《《夏洛的网》整本书阅读指导(共3页).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《夏洛的网》整本书阅读指导(共3页).docx(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上夏洛的网整本书阅读指导新津县兴义镇万和中心小学 钟静【教学目标】1推荐阅读夏洛的网,让学生了解作品的作者、内容及主要人物。2. 通过经典片段的阅读,抓住人物的语言和动作,品味书中主要人物形象。3. 初步感知整本书阅读的方法。 【教学重难点】:通过经典片段的阅读,抓住人物的语言和动作,品味书中主要人物形象,初步感知整本书阅读的方法。【教学准备】多媒体课件一、导入。今天我们一起走进这样一本童话书:二十世纪最受爱戴的文体家,写下二十世纪最受爱戴的童话傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”之首你知道这里说的是哪本书吗?(夏洛的网)这句话就出自这本书的封底,我们拿到一本书时,可以
2、看看封底的内容。二、智慧地打开(初识本书)1.拿到一本书,最初映入我们眼帘的是它的封面,请你仔细看看这本书的封面,通过封面你看到了什么?(书名 图画 作者 出版社)书名:第一次看到这个书名时,你是怎么想的?(夏洛是谁?)你们刚才的问题提得非常好,“学贵有疑”,我们要带着疑问去阅读。(板书:质疑)图画:我们再看看封面上的这幅图,你看到了什么?封面好似书的眼睛,所以阅读一本书,是从封面开始的,刚才我们还看了书的封底,仔细观看封面和封底能让我们大致了解书的内容。(板书:细看封面封底)你对这本书的作者有哪些了解?了解作者让我们知道了他当时创作的目的。(板书:概知作者)2.为了让我们能更好地走进故事,作
3、品在一开头就向我们罗列了一张人物表,让我们一起来读一读,再仔细读读,你发现了什么?3.我们在读一本书时,如果有人物表,我们可以认真地读读,这样能帮助我们理清人物的关系。(板书:读人物表)4.【出示目录】这是这本书的目录,目录可以体现作者的思路,来,看看这本书的目录,这本书由多少个小故事组成?通过看目录可以了解所读之书的大概内容,所以我们看书,还要学会看目录。(板书:细看目录)5总结:通过细看封面、封底,概知作者,读人物表,细看目录,我们能快速地对一本书有一个整体的印象,以后在初次接触一本书时,聪明的你可以用上这些方法快速了解书中内容。三、略读 概括主要内容1.【出示封面插图】我们再来回顾一下刚
4、才通过看封面、人物表等了解到的大概内容。这个小女孩是谁?(故事要从她说起,正因为弗恩救下了刚出生不久的小猪,才有了后来的故事。)这只小猪是谁?这只蜘蛛是谁?2.自从威尔伯有了夏洛这个朋友后,日子过得可开心了!可是一天,老羊传来坏消息,威尔伯将在圣诞节前被杀掉,做成熏肉火腿,他吓得哇哇大哭(请生读)威尔伯哇哇大哭。“我不要死,”它呻吟说,“我要活,要舒服地活在这肥料堆上,和我所有的朋友们在一起。”如果你是威尔伯,此时,你有什么感受?3.这时,夏洛对他说:(出示句子) “你不会死!我救你!”以后,每当威尔伯恐惧地想到自己即将被杀时,夏洛总是坚定地对他说:“我一定会救你!”“我这辈子说的话,没有比这
5、话更当真的了,我不会让你死!” 4.如果你是威尔伯,你听到夏洛对你说的这番话,此后你的心情如何?5.这是夏洛对威尔伯的承诺!我很好奇,这么小小的一只蜘蛛能救下小猪?它是怎样救威尔伯的呢? (生交流)第一次编织了【“王牌猪”】夏洛第二次编织了【“了不起”】第三次夏洛又编织了【“光彩照人”】夏洛最后一次为威尔伯编织了【“谦卑”】四、精读 品人物形象1.同学们,“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,我们要细细品味书中的语言,走进人物的内心情感世界,这就是精读赏析。2.夏洛是这本书的中心人物,那么它究竟是一只怎样的蜘蛛呢?你从哪些地方知道的?我们来看看夏洛为了兑现自己的诺言,第二次织网的情形。【出示句子
6、】夏洛爬上网顶左边,织出了一个“了”字。不过夏洛还不满意。它爬到上面去再吐丝,就吐在第一次织的字旁边,把整个字从头再来一遍。这么一来,这个字就不是单线而是双线了。把几个字都织成双线,它们就更醒目了。我们在读这些句子时,夏洛忠诚的形象就跃然纸上,这是为什么呢?因为我们抓住了人物的动作来感受人物的品格。这是很好的阅读方法。【板书:动作】3.夏洛为了朋友终身忙碌,直到生命的最后。威尔伯曾问夏洛:你为什么为我做这一切呢?我不配。我没有为你做过任何事情在临死之前,夏洛向威尔伯吐露了自己的心声,【出示句子】请一个同学来读。你一直是我的朋友, ,这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网,因为我喜欢你。再说,
7、生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。 请夏洛认为做什么事是没有意义的?什么事是有意义的?你认为它的一生有意义吗? 夏洛的确是这么做的,你从这段话中体会到了什么?夏洛的这番话,更加深了我们对它的了解,我们在阅读时,还可以抓住人物的语言来感受人物的品格。【板书:语言】夏洛无私,只为成就朋友的幸福;夏洛忠诚,哪怕耗尽自己的生命!让我们一起读读夏洛的心声。4.夏洛在临死之前,留下了它的卵袋,里面装着它的孩子们,而此时威尔伯要被人们带回家了,在这危急关头发生了什么呢?【出示片段】请与你的同桌分角色读一读,再讨论:你们从中感受到了什么?5.总结。专心-专注-专业