小学安全校本课程教材(共24页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上学校课程之安全篇课程纲要课程类型:上犹县小学校本课程(选修)适应年级:1-6年级授课教师:各班辅导员 总课时:12课时一、 课程目标1.促进小学生形成健康安全意识与自救自护素质、能力,帮助学生健康、安全地成长。2.促进小学生学会正确的解决生活中的安全问题,帮助他们正确认识和处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系。3.促进小学生养成健康、安全、文明的行为习惯,帮助他们营造学习、生活的公共安全环境。4.使学生能够懂得并做到珍爱生命,重视安全,拒绝诱惑,远离危险,防范伤害。让学生学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。二、课程内容本学年安排山洪灾害的防范

2、与自救具体安排如下:周次 教学内容 课时 2 第一章 认知篇一、山洪与山洪灾害 1 3 二、山洪灾害的危害 1 4 三、诱发山洪灾害的自然因素 1 5 四、加剧山洪灾害的人类行为1 6 五、江西省山洪灾害典型案例1 7 第二章 防范篇一、山洪灾害监测预警系统1 8 二、山洪来时如何转移1 9 三、山洪灾害日常防御知识1 10 第三部分 自救篇一、山洪来时如何自救1 11 二、如何应对几类突发情况1 12三、救助工作的有关知识1三、课程实施及评价1.认真备好上好每一节安全教育课,密切联系生活实际,引导学生将安全知识运用到日常生活、学习中,做到知行合一。 2.开学初期、中期、后期,开展地震安全演练

3、上学、放学安全教育。3.与班主任联手,齐抓共管切实抓好班级学生的安全教育的教学工作。 4.搞好安全竞赛活动,每周评价学生的安全行为,鼓励督促学生懂安全知识,做安全小标兵的同时,帮同学提高安全意识,做到人人平安、快乐健康。 5、在日常教育活动中,随时针对一切突发事件向学生进行相应的安全教育。同时强调学生不做危险性游戏,课间休息注意避免运动受伤,在运动和游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免撞伤。6. 密切联系家长,多让学生看一些自救的书籍、影片、多给学生将一些书本上没有的知识,提高学生的安全意识,保证每个学生安全健康。 东山镇*小学 校本教材安全教育读本 山 洪 灾 害 的 防 范 与 救

4、助 目 录第一章:认知篇一、山洪及山洪灾害二、山洪灾害的危害三、诱发山洪灾害的自然因素四、加剧山洪灾害的人类行为五、江西省山洪灾害典型案例第二章:防范篇一、山洪灾害监测预警系统二、山洪来时如何转移三、山洪灾害日常防御知识第三章:自救篇一、山洪来时如何自救二、如何应对几类突发情况三、救助工作的有关知识第一章 认知篇第一节 山洪及山洪灾害1、什么是山洪?山洪时指由于暴雨、冰雪融化或拦洪设施溃决等原因,在山区(包括山地、丘陵、岗地)沿河流溪沟形成的暴涨暴落的洪水及伴随发生的滑坡、崩塌、泥石流的总称。其中暴雨引起的山洪最为常见。2、山洪的分类有哪些?按其成因,山洪可分为如下类型:暴雨型山洪、融雪型山洪

5、、冰川融化型山洪、拦洪设施溃水型山洪。由前面的两种或两种以上原因引起的称混合山洪。3、什么是山洪灾害?山洪灾害是指山洪暴发而给人民带来的危害,包括溪河洪水泛滥、泥石流、山体滑坡(崩塌)等造成的人员伤亡、财产损失、基础设施损坏、坏境破坏等。4、什么强度暴雨易激发泥石流?根据调查统计,泥石流主要与降雨强度关系密切,泥石流爆发在雨量集中、雨强最大的时段内。有研究提出,日雨量超过暴雨标准(日雨量50毫米)可能产生泥石流,日雨量大于70毫米时,可导致多沟齐发的严重后果。泥石流发育在暴雨中心地区,激发泥石流的日雨量超过大暴雨标准(日雨量100毫米)。也有研究提出,泥石流的激发因素是1小时雨强和10分钟雨强

