重点中学初一新生入学考试语文试卷及答案(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上重点中学初一新生入学考试语文试卷注意事项:1、全卷满分100分,100分钟完卷。 2、考生将试题答案全部写到答题卷(56页)上,否则无分。 一、基础知识及运用(每小题3分,共39分)1、选出加点字注音有误的一项 。A、庇 护 ( ) 抽 屉 ( )B、绚 丽( ) 忌 讳 ( ) C、忐 忑 ( ) 嬉 戏 ( )2、选出下列词语中,没有错别字的一项( )A、 烟雾缭绕 迫不急待 B、张冠李带 囫囵吞枣C、茅塞顿开 锲而不舍3、选出对下面的词语解释有误的一项( )A、大惊失色:因吃惊而脸色大变的样子。B、前所未有:历史上从来没有过的。C、水土不服:泛指对自然环境或气候

2、适应。4、对下列句子所使用修辞判断不当的一项( )A、可以想象我当时是多么伤心,就像丢了自己的魂魄一般。(比 喻)B、故宫难道不是一座永恒的文化殿堂吗?(反 问)C、转过街角看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了脚步。(排 比)5、选出下列句子中,依次使用关联词语恰当的一项( ) ( )天寒地冻,雪花纷飞,( )满山的松柏依然挺拔。( )夸夸其谈,( )现在就付诸行动。( )我们现在不好好学习,将来( )不能担负起建设祖国的重任。 A、因为 所以 与其 不如 只要 就B、虽然 但是宁可 也不 因为 所以C、虽然 但是与其 不如 如果 就 6、下列句子中,标点使用不恰当的一

3、项( ) A、小A说:“今天是2012年9月1日,是大家入学考试的时间。” B、“今天是2012年9月1日,”小A说:“是大家入学考试的时间。” C、“今天是2012年9月1日,是大家入学考试的时间。”小A说。 7、选出下列句子中,没有语病的一项。A、今年以来,全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪的行动。B、自贡恐龙博物馆展出了两千多年前新出土的恐龙化石。C、为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新举措。8、下面的句子原来的顺序被打乱了,句序排列正确的一项是( ) 还有摇荡的水草 游人从桥上望去那鱼就在水草和石头间滑动 可以清晰地看到水下的鹅卵石A、 B、 C、 9、下面各选项把诗

4、题、作者、朝代、诗句都连接正确的一项是( )A.、赠汪伦李白唐朝桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 B、赋得古草原送别白居易唐朝劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 C、送元二使安西杜牧唐朝渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 10、下面情境下,女儿的回答最得体的一项是( )【情境】妈妈对经常与笔友通信的女儿说:“你不要再与笔友通信了,妈妈怕你被坏人欺骗,也怕你分散精力,耽误学习。”A、通信自由是我的权利,您不让我与笔友通信是违法的。B、我求您别唠叨了,我以后不与笔友通信就是了。C、谢谢妈妈,您的提醒我会注意,但我与笔友通信除了交流思想,更重要的是为了练笔,请您理解并允许我这么做吧。阅读两小儿辩日,完成

5、1113题孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!” 11、对下面加点的词语,解释不正确的一项是( ) A、孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 故:所以。B、此不为远者小而近者大乎? 此:这C、孔子不能决也 决:判断12、对下面的文字,用现代汉语翻译不正确的一项是( ) A、孰为汝多知乎 译文:谁说你知识丰富呢B、见两小儿辩斗 译文:看见两个小孩子打架

6、C、日初出大如车盖 译文:太阳刚出来时像车盖一样大13、下面对这段文字的理解与分析,正确的一项是( )A、两小儿辩日中两小儿争辩的中心问题是:一天之中,太阳什么时候离我们近,什么时候离我们远。 B、两小儿辩日主要是写两小儿取笑孔子无知。C、孔子不能回答两个小孩争辩的问题是因为孔子不想伤害孩子的心,不愿意说谁对谁错。 二、 阅读(21分)生命的暗示清凉的秋雨送走了一个(zo)热的苦夏,(zo)热的心总算静默下来了。在这秋虫唧唧的黑色的秋夜里,我骤然从昏睡中惊醒。远远的钟楼上,响起了悠长的钟声。又一列火车隆隆驰过这一切意味着什么呢?是生命的暗示吗?我在想,秋虫因何要昼夜而鸣?是因为它强烈的生命意识

7、吗?是因为深谙生命的全部价值,都隐舍在这微弱却令人感泣的生命绝响里么?那么人呢?仅仅因为生命比秋虫千百倍的绵长,就可以以生理需求为由,将千万个最美丽最令人激动的黎明慷慨地遗弃么?这是一个荒诞的联想。惟有钟声,以其绝对精确的殊荣,当之无愧地充当了生命的量尺。它那周而复始的切切呼唤里,有一种振聋发聩的提醒。然而昏睡了的那些人是不知道的,在混沌之间,生命是这样一部分一部分地丧失了。这是一个无可挽回的丧失。有时,我们会觉得生命是一种痛苦的煎熬,当它最充分地展示黑暗、龌龊、卑鄙、虚伪一面的时候;有时,我们会觉得生命是一种快乐的享受,当它展示出 、 、 、 一面的时候;生命似乎永远是在这样两极之间交错延伸

