三年级下册数学课件-1.7 用两步连乘解决实际问题 苏教版(2014秋)(共14张PPT).pptx

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1、用两步连乘解决实际问题返回苏教版 数学 三年级 下册用两步连乘解决实际问题用两步连乘解决实际问题情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业两位数乘两位数两位数乘两位数课堂练习课堂练习1 1用两步连乘解决实际问题返回从图中你能得到从图中你能得到哪些信息?哪些信息?有有6 6袋乒乓球,每袋乒乓球,每袋袋5 5个,每个个,每个2 2元。元。情境导情境导入入用两步连乘解决实际问题返回例例 6 6先说说题中的条件和问题,再找出有联系的两个条件,说说可以先算什么。先说说题中的条件和问题,再找出有联系的两个条件,说说可以先算什么。根据根据“有有6 6袋乒乓球袋乒乓球”和和“每袋每袋5

2、5个个”,可以,可以先算一共有多少个乒先算一共有多少个乒乓球。乓球。根据根据“乒乓球每个乒乓球每个2 2元元”和和“每袋每袋5 5个个”,可以,可以先算每袋乒乓球多少元。先算每袋乒乓球多少元。买买6 6袋乒乓球要袋乒乓球要多少元?多少元?探究新知探究新知用两步连乘解决实际问题返回买买6袋乒乓球要多袋乒乓球要多少元?少元?选择一种方法列式计算,并和同学交流。选择一种方法列式计算,并和同学交流。5 56=6= 3030(个)(个)2 230=30= 6060(元)(元)2 25=5= 1010(元)(元)10106=6= 6060(元)(元)答:买答:买6 6袋乒乓球要袋乒乓球要 6060 元。元

3、。用两步连乘解决实际问题返回回顾解决问题的过程,你有什么体会?回顾解决问题的过程,你有什么体会?可以用不同的方可以用不同的方法法解解决同样的问决同样的问题。题。要找到有联系要找到有联系的条件,想想的条件,想想可以算出什么。可以算出什么。可以用一种方法可以用一种方法检验另一种方法检验另一种方法算得是否正确。算得是否正确。用两步连乘解决实际问题返回同步练习找出有联系的条件,说说可以算出什么,怎样算找出有联系的条件,说说可以算出什么,怎样算。(1)(1)3个班的同学去植树,每班分成个班的同学去植树,每班分成6组,每组植组,每组植8棵。棵。“3 3个班个班”和和“每班分每班分成成6 6组组”是有联系的

4、条是有联系的条件,可以算出一共有件,可以算出一共有多少组同学。多少组同学。“每班分成每班分成6 6组组”和和“每组植每组植8 8棵棵”是有是有联系的条件,可以算联系的条件,可以算出每班植多少棵树。出每班植多少棵树。3 36=186=18(组)(组)6 68=488=48(棵)(棵)课堂课堂练习练习用两步连乘解决实际问题返回同步练习找出有联系的条件,说说可以算出什么,怎样算找出有联系的条件,说说可以算出什么,怎样算。(2)(2)一盒钢笔有一盒钢笔有10支,每支支,每支4元,买元,买5盒这样的钢笔。盒这样的钢笔。“一盒钢笔有一盒钢笔有1010支支”和和“每支每支4 4元元”是有是有联系的条件,可以

5、算联系的条件,可以算出一盒钢笔多少钱。出一盒钢笔多少钱。“一盒钢笔有一盒钢笔有1010支支”和和“买买5 5盒盒”是有联是有联系的条件,可以一共系的条件,可以一共买了多少支钢笔。买了多少支钢笔。10105=505=50(支)(支)10104=404=40(元)(元)用两步连乘解决实际问题返回同步练习2 24=4= 8 8(筐)(筐)2 280=80= 160160(千克)(千克)2 220=20= 4040(千克)(千克)40404=4= 160160(千克)(千克)答:答:4 4只小动物一共运走只小动物一共运走160160千克。千克。每筐苹果每筐苹果2020千克,千克,4 4只小动物一共运只

6、小动物一共运走多少千克?走多少千克?用两步连乘解决实际问题返回同步练习5 54=4=2020(个)(个)20206=6=120120(盆)(盆)6 65=5= 3030(盆)(盆)30304=4=120120(盆)(盆)答:这幢教学楼一共放了答:这幢教学楼一共放了120120盆花。盆花。每层有每层有5 5个教室。个教室。这幢教学楼一共这幢教学楼一共放了多少盆花?放了多少盆花?每个教室放每个教室放6 6盆花。盆花。用两步连乘解决实际问题返回同步练习153= 45(千克)(千克)454=180(千克)(千克)34=12(筐)(筐)1512=180(千克)(千克)答:答:4 4个小队一共割了个小队一

7、共割了180180千克。千克。少先队员割草,每个小队割少先队员割草,每个小队割3 3筐,每筐筐,每筐1515千克。千克。4 4个小个小队一共割了多少千克?队一共割了多少千克?用两步连乘解决实际问题返回4 47=7= 2828(台)(台)28285=5=140140(台)(台)7 75=5= 3535(台)(台)35354=4= 140140(台)(台)答:他们答:他们5 5天一共能组装天一共能组装140140台。台。平均每人每天组装平均每人每天组装7 7台电脑,他们台电脑,他们5 5天一天一共能组装多少台?共能组装多少台?用两步连乘解决实际问题返回60606=6= 360 360(箱)(箱)3

8、603603=3=10801080(箱)(箱)3 36=6= 1818(辆)(辆)606018=18=10801080(箱)(箱)答:答:6 6辆这样的卡车辆这样的卡车3 3次一共运走次一共运走10801080箱。箱。一辆卡车一次运走一辆卡车一次运走6060箱葡萄,箱葡萄,6 6辆这样的卡车辆这样的卡车3 3次次一共运走多少箱葡萄?一共运走多少箱葡萄?用两步连乘解决实际问题返回1.1.遇到两步计算的实际问题,要遇到两步计算的实际问题,要找到有找到有联联 系系的条件,想想可以算出什么。的条件,想想可以算出什么。2.2.有时候可以找到不同的方法来解决问题。有时候可以找到不同的方法来解决问题。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?用两步连乘解决实际问题返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。

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