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1、认识水 清澈清澈的，是水，的，是水，沁入了我的沁入了我的心田；心田；欢快欢快的，是水，的，是水，叮当、叮当、叮当，叮当，唱着歌儿下唱着歌儿下山岗；山岗；咆哮咆哮的，还是水，的，还是水，吼叫、吼叫、吼叫，吼叫，宣布大自然的宣布大自然的警告！警告！ 我们我们每天都每天都接触水接触水。 关于水，你关于水，你有哪些有哪些认识？还有认识？还有哪些哪些问题？问题？观察水的形状观察水的形状 把水倒进下面的把水倒进下面的容器（容器（qq）中，水）中，水的形的形状是什么样子状是什么样子的？用的？用彩笔画出水的形状。彩笔画出水的形状。 水没有固定的水没有固定的形状，具有流动性，形状，具有流动性，在在什么容器中就呈
2、现容器的形状。什么容器中就呈现容器的形状。哪个容器哪个容器盛的盛的水多水多猜一猜，那个猜一猜，那个容器里的容器里的水多？为什么？水多？为什么？有什么办法证明你的有什么办法证明你的猜测？比比猜测？比比谁的方法多。谁的方法多。我的方法我的方法实验结果实验结果1.1.2.2.3.3.认识量筒认识量筒 要要准确知道一杯水的准确知道一杯水的体积，可以用体积，可以用量（量（linlin）筒）筒或量杯来测量。或量杯来测量。量筒的使用量筒的使用方法：方法： 使用量筒时要轻拿轻放。量筒上的单使用量筒时要轻拿轻放。量筒上的单位位是是“毫（毫（hoho）升）升”，用，用mlml表示。读数表示。读数时视线要与水面齐平。时视线要与水面齐平。倾倒液体倾倒液体方法：方法：1 1号容器水的号容器水的体积体积(ml)(ml)2 2号容器水的号容器水的体积体积(ml)(ml)3 3号容器水的号容器水的体积体积(ml)(ml)按按正确的方法测量正确的方法测量3 3个容器中水的体积个容器中水的体积测量记录表测量记录表 课下在我们的周围课下在我们的周围找一找，还有找一找，还有哪些哪些物品可以用来准确地测量水的体积。物品可以用来准确地测量水的体积。谢 谢