北师大版9上物理教学计划(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上忠路镇忠路初中(00 0学校)学科教学计划教师姓名: 年级:九 班级: 学科:物理班分级基本情况析物理是一门8年级开设的课程,与生活的联系较多,学生学习的热情较高,教师应正确引导,以期在中考中取得好的成绩。本期担任九年级5班的化学教学任务,这些学生基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好;当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。教师要做好每一个学生的工作,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。教材简析 九年级的物理教材为全一册,其中本期的教学内容,它由10 至14章组成:第10章机械能、内能及转化,揭示了自然界中能量间的转化及守恒关系 ;第11章简单的电路,

2、介绍了串联和并联两种最基本的电路,初步掌握电荷、电流、电压及电阻对电路简单影响 ; 第12章欧姆定律通过探究电流、电压和电阻的关系入手学会简单电路运算和分析,具体用于测电阻;第13章电功及电功率,在8年级功和功率基础上展开学习,能简单计算和测电功率; 第14章磁现象,了解简单的磁现象并能描述磁场,学了电流的磁场并能知道电磁铁原理、构造及运用,还要知道磁场对电流的作用并知道电动机的原理构造及应用,通过电磁感应实验的成功并知道发电机的原理、构造及应用。 教学目标基本知识1.认识身边一些常见能量转化、简单电路及计算、电动机发电机的研究及其在社会生产和生活中的应用,能用简单的物理语言予以描述。2.形成

3、一些最基本的物理学概念,初步认识物质间的能量转化过程,组装简单的电路,简单的运算,了解物理现象的基本特征,初步认识物理规律与应用之间的关系,学习的目的在于应用。3.了解物理与社会和技术的相互联系,并能以此分析有关的简单问题。4.初步形成基本的物理实验技能,能设计和完成一些简单的物理实验基本技能1.认识科学探究的意义和基本过程,能提出问题,进行初步的探究活动。2.初步学会运用观察、实验等方法获取信息,能用文字、图表和物理语言表述有关的信息,初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。3.能用变化与联系的观点分析物理现象,解决一些简单的物理问题。4.能主动与他人进行交流和讨论,清

4、楚地表达自己的观点,逐步形成良好的学习习惯和学习方法。教学重难点1物理公式的书写、记忆及计算;2物理现象的规范描述;3物理规律的探索及应用。教改措施教法(1)加强实验教学;(2)加强物理用语的教学;(3)重视探究的教学。学法勤思考、敢提问、善交流、常总结;讲规范、勤动手、细观察、务求实。教 学 计 划 进 度 安 排 表周次教 学 内 容 (章、 节、 单元)备注1、2机械能、内能及转化3比热容的探究及计算4热机、火箭及环保5电路的认识及组装、电荷6电流、电压、电阻及电阻器7欧姆定律8欧姆定律9期中复习10期中复习 11期中复习及考试、试卷分析 12电功、电功率13电流的热效应、家庭电路及安全用电14简单磁现象、磁场15电流的磁场、电磁铁16磁场对电流的作用、电动机17电磁感应及发电机18期末复习19期末复习。20期末复习。21期末复习和考试。22期末复习和考试。23期末复习和考试。24期末复习和考试。专心-专注-专业

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