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1、精选优质文档-倾情为你奉上第四单元教材解读一、单元内容总述1.本单元主题：本单元主题是 “留心观察”，全单元包括花钟、蜜蜂和小虾三篇课文，目的是引导学生学会留心观察事物的变化，感受自然事物的特征。2.本单元重点：（1）借助关键句概括一段话的大意。默读花钟，说说1、2自然段的大意。默读蜜蜂，抓关键句说出实验过程。默读小虾，说说第3自然段主要写了什么。教学时，教师要引导学生抓关键句概括段意，感受事物的变化。 （2）观察事物的变化，把实验过程写清楚。本单元安排了习作我做了一项小实验，用上表示顺序的词“先接着然后最后”的句式，把实验过程写清楚。 3.单元教学建议：学会抓住段落中的关键句，概括段意，学会
2、观察时思考，提出问题的习惯。 内容教学要点课时教学建议13.花钟本课介绍了植物开花的时间不尽相同，重点是理解植物开花的特点，花钟的奇妙。2小组合作，朗读感悟，抓住关键句理解课文。14.蜜蜂本课介绍了蜜蜂辨别方向能力的实验过程，重点是抓住重点词句，弄清实验过程。2反复诵读，通过品读，抓住重点词句，展开想象；小组讨论交流。15.小虾本课介绍了小虾的生活习性及各种有趣的活动，重点是能抓住重点词句理解一段话。2通过默读，把握课文内容，学习抓住重点词句理解课文的方法。习作本次习作以“我做了一项小实验”为题目，重点是把观察和感受到的写清楚。2先选择一种植物，做记录卡，再借助记录卡，写一写。语文园地本次学习园地主要内容：关键句在不同位置，它有助于学生归纳段落大意，学习写观察和思考，学用对调和移动等修改符号修改片段，学习古诗滁州西涧。重点是采用多种形式的朗读和背诵，解古诗意思，自主阅读词语和句子，交流不会的问题，学会积累语句。21.学会交流体会抓住关键句理解段意。2.用合作探究法做好训练题。专心-专注-专业