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1、精选优质文档-倾情为你奉上乡村少年宫电脑制作活动计划一、指导思想我校根据期初的工作计划，继续进行电脑制作兴趣组活动，探索开展电脑兴趣活动的可行性、学员学习电脑的可适用性程度及学习电脑内容的选择性。发扬爱国主义精神，树立理想信念，培养道德情操，促进全面发展，丰富学员的课余学习生活，激发创新精神，培养实践能力，全面推进素质教育。二、小组成员：由学员根据自己的兴趣爱好自愿报名及辅导员选拔淘汰。三、活动地点：学校微机室四、活动辅导员：五、具体活动安排学习金山画王，PS，画图等图形软件的使用，完成以下学习活动：1.仙女魔法变化多 2.可爱的鱼儿 3.给鱼穿上漂亮的衣服4.热闹的大千世界5.给小动物改改装
2、6.心目中的建筑7.小小美容师8.制作我的明信片一9.制作我的明信片二10.美丽的花园11.雪花飘飘12.小小鸟儿高高飞13.水果也疯狂14.圣诞老人来我家 六活动目标1、提高小组成员运用信息技术的能力 在活动过程当中，不断摸索前进的道路，采取学员建议的方式提高活动效果，充分发挥学员的主观能动性，在一定程度上让学员辅导学员，激发学员的竞争力和学习兴趣。发挥因特网的资源优势，使兴趣学员涉猎更广的知识面，从另一方面又充分的提高了学员的网络操作能力和对因特网的认识。 2、培养小组成员之间团结协作的能力 发挥“小辅导员”的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，辅导员由于各种原因不能兼顾到每一位学员，这时可以让一部分能力较强的学员充当“小辅导员”，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学员当“小辅导员”改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学员由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学员的主体作用。 3、在活动过程当中，要尊重学员的意见与建议，不要被一种模式所束缚，把握住学员的兴趣，使其学到知识是活动的关键。 七、小组制度： 1、对所教学的电脑基础知识能及时了解掌握。 2、在电脑房上机操作按规定程序操作，不得随便乱用电脑，更不能在电脑房玩游戏。 3、不在活动时间做与教学无关的事情。 4、能及时清除遗留垃圾。 5、能及时到电脑制作活动中心进行活动学习。 专心-专注-专业