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1、精选优质文档-倾情为你奉上估算解决实际问题教学目的1、在商品购物的情景中,通过判断20元,50元,够不够买指定商品,认识估算的实际需求,初步体会估算的价值。2、通过利用图标整理信息,学会条理清晰的分析问题,并能够运用估算解决简单问题。重点难点体会估算在解决问题中的价值,能够运用估算解决实际问题。感受具体问题具体分析,学会灵活选择解决问题的方法。教学内容例题:妈妈带100元去超市购物。妈妈买了2袋大米,每袋30.6元。还买了0.8kg肉,每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗?够买一盒20元的吗?专心-专注-专业1、买10元鸡蛋够吗?方法一:笔算总价30.62+26.50.8+10=
2、61.2+21.2+10=92.4(元) 因为92.4100,所以买一盒10元的鸡蛋够。方法二:估算30.62+26.50.8+10312+271+10= 99(元)答:剩下的钱够买一盒10元的鸡蛋。2、买20元鸡蛋够吗?30.62+26.50.8+20=61.2+21.2+20=102.4(元)因为102.4100,所以买一盒20元的鸡蛋不够。30.62+26.50.8+20302+250.8+20=100(元)答:买20元的鸡蛋不够。 总结:生活中有些问题用精准计算可以解决,但用估算的方法解决更方便、更快捷。估算时,所有的数据要么同时放大或变,要么同时缩小或不变。实战练习:1、 学校食堂准
3、备购买下面这些水果,100元够吗?2、30元钱买下面的东西够吗?和同桌说一说你是怎样算的。3、一个房间长8.1m,宽5.2m。现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖,100块够吗?(不考虑损耗。)4、王叔叔去粮店买油和米,大米5.8元/千克,每袋25千克,买了一袋,买食用油69.8元,王叔叔带250元,买这两样东西够吗?5、 希望小学“六一”儿童节准备评选200名优秀学生,每人奖一件10.40元的学习用品。校长认为这笔花费应该不会超过2000元,对吗?6、同同和妈妈去超市买了4kg排骨,每千克18.70元,店主收他们76元对吗?7、豆豆的妈妈去超市,买了2袋大米,每袋35.40元,买牛肉花了15
4、.20元,买蔬菜花了7.30元,买鱼花了13.10元,豆豆的妈妈带了100元,够吗?分段计费教学目的1、经历分段计费问题的解决过程,自主探究分段计费问题的数量关系,能运用分段计算的方法正确解答这类实际问题,进一步提升解决问题的能力。2、在解决问题的过程中,学会用摘录的方法收集和整理信息,能从不同的角度分析和解决问题。重点难点教学重点:运用分段计算的方法正确解答分段计费的实际问题。教学难点:探究分段计费问题的数量关系,积累解决问题的活动经验。教学内容分段付费问题的解决方法:收费标准:3km以内7元;超过3千米,每千米1.5元(不足1km按1km算)如果用这个长方形来表示路,你能把收费情况表示出来
5、吗?前面3km应收7元,后面4km按每千米1.5元计算 71.5 47613(元)分段付费问题的解决方法:先计算出各段所需的费用,再相加求和。分段收费问题,可以根据收费标准分段来计算,也可以先假设同一单价再调整的方法来计算。列表计算:小试牛刀1、 某市自来水公司为鼓励节约用水,采取按月分段计费的方法收取水费。12吨以内的每吨2.5元,超过12吨的部分,每吨 3.8元。(1)小云家上个月的用水量为11吨,应缴水费多少元?(2)小可家上个月的用水量为27吨,应缴水费多少元?2、 五(1)班35名师生照合影。每人一张照片,一共需付多少钱?3、某地打固定电话每次前3分钟内收费0.22元,超过3分钟每分
6、钟收费0.11元(不足1分钟按1分钟计算)。妈妈一次通话时间是8分29秒,她这一次通话的费用是多少?4、邮局邮寄信函的收费标准如下表。(1)小亮寄给本埠同学一封135 g的信函,应付邮费多少钱?(2) 小琪要给外埠的叔叔寄一封262 g的信函,应付邮费多少钱?5、某市社区居委会今年6月起,对用水实行阶梯式收费。实施阶梯水价后,分三级计算每月水费,具体见下表:(1)李阿姨家6月份用水12吨,需要付水费多少钱?(2)张阿姨家6月份用水34吨,需要付水费多少钱?(3) 王阿姨家6月份付水费48.68元,她家用水多少吨?6、某地燃气公司为鼓励节约用气,采用分段计费的方法收取煤气费。5立方米以内(含5立方米)每立方米3元;超过5立方米的部分,每立方米3.8元。小乐家上个月的用气量是8立方米,应缴煤气费多少元?