6、的共同作用,以10分钟雨强11毫米、1小时雨强36毫米作为雨强界限值。这些都是各地区调查情况综合分析而得出的结论,对泥石流预测预报有重要参考作用。5、山洪灾害有哪些特点?(1)季节性强,频率高。山洪灾害主要集中在汛期,特别是主汛期。在我省主要发生在79月份。(2)区域性明显,易发性强。位于暴雨中心区的山丘区,暴雨时极易形成具有冲击力的地表径流,导致山洪爆发,形成山洪灾害。(3)来势迅猛,成灾快。山丘区因山高坡陡,溪河密集,降雨迅速转化为径流,且汇流快、流速大,降雨几个小时即成灾受损,防不胜防。(4)破坏性强,危害严重。山洪灾害发生时往往伴随滑坡、崩塌、泥石流等地质灾害,经常造成河流改道、公路中

7、断、耕地冲淹、房倒人亡的悲剧发生。6、山洪灾害发生的主要因素是什么?(1)地质地貌因素。山洪灾害易发区的地形往往是山高、陡坡、谷深、切割深度大,侵蚀沟谷发育,其他地质大部分是渗透强度不大的土壤,如紫色砂页岩、泥质岩、红砂岩、板页岩发育而成的抗蚀性较弱的土壤,遇水易软化、易崩解,既有利于强降雨后地表径流迅速汇集,一遇到较强的地表径流冲击时,就形成山洪灾害。(2)气象水文因素。副热带高压的北跳南移,西风带环流的南侵北退,以及东南季风和西南季风的辐合交汇,形成了山丘区不稳定的气候系统,往往造成特续或集中的高强度降雨;气温升高导致冰雪融化加快或因拦洪工程设施溃决而形成洪水。(3)人类活动因素。山丘地区

8、过度开发土地,或陡坡开荒,或工程建设对山体造成破坏,改变地形、地貌,破坏天然植被,乱砍滥伐森林,失去水源涵养作用,均易发生山洪。由于人类活动造成河道的不断侵占,河道严重淤塞,河道的泄洪能力降低,也是山洪灾害形成的重要因素之一。7、山洪灾害形成的地质地貌环境条件有哪些?(1)坡面形态,坡度;(2)山洪沟形态和纵坡降;(3)流域范围、汇水面积;(4)地质构造;(5)基岩和土壤的物理力学性质。8、哪些人类活动会加剧山洪灾害?(1)毁林开荒。森林锐减使暴雨后不能蓄水于山。造成水土大量流失,洪灾发生频率大大增加,灾害加重。(2)城市化的影响。城市的发展,不透水地面增加,暴雨后地表汇流速度加快,洪峰流量成

9、倍增长,而很多新增城镇都是向低洼地发展,防洪意识淡薄,河道淤积严重,洪灾损失严重。(3)违背自然规律的盲目开发。不顾条件乱采滥挖、弃土弃渣挤占河道、进一步加大山洪灾害的危害程度。 第二节 山洪灾害的危害1、河流改道2、渠道破坏3、桥梁坍塌4、公路中断5、耕地冲淹6、房倒人亡第三节 诱发山洪灾害的因素 一、 地质地貌因素。山洪灾害易发区的地形往往是山高、陡坡、谷深、切割深度大,侵蚀沟谷发育,其他地质大部分是渗透强度不大的土壤,如紫色砂页岩、泥质岩、红砂岩、板页岩发育而成的抗蚀性较弱的土壤,遇水易软化、易崩解,既有利于强降雨后地表径流迅速汇集,一遇到较强的地表径流冲击时,就形成山洪灾害。二、气象水

10、文因素。副热带高压的北跳南移,西风带环流的南侵北退,以及东南季风和西南季风的辐合交汇,形成了山丘区不稳定的气候系统,往往造成特续或集中的高强度降雨;气温升高导致冰雪融化加快或因拦洪工程设施溃决而形成洪水。三、人类活动因素。山丘地区过度开发土地,或陡坡开荒,或工程建设对山体造成破坏,改变地形、地貌,破坏天然植被,乱砍滥伐森林,失去水源涵养作用,均易发生山洪。由于人类活动造成河道的不断侵占,河道严重淤塞,河道的泄洪能力降低,也是山洪灾害形成的重要因素之一。第四节 加剧山洪灾害的人类行为 人类的不当活动造成了生态环境的脆弱、植被稀疏,导致了生态环境的破碎化、片断化与边缘化,失去了涵养水源的功能。一、

