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1、精选优质文档-倾情为你奉上精品语文资料 精品资料八年级语文上册第一次月考试题（时间：120分钟 总分：120分）一、 积累与运用 （22分）1、下列各组词语中字音、字形完全正确的一组是（ ）（2分）A寒噤（jn） 绥靖 拂晓 (f) 张惶失措B瓦砾(l) 赃物 荒谬(ni) 锐不可当(dng)C仄歪(z) 健忘 箱箧(qi) 转弯抹角(m)D阻遏() 治裁 地窖（jio） 月明风清 2、下面表述的内容，不正确的一项是（ ）（2分）A三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。B事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。C吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不
2、信乎？传不习乎？D曾子曰：“慎中追远，民德归厚矣。”3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分）A小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。 B我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。C他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。D小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。4、下列句中，没有语病的一句是 ( ) （2分）A.通过大家的帮助，使他学习成绩有了很大的提高。 B.我们青少年，一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。 C.为了防止震后疫情发生，玉树灾区领导要求行政单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。 D.能否取得良好的学习成
3、绩，关键在于勤的程度。5、下面情境中，用语符合生活实际，语言表达得体的一项是 ( ) （2分）A联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，并塑造良好的企业形象，精心设计了一则广告语：“人类失去联想，世界将会怎样？”B小王得知丢失的文件有着落了，高兴地对电话那边的报信人说：“非常感谢，明天我将于百忙中专程前来取回并当面致谢，请您恭候！”C他见老朋友的气消了，还答应留下来吃饭，高兴极了，连忙对外屋喊道：“母亲，先把饭煮了，然后去买些酒菜来！”D目不识丁的奶奶坐在孙子床头，边缝衣服边唠唠叨叨说个不停：“你学习这样无恒心，一暴十寒，到时候三好学生评不上，多丢人现眼”6用下面的句子组成一个语段，句序排列通
4、顺正确的一项是 ( ) （2分）昆仑山西起帕米尔高原，万山纵横，莽莽苍苍，一直延伸到青海中部。 在古希腊的神话中，天神们都居住在奥林匹斯山上，这里是上帝、众神的乐园。 这座山就是被称作“亚洲脊柱”的昆仑山。 同样，在中国的某些古典神话中，皇帝和他的神仙们也都居住在一座高山之上。 在青海境内长约1200公里，平均海拔5500公尺，山顶皑皑白雪终年不化。A B C D 7、概括下面这段话的主要内容，正确的一项是（ ）。（2分）发起“微公益”行动的民间组织力量虽微，但其产生的“正能量”却不可低估。他们以自己的微薄之力催生爱心、传递善良，带给人们崇善向上的希望；他们以爱传爱，以善扬善，汇聚成一股股爱的
5、暖流。在湖北钟祥，“小红帽义工”集合起一群个体劳动者，他们坚持走街串巷做好事，为城市增添了一道美丽风景；在江西丰城，活跃着一群“萤火虫”志愿者，他们以“萤火虫虽小，也要为社会送去微弱的光亮”的执著，将爱心传递。“众人拾柴火焰高”，当个人的想法上升为一个群体的意识的时候，当个体的行为演变为一个群体的自觉行动的时候，它的影响就会变得巨大而深远。A.发起微公益行动的民间组织力量虽微，但其产生的正能量巨大，影响深远。B.发起微公益行动民间组织力量以自己的微薄之力催生爱心，传递善良，给人们崇善向上的希望。C.发起微公益行动民间组织力量坚持走走街串巷做好事，成为一道亮丽的风景线。D.发起微公益行动民间组织
6、力量将爱心传递，体现了仁爱之心。8按提示填写横线上的句子。(共8分,每空1分)1) 少壮不努力，_。2) _，猎马带禽归。3) 士别三日，_。4) 望洞庭湖赠张丞相诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句：_,_.5) 方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是_。6) 黄鹤楼诗中情景交融，道尽无限思乡之愁的诗句：_,_.二、阅读（42分）（一）阅读古诗,完成下面两小题（4分）夏夜追凉 杨万里夜热依然午热同，开门小立月明中。竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。9对诗内容理解不正确的一项是( )A、“开门”，点出作者原在室内。B、中午时分，烈日暴晒，是一天中最为酷热的时刻，而今，“夜热”竟然与“
