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1、忆读书忆读书冰心冰心 冰心（冰心（1900190019991999）：现、当代）：现、当代女作家，儿童文学作家。原名谢婉女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，福建长乐县人。莹，福建长乐县人。 其主要作品有：诗集其主要作品有：诗集繁星繁星、春水春水，散文集，散文集寄小读者寄小读者、同情同情，小说集，小说集南归南归、往往事事、去国去国、可纪念的朋友可纪念的朋友们们，儿童文学作品集，儿童文学作品集小橘灯小橘灯及及冰心诗集冰心诗集、冰心游记冰心游记等。等。 她的文章多以童心、母爱、自她的文章多以童心、母爱、自然为主题，文字清新明媚、玲珑剔然为主题，文字清新明媚、玲珑剔透。透。舅舅舅舅ji上下上下y nzh
2、gluqing宴宴诸诸葛葛箩箩强强上下上下左右左右上下上下宴会宴会诸位诸位姓葛姓葛箩筐箩筐强辩强辩舅舅上下上下左右左右yumju nbng岳岳觅觅卷卷榜榜上下上下上下上下上下上下五岳五岳寻觅寻觅第一卷第一卷榜样榜样左右左右x绪绪左右左右情绪情绪篇章篇章pin上下上下fntinminxf n愤愤填填勉勉绪绪泛泛左右左右左右左右半包围半包围愤怒愤怒填补填补勉励勉励心绪心绪泛滥泛滥篇篇左右左右左右左右tngbibngmu唐唐辈辈榜榜某某半包围半包围上下上下左右左右荒唐荒唐长辈长辈榜文榜文某种某种上下上下津津津津有味有味 笸笸箩箩 天天罡罡 勉勉强强 地地煞煞jnpgngqingshsh强强qing勉
3、强勉强倔强倔强学会本课多音字学会本课多音字卷卷junju n试卷试卷卷发卷发jing强大强大qing学会本课近、反义词学会本课近、反义词-在课文中寻找词语在课文中寻找词语知道得不全面，理解得不透彻。知道得不全面，理解得不透彻。一知半解一知半解没有意味，没有兴趣的样子。没有意味，没有兴趣的样子。索然无味索然无味形容心神向往、思慕之情不能自持。形容心神向往、思慕之情不能自持。心动神移心动神移 本文是一篇叙事性记叙文，本文是一篇叙事性记叙文， 写于写于1989年年9月月8日，日，国际扫盲日，中国教师国际扫盲日，中国教师节前夕节前夕。当时，作者已是。当时，作者已是90岁的老人。岁的老人。作者回忆了幼时
4、、少时的读书经作者回忆了幼时、少时的读书经 历，并历，并向青少年朋友们传授多年来积累的宝贵向青少年朋友们传授多年来积累的宝贵的读书经验。的读书经验。 本文讲了什么内容？本文讲了什么内容？ 文中冰心向我们讲述了她小时候是文中冰心向我们讲述了她小时候是怎样读书的。怎样读书的。冰心在文章当中回忆了八十多年的冰心在文章当中回忆了八十多年的读书生活，文章按什么顺序来展开读书生活，文章按什么顺序来展开的？（的？（请找出表明顺序的词语请找出表明顺序的词语 ）在这篇文章里冰心想告诉我们什在这篇文章里冰心想告诉我们什么么?(能否能否找出书中的原句找出书中的原句) 读一读读一读 找一找找一找作者是按时间顺序来忆读
5、书的；表时间的词语有：“七岁时”、“同时” （幼时） 、 “到我十一岁时”、在我十二三岁时（少年时）。读书好，多读书，读好书读书好，多读书，读好书。 这句话是本文的中心。 （多多读书）你能从文中找出冰心读了读书）你能从文中找出冰心读了哪些书吗？哪些书吗？ （喜欢读哪些书，不喜欢读哪些书喜欢读哪些书，不喜欢读哪些书） （读（读好好书）书）冰心认为怎样的书才算是冰心认为怎样的书才算是好书呢？（好书呢？（你能从文中找出来吗你能从文中找出来吗）(读书读书好好)你能从文中找出冰心认为你能从文中找出冰心认为读书好的句子吗读书好的句子吗?找一找找一找 议一议议一议读书有什么好处呢读书有什么好处呢?（书上有哪
6、些句子是说读书的好处（书上有哪些句子是说读书的好处呢呢?自己在文中勾画出记号）自己在文中勾画出记号）归纳归纳:1、获获 得得 美美 感感2、增增 长长 知知 识识3、有有 助助 写写 作作4、提提 高高 修修 养养读读 书书 好好七岁时七岁时：三国演义三国演义同时同时： 聊斋志异聊斋志异、水浒传水浒传、荡寇志荡寇志、精忠说岳精忠说岳、“古典诗古典诗词词”十一岁时十一岁时： 茶花女遗事茶花女遗事十二三岁时十二三岁时： 红楼梦红楼梦 (多读书）多读书）作作 者者朝朝 代代作作 品品三国演义三国演义水浒传水浒传西游记西游记红楼梦红楼梦聊斋志聊斋志异异3.文学常识文学常识“总而言之总而言之”和和“统而
7、言之统而言之”是什么意是什么意思？思？它们的意思是它们的意思是“总的来说总的来说”“”“总总之之”。它们在课文中有什么作用？它们在课文中有什么作用？它们在文中起它们在文中起总结概括总结概括的作用。的作用。1、“宴桃园豪杰三结义宴桃园豪杰三结义”是指哪三个人？是指哪三个人？2、三国演义三国演义中中“三国三国”指哪三国？指哪三国？3、“岳母刺字岳母刺字”的故事你可能知道，你的故事你可能知道，你知道岳母在儿子背上刺下了什么字？知道岳母在儿子背上刺下了什么字？4、“哪吒闹海哪吒闹海”出自哪部书？出自哪部书？5、“倒拔垂杨柳倒拔垂杨柳”的好汉是谁？他是哪的好汉是谁？他是哪部书中的人物？部书中的人物？一、
8、补充词语。一、补充词语。一（一（ ）半（）半（ ） （ ）然无（）然无（ ） 心动（心动（ ）（）（ ）气愤（气愤（ ）（）（ ） （ ）（）（ ）有味）有味 自作（自作（ ）（）（ ）分（分（ ）必（）必（ ） 人情（人情（ ）（）（ ） 兴亡（兴亡（ ）（）（ ）二、说出下列人物是哪部作品中的主人公。二、说出下列人物是哪部作品中的主人公。岳岳 飞飞 林黛玉林黛玉 林冲林冲 孙悟空孙悟空 诸葛亮诸葛亮 纣王纣王 书是传播知识的工具。书是传播知识的工具。书是人类进步的阶梯书是人类进步的阶梯。 书是书是书是书是读一本好书读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。（歌德）就是和许多高尚的人谈话。（歌德）5、 任何时候我也不会满足越是多读书，就越是深刻地任何时候我也不会满足越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识的贫乏。（马克思）感到不满足，越感到自己知识的贫乏。（马克思） 学了学了忆读书忆读书一文，根据自一文，根据自己的读书经历，己的读书经历， 以以读书乐读书乐为题试着写一篇文章。为题试着写一篇文章。