11、毁林开荒。近40年来,由于种种原因,我国先后出现几次砍伐森林高峰。据测算,10万亩成年森林涵蓄的水量相当于一座库容为200万立方米的水库,森林锐减后使暴雨后不能蓄水于山,加大和加快了地表径流的下泄,使灾情加重,致灾频率增大。毁林开荒又加重了水土流失,使水库淤积,河床抬升,降低了调洪防洪能力。二、城市化的影响。由于城市进程的加快,小城镇面积扩大后,不透水地面增加,暴雨后地表汇流速度加快,洪峰流量成倍增长,城市的“热岛效应”又使城区的暴雨频率与强度增加。新增城镇多向低洼处发展,由于必要的防洪排涝设施跟不上,有些城镇的行洪河道演变成市镇排水沟,若清淤不力,必加重洪涝灾害的损失。三、违背自然规律盲目开

12、发。由于不顾地质条件,不合理的开挖、弃土弃渣和盲目与河争地,造成山洪泛滥,诱发滑坡、泥石流等,加重山洪危害的例子也不少。特别是随着我国人口压力的增大,一些单位向河滩发展,挤占行洪河道,洪水一来首当其冲,损人害己,人口压力还导致一些有效的防洪措施难以使用。第五节 防御山洪灾害典型案例一、雨情2013年8月7日9时至8月8日7时,我市受高空冷涡东移影响普遍降了强降雨,最大1小时降雨量二道镇镇区51.9毫米,降雨量较大的站点有柴河林业局新兴林场120.5毫米、卫星林场110毫米、桦木林场56毫米、红星林场74.5毫米、西南岔林场60.8毫米,二道镇镇区95.7毫米、钓鱼台村96毫米、永兴村71毫米,

13、横道镇道林村81毫米,海林城区40.1毫米。致使二道河、窟窿别河、山市河等流域发生山洪。 二、灾情根据各镇防汛办统计:全市受灾4个镇,受灾村屯17个,房屋倒塌3间,旅游景点蒙古包冲走4个,房屋受损2间,房屋进水304户,受灾人口1560人,转移人口142人,冲毁村级公路2450米,水毁灌溉设施一处,冲毁渠道720米,渠道淤积240米,冲毁桥涵21处,冲毁农田防洪堤防6处2220米,耕地受灾面积965公顷(其中绝产面积103公顷),食用菌受灾2122.3万袋(其中过水1796万袋、冲毁326.3万袋),电线杆冲倒22根、冲断通讯光缆8条。 由于预警及时、反应迅速,应对有力,在这次严重的自然灾害中

14、,没有造成人员伤亡。 第二章 防范篇 第一节 山洪灾害监测预警系统随着2010年国家全面启动山洪灾害非工程措施项目建设,我省进一步加大建设力度,目前已建成较为系统的监测预警设施:1、自动水位监测站2、自动雨量监测站3、手摇报警器4、预警广播这些预警系统的主要功能有:(1)、高精度的雨量、水位、温度、湿度探测器,能够准确反映所监测区域的数据变化情况。(2)、高清晰的视频监控系统能够实时监控山洪灾害发生发展情况和人员转移避险行动情况,并可根据通信网络实际情况采用定时拍照上传图片和实时动态视频传输等方式。(3)、采用GPRS、3G等先进的无线传输方式,可以不受空间和地域的限制,减少布线所带来的巨大工

15、作量,保证传输的稳定、可靠、及时。(4)、可根据需要配备移动巡查设备,在山洪灾害发生时,防汛人员携带移动巡查设备到达现场,能及时掌握实时雨水情和区域汛情,并实时采集现场图像和相关数据资料,上传到防汛指挥部门,为应急指挥提供支撑。 第二节 山洪来时如何转移一、汛期,居住在危险区的居民应做好安全转移准备,整理好必需物品(如手电筒、手提箱、背包)等。二、村民日常生活中应熟悉了解预警信号及撤退路线,在接到预警信号后,必须在转移责任人的组织指挥下沿预先制定好的撤退路线迅速有序转移。统一指挥,安全第一。三、转移负责人应按先人员、后财产,先老幼病残、后一般人员的原则组织转移,并有权对不服从转移命令的人员采取