7、午热”相仿佛，则“夜热”之甚，可想而知。C、第三句是对周围环境的点染：竹林深深，树荫密密，虫鸣唧唧。“D、“不是风”，其实就是夜风送爽,不过是作者感到太热罢了。10对诗赏析不正确的一项是( )A、该诗撇开了暑热难耐的感受，而仅就“追凉”着墨，以淡淡的几笔，勾勒出一幅夏夜追凉图.B、“追凉”，即觅凉、取凉。较之“觅”和“取”，“追”更能表现对“凉”的渴求C、本诗表现了作者对生活的无奈。D、本诗的意像有:皎洁的月光，有浓密的树荫，有婆娑的竹林，有悦耳的虫吟，以及作者悄然伫立的身影.(二) 阅读文言文,完成下面题目（10分）郑板桥开仓济民郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。曾任范县令，爱民
8、如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。 【注释】谴：谴责，责备。任：承担责任。11. 下面句子朗读停顿划分正确的是（）。清乾隆元年进士A清乾隆/元年进士 B清乾隆元年/进士C清/乾隆元年进士 D清乾隆元/年进士12、解释加点词（4分）1).值岁荒，人相食 值：_2).或阻之 或：_13.翻译下面的句子。（2分）去任之日，父老沿途送之14.从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人？（2分），三点及以上得2分。(三) 阅读下文,
9、完成下面题目（14分） 王牌老师 （1）那日，我记得很清楚，教室外大雨滂沱，而我的心也阴霾如窗外的天空。他们一个个瑟缩在椅子上，眉眼低垂，而我则立在讲桌前，望着摊满一桌的考卷，气的脸色发青。 （2）那年九月，正是我出褪去学子的青涩，意气风发的执起教鞭、踏上讲台，正式成为一名教师的时候。 （3）我努力成为一名好教师以宽容对待他们无心的过失；以耐心聆听他们或许曾被疏忽的心情。但是，我却忽略了“成绩”才是别人评定你是否为“好老师”的唯一标准。在第一次考试后，我所任课班级的导师，急冲到我办公室桌前，抛给我一张班级成绩排名表，并且当着四周的同事，用那高八度的声音对我说：“我们班怎么最后一名？你到底会不会
10、教呀？”当时，受伤的自尊心让我有了一个念头：等着瞧，要比成绩还不容易！ （4）从此，课堂上我板起了脸，凡不会考的我不教。什么作者生平轶事，算了吧！倒不如叫他们默熟单字解释更为重要。小考标准90分，月考标准85分，当然，那个少一分就克那个一下。果然第二次考试，他们士别三日，令人刮目相看。其他老师纷纷涌向我打听“秘方”。我尝到了为人师表的虚荣，原来这虚荣是可以如此轻易建筑在学生的分数上的。 （5）所以，我开始“乐此不疲”，只为维持那虚幻的成就感。直到那一天，我准备发考卷，并把那几个老是考不好的“害群之马”叫出来，好好整顿一番时 （6）考30分的那个有轻微智障的学生，慢吞吞地走到我面前，平举双手，同
11、时慢慢抬起头。我的棍子正要落下，她突然极其迟缓、口齿不清地注视我的眼睛说：“老师对不起！”刹那间，我如遭电击，手足无措。 （7）叫她回到座位后，我慢慢环视那紧张的坐在椅子上的孩子。第一次我开始明白，我是如何残忍地牺牲他们的求知欲及上课兴趣，来换取名次上的高位，该说对不起的是我呀，孩子们！ （8）现在，我不在乎是否成为一名所谓的王牌老师，因为，我知道，要当一名能自我肯定的好老师更难！15、浏览全文，请说说文章是以什么为顺序来结构全文？ （2分）16、细读全文，说说开头一段中“我气得脸色发青”的原因是什么？（2分） 17、摘录文中“我”的神情变化的短语，写在下面的横线上。（3分） 18、第（6）段
12、中的划线句子运用了什么修辞手法？有什么好处？（分） 19、请先摘录文中的议论句，然后结合全文用自己的话说说“好老师”的标准。（3分） （四）阅读下文,完成下面题目（14分）零点降生（1）我的家乡有一种说法，凡是子夜零点降生的女孩都是十分幸运的，将来一定会出人头地，业有所成；村里就有一个零点出生的女孩，她家境优裕，工作顺利，婚恋幸福，是全村女孩子羡慕的对象，是大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。（2）我的客观条件和主观条件都不怎么好，所以我从懂事起对自己就没有信心。村里那个幸福女孩更让我相信：生死由命，成败在天。上天既然已经安排好你的命运，你再努力也没有用。我变得对一切都无所谓，在惰性的驱使下，
