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1、精选优质文档-倾情为你奉上高三文综备课组20152016学年上学期教学计划新乡县第一中学一、指导思想激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,争取让每个孩子都能成才。团结协作、求真务实、科学备考、均衡发展、效率第一!众志成城,充分发挥备课组的集体智慧与力量,争取在2016年高考当中取得优异的成绩。二、具体措施1、明确目标,有的放矢 知己知彼,才能百战百胜!以考纲说明和新课程标准为依据,制定符合各学科特色的独立的备考规划,明确每一个阶段的备考目标和内容,每个教师做到心中有底。根据每个阶段的备考目标和内容,加强学法指导,细化教学方法,不断进行课堂教学改革,在减负增效的大背景下探索高三文综各科的高效教
2、学模式,并在实践中不断完善,从而提高教学质量。2、 集体备课,通力协作团结就是力量!坚持集体备课,加强三科教师之间的协调与合作。文综备课组内的每个教师应经常就日常教学、复习进度、方法等教学实践中遇到的实际问题进行交流和探讨,充实备课中的不足,加强对学情的分析和交流,以便能够对症下药,提高整体复习效果。三科教师通过共同研讨切磋备课,跨学科听课,相互借鉴沟通,才能开拓知识视野,形成综合、全面分析问题的思维习惯,从而提高自身的素质和修养。3、 及时了解高考信息、把握高考动态“见多才能识广”,对于文科综合的教师来说,及时了解来自各方面的信息对于提高教学的针对性、有效性是非常重要的。积极参加各类各级高考
3、研讨会,同时利用互联网收集高考信息,加强与兄弟学校的交流与联系,学习他们的备考经验,以便及时把握命题思路,了解命题方向。4、 分层教学、培优补差依据文科生特点和各班具体学情,实行分层教学,明确各班尖子生和临界生名单,制定培优补差计划,责任到人,并对班级尖子生和临界生的学习进行监督、指导与跟踪。鼓励多种形式的作业,用多种方式评价学生。让每个学生有信心,保证每个学生有所进步,有所收获,从而实现做强做大的目标。 5、夯实双基,决不放松在首轮复习中,我们以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心,各科一手抓基础知识,一手抓基本技能,侧重基本概念、基本观点和原理的落实。基础不牢,地动山摇。在夯实双基的
4、同时,重视知识的横向联系,适度训练学生多角度、全方位分析问题的能力。注重核心概念教学,突出知识的概括与迁移、知识结构建立和思维的扩散;注重高考真题在课堂知识复习中的运用,让学生通过课堂感悟高考对备考的引导作用。6、强化训练,查缺补漏充分研究和总结高考试题特征,真正掌握高考命题趋向,精心组织选择科学、难度适中、有区分度、导向性正确的单元练习题、限时训练题、周末轮测题等各类试题,确保练习或测试的高质量,增强文综各科训练的针对性和实效性,培养学生分析问题、解决问题和应试的能力,坚持有效训练,查漏补缺,错题分析,强干固基,归类解剖,强化信心。注重试题训练后的信息反馈和反思,重视对普遍问题和突出问题的精
5、准讲评,让学生练有所获,练有所思,练有所启。7、科学统筹,协调发展既要注重文综与语数外的关系,还要协调文综各学科的平衡发展,牢固树立学生的总分意识和均衡发展的意识;实践中主张教师精讲精练,调控好学科的试题量,反对题海战术,给予学生自我调控和复习的时间和空间;重点关注和跟踪文综中薄弱学科和薄弱环节的学生,指导补短规划,跟踪落实;与班主任协调,营建文综学习的进取氛围,明确班级文综备考目标。三、实施步骤1、(2015.82016.2中旬)文综各科围绕考纲考点,步步为营,分进合击,层层落实,解困难点,突破难点,熟练主干,学法指导;完成文综各科第一轮复习。2、2015.8月底,完成金太阳联考。3、2015.9月中旬,完成全省百校联考。4、2015.10月8、9迎接新乡市一调考试。5、 每周、每月,进行周周考和月月考。6、迎接天一联考和第二次百校联考。 新乡县一中高三文综备课组全体成员2015-09-28专心-专注-专业