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1、精选优质文档-倾情为你奉上大班健康活动：老鹰来了（动作发展）【活动目标】1.能在一定范围内四散追逐跑。2.懂得遵守游戏规则,能不碰撞和躲闪他人,对游戏信号做出迅速反应。【活动准备】材料准备:老鹰、鸟妈妈、小鸟头饰若干。【活动过程】一、开始部分。（一）幼儿做小鸟模仿操:飞一飞、转一转、跳一跳、理理毛、啄啄虫等。二、基本部分。（一）游戏一“小鸟快回家”。1.玩法:教师扮演鸟妈妈,两名幼儿扮演老鹰,其他幼儿扮演小鸟。鸟妈妈带领小鸟练习飞翔,如往上飞、低飞、侧飞、原地转圈飞、梳理羽毛、喝水等。当听到鸟妈妈喊“老鹰来了”后,小鸟迅速飞回家(跑到指定地方),老鹰便不再追赶。老鹰离开后，小鸟再飞出来玩。游戏
2、反复进行。2.规则:听到鸟妈妈喊“老鹰来了”后,老鹰才能开始追捕小鸟。（二）游戏二“小鸟快逃”。1.玩法:教师扮演鸟妈妈,男孩扮演老鹰,女孩扮演小鸟。鸟妈妈带领小鸟在草地玩。当听到鸟妈妈喊“老鹰来了”后,小鸟快速跑,躲闪老鹰追捕,被老鹰抓住的小鸟双手举起、站立不动,表示被老鹰抓住了,待大部分小鸟被抓便可结束游戏。教师、男孩、女孩可互换角色继续游戏。2.规则:听到鸟妈妈“老鹰来了”后,老鹰才能开始追捕小鸟。（三）游戏三“救同伴”1.玩法:教师扮演鸟妈妈,男孩扮演老鹰,女核扮演小鸟。鸟妈妈带领小鸟在草地玩当听到鸟妈蚂喊“老鹰来了”后,小鸟快速跑,躲闪老鹰追捕,被老鹰抓住的小鸟双手举起、站立不动,表示被老鹰抓住了。没被抓住的小鸟马上去营救(拍一下被抓小鸟的身体),获救的小鸟赶紧跑。游戏持续一段时间后可互换角色继续进行。2.规则:听到鸟妈妈喊“老鹰来了”后,老鹰才能开始追捕小鸟。三、结束部分（一）带领幼儿做小鸟喝水、洗澡、梳理羽毛等动作,放松身体。专心-专注-专业