13、整日无所事事，随波逐流。任凭母亲怎么劝说也不回头。一次，母亲被我气急了，忍不住狠狠责骂了我一顿。我居然满不讲理地顶撞她：“你怎么不把我生到零点？那样我就有福气了，还用你操这么多心！（3）母亲怔住了。（4）晚上睡觉的时候，母亲坐到我的床边，温柔地掖着我的被角，轻轻地告诉我：“妞妞，其实你也是零点生的。这些年妈一直没有说出来是，是因为你的心太浮，怕别人的好话捧坏了你。不过，你要知道，即使你是零点出生的，也并不是生下来什么都有的。天上掉不下白面馍。咱村的那个女孩要是不学好，现在也不会是这样子。你要是不努力，将来照样没出息。”（5）我哭了。我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜，我没有睡。我在心里暗暗发
14、誓：今后决不吝惜自己的心血与汗水，决不辜负自己零点降生的这份幸运。( 6 ) 8年以后，我考上了大学。我是村里第一个正式大学生一这时我已经完全相信自己是命运的宠儿了。临走的那一天，恰好是我的20岁生日，母亲给我做了一顿丰盛的午餐，郑重地告诉我：“妞妞，其实你不是零点生的。”（7）我吃惊地看着她，好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了，可她却还一直放在心上也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。（8）“我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。”母亲解释的神态像一个犯了错误 的小孩子，愧疚而不安。我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚，耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。我忍不住泪如泉涌。其
15、实愧疚不安的应当是我，不是吗？（9）从那一刻起，我彻底觉悟了：如果一个人只听从上天的安排而忽略了自己的力量，是多么愚蠢啊！无论什么时候，一个人都没有理由听天由命。其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会，但你只能靠自己的双手去挖掘。天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍，你只能用自己的双手，为自己开掘出一眼源源不绝的幸运之泉。 20、从文中看，“母亲”有哪两个方面的特点？（2分） 答： 21、作者写作本文的用意是什么？请根据原文词句作答。（30字以内）（3分） 答： 22、为什么说愧疚不安的应该是我？（3分） 答： 。 23、母亲怔住了为什么怔住了？（2分） 答： 。 24、有人说，上帝如果给你
16、关上了一扇门，那他一定会在另一个地方为你打开一扇窗。对这句话你是怎样理解的？结合本文谈谈你的感受。（4分） 三、综合性阅读与写作（56分） （一）、为了提高学生们得环境保护意识，学校准备开展环保教育活动。（25） 请你为学校的“环保教育”活动拟一条宣传标语：（2分）（26） 请你就“环保知识”展开问卷调查，从不同角度设计两个问题，并在后面注明你的调查目的。（4分）甲问题： 目的： 。乙问题： 。目的： （二）、作文（50分） 请记下让你最感动的生活片断，以让我说声“谢谢你”为题，写一篇600字左右的文章，文体不限，题目自拟，诗歌除外，不能出现真实姓名以及真实校名。八年级上语文月考参考答案一、积
17、累1- 7 .C D B D A B A 8. 1)老大徒伤悲;2) 牧人驱犊返;3) 即更刮目相待;4) 气蒸云梦泽，波撼岳阳城;5)不使学;6) 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁;二、阅读（一）9 D 10C（二）11、B 12、1）遇到，正赶上2）、有的人 13.（郑板桥）离任的时候，当地百姓沿途送他。14.郑板桥是一个有才、清廉、勤政、爱民的好官。（三）15、以时间为顺序结构全文。16、因为班上学生考得差，“我”所任课班级的导师当众奚落“我”不会教书。17、意气昂扬板起了脸（脸色发青）手足无措。18、比喻。 生动形象的写出了“我”被学生纯洁善良的童心所震撼的情景。 19、示例：第一次我开
18、始明白，我是如何残忍牺牲他们的求知欲及上课乐趣，来换取名次表上的高位，该说对不起的是我呀，孩子们！ “好老师”的标准应该是能够满足孩子们的求知欲，让孩子感到学习的乐趣的老师。 （四）20、关爱子女；善于引导、教育子女。 21、不能听天由命，要用自己的双手开掘出幸运之泉。 22、自己不努力，整天无所事事，却还要埋怨母亲，埋怨命运，让母亲承受这么大的精神压力。 23、母亲对我的种种表现感到吃惊，感到迷惑不解。 24、略、三、（一）25环境保护，人人有责 26a 在你的身边存在着哪些环境污染的状况？目的：调查同学们对身边环境污染的了解状况 。b 你都知道有哪些方式的污染？目的：调查同学们的环境污染知识掌握情况（二）作文评分标准参照中考评分标准。 专心-专注-专业