16、强制措施。责任人必须在确定所有人员转移后最后撤离。四、向高处转移。如在基础牢固的房顶搭建临时帐篷。 五、身处危房时,要迅速撤离,寻找安全坚固处所,避免落入水中。 六、除非在水可能冲垮建筑物或水面没过屋顶被迫撤离,否则呆着别动,等水停止上涨再逃离。 七、扎制木排等逃生用品。利用通讯设施联系救援。可利用眼镜片、镜子在阳光照射下的反光发出求救信号。 八、夜晚利用手电筒及火光发出求救信号。 九、当发现救援人员时,应及时挥动鲜艳的衣物、红领巾等物品,发出救援信号。 第三节 山洪灾害防御知识一、广泛宣传,增强意识学校要积极向学生开展山洪灾害防御知识普及教育,做到众人皆知,增强防范意识,提高自防、自救、互救

17、能力。二、制定预案,落实责任要事先制定山洪灾害防御预案,落实各级各类责任人和应急处理措施。三、发生暴雨,高度警惕降暴雨时,要时刻观察房屋周围的溪河水位和山体有无异常。特别是晚上,更应十分警觉,随时做好安全转移的准备。四、及时预警,迅速传递观测到可能引发洪水、泥石流、滑坡的降雨量,要立即采取鸣锣、打电话、广播等预先设定的报警措施,迅速向可能受威胁的居民传递警报信息。五、水库山塘,加强防范发生大暴雨时,要加强对水库山塘水位、渗漏等情况的观测,如有异常,要迅速转移受威胁群众。六、遭遇山洪,果断躲避1、溪河洪水迅速上涨时,不要沿着河谷跑,应向河谷两岸高处跑。2、泥石流发生时,不要顺泥石流沟向上游或向下

18、游跑,不要停留在凹坡处,应向沟岸两侧山坡跑。3、山体滑坡时,不要沿滑坡体滑动方向跑,应向滑坡体两侧跑。七、组织转移,有条不紊安全转移本着就近、迅速、安全、有序的原则进行:先人员、后财产;先老幼病残人员、后其他人员;要事先制定转移路线和地点,落实撤离组织人员和责任。八、洪水围困,理性求救遭洪水围困,有通讯条件的,可利用通讯工具,寻求救援;无通讯条件的,要想办法向外界发出紧急求助信号,同时要主动采取自救措施。九、住宅被淹,有效避险低洼处的住宅遭洪水淹没或围困时,通常有效的办法是:一是安排家人向屋顶转移;二是想方设法发出呼救信号;三是利用竹木等漂浮物转移到较安全的地方。十、行洪河道,严禁弃渣严禁向溪

19、流倾倒垃圾、工程渣土等废物废料堵塞河道,严禁侵占河流滩地。十一、自然生态,人人保护严禁乱砍滥伐、乱采乱挖、毁林开荒等破坏自然生态行为。十二、如何观察天气征兆躲避山洪灾害?山洪发生前一般在当地或邻近地区有强降水发生,注意观察天气征兆,可以提前躲避一些山洪灾害。 在春夏季节,当观察到下面几种天气征兆时应加强对发生山洪的警惕性。1、早晨天气闷热,甚至感到呼吸有困难,一般是低气压系统临近的征兆,午后往往有强降雨发生。2、早晨见到远处有宝塔状墨云隆起,一般午后会有强降雨发生。3、多日天气晴朗无云,天气特别炎热,忽见山岭迎风坡上隆起小云团,一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。4、炎热的夜晚,听到不远处不断有沉闷

20、的雷声忽东忽西,一般是暴雨即将来临的征兆。5、看到天边有漏斗状云或龙尾巴时,表明天气极不稳定,随时都有雷雨大风来临的可能。十三、滑坡崩塌的前兆特征是什么?滑坡发生的前兆特征包括:1 、前缘出现横向及纵向放射状裂缝,土体隆起;2、后部裂缝急剧加长加宽,新裂缝不断产生,快速下挫,土体出现松动、小型坍滑现象;3、滑带岩土体摩擦错动发出声响,裂缝冒出热气或冷风;4、出现堵塞多年的泉水突然复活,或井(泉)突然干枯,或水位突然发生变化等异常现象;5、出现动物惊恐异常,如猪、狗、牛、羊惊恐不安,不能入睡,鼠蛇乱窜,树木枯萎或歪斜现象;6、临滑前,滑体的水平位移量或是垂直位移量出现加速变化的趋势。十四、如何躲

