】单元预习课【学习内容】背影+白杨礼赞+散文两篇+昆明的雨【学习目标】1.积累字词,了解作家作品。2.了解散文的特点,学习象征、以小见大等手法,掌握散文阅读的良好方法和技巧。3.细心揣摩课文的精彩段落和关键语句,学习做批注,学习作者对父亲的深情,对故乡的热爱,对生命的思考。【学习过程】一、导入本单元的文章都是散文,类型多样,或写人记事,或托物言志,或阐发哲理,或写景抒情,展示了丰富多彩的自然景象和社会生活,今天让我们一起走进文本,体验作者独特的情感体验。二、学习环节活动一:自主阅读1.作家作品介绍阅读课文前,请同学们先看看课文注释和手头资料,

2、了解一下本单元课文作者及其作品,完成下表。课文体裁及出处作者简介作者作品背影白杨礼赞永久的生命我为什么活着昆明的雨2.初读课文,在文中标记自然段落序号、重点词(尤其是课后“读读写写”)、句(关键句),并利用课文注解或工具书解决阅读障碍,也可以学习小组组内解决,仍然解决不了的做上记号。活动三:整体感知,预习准备快速阅读课文,一边读,一边圈点勾画出关键的句子,思考下面问题:1.父亲的背影在文章中共出现了几次?请从课文中圈画出来并进行归纳。2.朗读课文白杨礼赞,请在文中画出直接赞美白杨树的语句,并想想它们与标题有什么关系。3散文二则中,两位作者对生命有哪些思考与感悟?4.昆明的雨中作者回忆了哪些事物?请勾画出来。作业必做:选取熟悉的某个事物,用象征手法写一个小片段同300字左右。选做:背诵课文68段。专心-专注-专业

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