《五年级上册科学课件-4.2 肺和呼吸|苏教版 (共12张PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级上册科学课件-4.2 肺和呼吸|苏教版 (共12张PPT).ppt(12页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小提示:2、千万不能用针筒和吸管向外吸水1、针筒和吸管一定要伸入水底3、每个实验可以多做几次,效果更明显4、注入气体和吹气时动作要轻,不要让水溅出来5、请小组记录员填写好记录单鼻腔里有鼻毛和黏膜,能捕获鼻腔里有鼻毛和黏膜,能捕获灰尘和病菌,能温暖和湿润空灰尘和病菌,能温暖和湿润空气。气。左右支气管伸入肺,并在左右支气管伸入肺,并在肺里分成许多更细小的支肺里分成许多更细小的支气管。气管。咽喉让气体进入气管。咽喉让气体进入气管。气管是圆筒形的管道,上气管是圆筒形的管道,上接咽喉,下端分为左右支接咽喉,下端分为左右支气管。气管。肺里密布毛细血管,空肺里密布毛细血管,空气中的氧气经过肺进入气中的氧气经
2、过肺进入血液,血液中的二氧化血液,血液中的二氧化碳进入肺然后排出体外。碳进入肺然后排出体外。二氧化碳氧气 一次用力吸气后,再一次用力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就尽力呼出的气体总量,就是你的肺活量。是你的肺活量。肺活量:肺活量:注意事项:注意事项:1 1、先把气球里的空气排空;、先把气球里的空气排空;2 2、用力吸一口气,然后再尽力把气球吹大,不能换气、用力吸一口气,然后再尽力把气球吹大,不能换气吹;吹;3 3、吹完以后,封住气孔,不让气体泄漏;、吹完以后,封住气孔,不让气体泄漏;能为身体提供足够多的氧气能为身体提供足够多的氧气能够胜任比较大的体能消耗能够胜任比较大的体能消耗健康人的肺健康人的肺吸烟人的肺吸烟人的肺