21、避泥石流?当得知某区域一段时间内将发生泥石流时,应对该地区采取紧急疏散和保护措施,人员需强行迁至安全区。要建立临时躲避棚,躲避棚的位臵要避开沟渠凸岸和陡峭的山坡下,应安臵在距离村庄较近的低缓山坡或位臵较高的阶台地上。泥石流发生时要顺泥石流沟向上或向下游跑,应向沟岸两侧山坡跑,且不要停留在凹坡处。,不要顺泥石流沟向上或向下游跑,应向沟岸两侧山坡跑,且不要停留在凹坡处。 第三章 自救篇第一节 山洪来时如何自救山洪最常见的是由暴雨引起,通常指在山区沿河流及溪沟形成的暴涨暴落的洪水及伴随发生的滑坡、崩塌、泥石流。拦洪设施的溃决也可引发山洪。山洪灾害是指山洪暴发而给人们带来的危害,包括人员伤亡、财产损失

22、、基础设施毁坏及环境资源破坏等。山洪灾害分为泥石流灾害、滑坡灾害和溪河洪水灾害。一 、遇到山洪时如何迅速脱险居住在山洪易发区或冲沟、峡谷、溪岸的居民,每遇连降大暴雨时,必须保持高度警惕,特别是晚上,如有异常,应立即组织人员迅速脱离现场,就近选择安全地方落脚,并设法与外界联系,做好下一步救援工作。切不可心存侥幸或救捞财物而耽误避灾时机,造成不应有的人员伤亡。二、 遭遇突发山洪怎么办1、一定要保持冷静,迅速判断周边环境,尽快向山上或较高地方转移;如一时躲避不了,应选择一个相对安全的地方避洪。2、山洪暴发时,不要沿着行洪道方向跑,而要向两侧快速躲避。 3、山洪暴发时,千万不要轻易涉水过河。4、被山洪

23、困在山中,应及时与当地政府防汛部门取得联系,寻求救援。受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。5、洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。 6、在山区,如果连降大雨,会容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。7、在城市,如果连降大雨,应当注意防止城市内涝所造成的车库等低洼地带渍水。行人行走或车辆出行时,应避开危墙、危险区域,注意人身、车辆安

24、全。 8、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折,要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。 9、洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。 第二节 如何应对几类突发情况一、遇到泥石流怎么办1、在沟谷内逗留或活动时,一旦遭遇大雨、暴雨,要迅速转移到安全的高地,不要在低洼的谷底或陡峻的山坡下躲避、停留。2、留心周围环境,特别警惕远处传来的土石崩落、洪水咆哮等异常声响,留意是否听到远处山谷传来打雷般声响,这很可能是即将发生泥石流的征兆。3、发现泥石流袭来时,要马上向沟岸两侧高处跑,爬得越高越好,跑得越快越好,千万不要顺沟方向往上游或下游跑。4、暴雨停止后,不要急于返回沟内住地,应

25、等待一段时间。二、遇到山体滑坡怎么办1、迅速撤离到安全的避难场地,避灾场地应选择在易滑坡两侧边界外围。遇到山体崩滑时要朝垂直于滚石前进的方向跑。在确保安全的情况下,离原居住处越近越好,交通、水、电越方便越好。不要在逃离时朝着滑坡方向跑,更不要不知所措,随滑坡滚动。 2、要迅速环顾四周,向较为安全的地段撤离。一般除高速滑坡外,只要行动迅速,都有可能逃离危险区段。跑离时,以向两侧跑为最佳方向。在向下滑动的山坡中,向上或向下跑均是很危险的。跑不出去时应躲在坚实的障碍物下。 第三节 救助有关知识 洪水汇集快、冲击力强、危险性高,所以必须争分抢秒救助被洪水围困的人群。任何一个社会公民,当接到被围困的人发出的求助信号时,首先应以最快的速度和方式传递求救信息,报告当地政府和附近群众。当地政府和基层组织接到报警后,应在最短的时间内组织带领抢险队伍赶赴现场,充分利用各种救援手段全力救出被困人群;行动中还要不断做好受困人群的情绪稳定工作,防止发生新的意外;要特别注意防备在解救和转送途中有人重新落水,确保全部人员安全脱险;还要仔细做好脱险人员的临时生活安置和医疗救护等保障工作。专心-专注-专业

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