8、的。在它延伸的每一个区段里,似乎总是喜剧与悲剧同生,苦难与幸福共存。有时,我们会觉得生命是一种渺小的存在,当物欲、情欲、贪欲在蝼蚁般的人群中横行恣肆的时候;有时,我们会觉得生命是一种伟大的结晶,当它在强暴、苦难、灾害中显示出牺牲的悲壮的时候;生命似乎永远是渺小和伟大的“混血儿”。由此我们也就没有理由产生绝对的崇拜和蔑视,再伟大的巨人也有渺小的瞬间,再渺小的凡人也有他伟大的片刻。绝大多数的时候,我们有一种珍惜生命的本能,似乎没有一个人来到世上就梦寐求死。而且随着时间的推移,生命在心灵中会无限地增值。毕竟,生命只属于这一个人,而且仅仅只有一次。在人生的道路上,即使一切都失去了,只要一息尚存,你就没

9、有丝毫理由绝望。因为失去的一切,又有可能在新层次上复得。当然,在极少数的时候,我们也渴望着悲壮的牺牲,那是因为苟且偷生已严重地亵渎了神圣的生命。那时,死亡反而变得令人仰止,生命反而因死亡而延续,因毁灭而永生。钟声是生命长度的量尺,却不是生命价值的量尺。生命的价值只有在历史的天平上才能清晰地显示出它本来的刻度。一代又一代的人来了,一代又一代的人去了,他们的生命价值何在?有的人有一个轰轰烈烈的生,却留下一个默默无闻的死;有的人有一个默默无闻的生,却有一个轰轰烈烈的死。有的人显赫一时,却只能成为匆匆的历史过客;有的人潦倒终生,却成为历史灿烂星空的泰斗。这一切绝然不以个人意志为转移的生命价值的客观性和

10、历史性,使不绝于耳的喧嚣显得极其微不足道。一时一事的得失,似乎永远困扰着我们,永远是生命的烦恼之泉。倘若能真正将其置之度外,烦恼就真正解脱了。其实,真正值得烦恼的命题在于:生命的价值究竟应以何种形式作何种转化。对于这个千古之谜,一千个人有一千种答案,却没有任何一本哪怕是世界上最权威的教科书能提出最完美的答案。人其实是最难认识自己的,也就难找自己生命的转化方式,这正是一些人拥有一个失败的人生之根源。更悲惨的结局则在于,无非就是能最早最充分地认识自己的价值,从而以最直接的方式完成了生命由瞬间到永恒的有效转化。每个人都拥有自己的生命,然而相当多的人直到濒临死亡也没有弄清生命是怎么一回事,这正是人类的

11、悲剧所在。生命,这神秘而美丽,不可捉摸而异常珍贵的存在,你究竟隐逸着多少暗示?而哲人的终生存在,就是捕捉这样一些暗示么? 14、根据第自然段中的注音,写出正确的汉字。(4分) 热的苦夏 热的心15、文中有两处“昏睡”,请结合具体语境,分别解释。(4分) 昏睡 昏睡 16、第自然段“这是一个荒诞的联想”这句话的意思并不荒诞,请分析,然后按要求填空。(3分)作者因秋虫呜叫而认为它 ,由此联想到 ,进而联想到 。17、阅读第自然段,根据前后语境,在横线上依次填写相应的词语。(4分) 18、第自然段中加横线的“那时”指的是 。(3分)19、阅读全文,你认为“生命的暗示”主要有哪两点?(4分) 三、作文

12、(40分)20、下面两题,任选一题写一篇文章。 也是一种美要求:横线上任填一个词语,如“遗憾”、“放弃”等;文体不限,全文不少于400字。、在我们的生活中,有很多人都值得去感谢:老师、父母、同学,甚至是陌生的人,请以“感谢”为话题完成一篇习作。 要求:1、内容要具体,语句要通顺,还要表达出自己的真情实感。2、书写要规范、美观,不写错别字,正确使用标点符号。3、文中不出现真实的校名、人名。 4、题目自拟,全文不低于400字。牛佛中学2012年初一新生入学考试语 文 参 考 答 案一、基础知识及运用(39分,每小题3分)1、B 2、C 3、C 4、A 5、C 6、B 7、A 8、C 9、A 10、C 11、A 12、B 13、A二、阅读(21分) 14、(3分,1字1.5分)燥,躁。15、(4分,一小题2分)昏昏沉沉地睡(睡眠)。 对生命的意义、价值认识不足。16、(3分,一空1分)有强烈的生命意识,人的生命,人应该珍惜生命。17、(4分,一词1分)光明; 纯洁; 崇高; 真诚。18、(3分)“悲壮的牺牲”或“因为苟且偷生已严重地亵污了神圣的生命”。19、(4分,一点2分)珍惜生命。努力实现生命的价值。 三、作文40分按照初一期末作文评分标准进行。 专心-专注-专业

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