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1、我们对物质并不陌生教学目标教学目标1世界是由物质构成的。2物质是变化的。教学重难点教学重难点1物质的变化有相同和不同之处。2一些物质的变化产生了新的物质，另一些变化没有产生新的物质。 我们身边的物质世界是由物质构成的。空气、电、火、声音是物质吗？物质是能直接或间接观察到的实际存在的东西。整个世界都是由物质构成的。物质会变化吗？世界上有不变的物质吗？岩石、房屋、马路，它们也在变化矿物质食物1.世界是物质构成的，物质是变化的，物质的变化有相同和不同之处。2.物质变化分两种情况：一些物质的变化产生了新的物质，另一些变化没有产生新的物质。世界是物质构成的。 物质是在不断发生变化的。变化是有规律的。 世
2、界总是在不断地变化，物质的变化形式也是多样的，变化可以是自然的，也可以是人为的，物质的变化有两种情况，一类是只改变了物质的形态、大小、位置等，但没有产生新物质，另一类变化产生了新的物质。 请问 教室除了可以看得见摸得着的物质，还有我们不能直接感触到的空气、火、声音、电、光，它们是物质么？列出证据和理由。 空气是氮气、氧气、二氧化碳等气体的混合物，是物质；火是物质燃烧过程中散发出光和热的现象；声音是物体的振动产生的。电(流)是电荷的定向运动形成的；光是人类眼睛可以看见的一种电磁波。课堂练习课堂练习1自然界中岩石会发生哪些变化？ 2木条燃烧发生的变化与木条折断发生的变化有什么相同点和不同点？谢谢！