部编历史九年级上册期末试题及答案(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上部编历史九年级上册期末试题一、单项选择题1神秘古老的埃及文明吸引了世界各地的旅游者。如果你也是旅游者之一,你可以在埃及考察和参观到()金字塔楔形文字象形文字圆形大剧场ABCD2古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点是()都发生在一些大河流域都有一些古代文明的标志都处在奴隶社会都诞生了流传至今的宗教。ABCD3如图一幅漫画反应了古代哪个国家的民主政治状况?()A古代埃及B古代雅典C古代印度D古代中国4某老师给出以下三个提示,要求同学们说出与之相关的历史人物。该历史人物是()提示一:马其顿国王提示二:灭亡了波斯帝国提示三:达到印度河流域,建立了空前庞大的帝国A

2、穆罕默德B马可波罗C君士坦丁D亚历山大5某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动,其搜集的主要参考书目应包括()雅典政治制度罗马:从共和走向帝制尼罗河畔的金字塔世界汉唐文化与古代日本文化ABCD6有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了平民的传记,一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是()A农民阶级B封建贵族阶层C市民阶层D工业无产阶级7拜占庭帝国颁布了一部巩固奴隶主统治地位的法典,是世界史上内容最丰富,体系最完善,对后世影响最广泛的古代法律。该法典是()A汉谟拉比法典B唐律疏议C十二铜表法D罗马民法大全8穆罕默德建立了穆斯林公

3、社,公社成员都以兄弟姐妹相待,赢得了人心。将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是()A政治口号B经济实力C个人魅力D宗教信仰911世纪以后,欧洲农村纷纷开展的垦殖运动中,新开垦地区仿效自治城市,成为拥有哪些权利的地区()独立立法独立司法行政自治城市自治ABCD10一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。这一生产方式属于()A公有制的生产关系B资本主义生产关系C社会主义生产关系D私有制的生产关系11“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而

4、不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”,是因为()A全面复兴了古代希腊罗马文化B几乎蔓延到了西欧所有国家C是资产阶级的思想解放运动D为法国大革命提供了思想武器12吴于廑认为,在15、16世纪人类对世界的认识空前扩展之前,当时历史学家所知道的世界,远非16世纪以后人们所知道的世界。据此推断,人们对世界认识的变化主要得益于()A郑和下西洋B文艺复兴C新航路开辟D三角贸易13“哥伦布首航美洲时,于1492年12月发现了伊斯帕尼奥拉岛(即海地岛),据相关史料记载,当时岛上的印第安人约为25万人,到了1550年,只剩下约150人。”这段史料可以作为下列哪一选项的历史背景(

5、)A新航路开辟成功B法国大革命C“三角贸易”D美国独立战争14下图是某国历史大事年代尺,据此判断该国是()A英国B美国C法国D德国15有学者认为,人权宣言的发表是新制度诞生的标志。“新制度”指的是()A封建君主专制B农奴制C社会主义制度D资本主义制度1618世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而是和一个半世纪以前的英国革命如出一辙。英法革命所要解决的“如出一辙”的问题是()A摆脱外国殖民统治B建立民主共和政体C为工业革命提供前提D推翻封建君主专制17比较和评价历史人物,是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政

6、治家,其历史作用的相同之处是()A推动了政治民主化B推翻了殖民统治C推翻了封建统治D赢得了民族独立18在19世纪上半期,欧洲流行着这样的说法:“史蒂姆(Steam,即蒸汽机)是英国人。”对这句话的准确理解是()当时使用蒸汽机的都是英国人以蒸汽为动力的机器都是英国人发明的当时的英国已广泛使用蒸汽机蒸汽机的出现是英国工业革命中标志性的成就ABCD19甲乙丙丁四位同学在争论十九世纪上半期,英国与法美二国相比最大的优势,你赞同谁的观点()A甲说:走上了资本主义道路B乙说:率先完成了工业革命C丙说:确立了君主立宪制D丁说:资产阶级革命最早20如图这本书最早刊行于1848年,它的问世标志着()A空想社会主

7、义诞生B马克思主义诞生C列宁主义诞生D斯大林模式形成二、材料分析题21制度创新是推动社会发展的重要动力,也是人类文明的重要象征。阅读下列图文材料,回答问题。材料一:(图一、图二)。材料二:17世纪时,英国国王根本不把议会放在眼里,曾经当众宣布:我不允许议论我的政权;君主制是地上最高制度,君主是上帝派来统治人民的总督。国王上台后,专横有增无减,他经常不顾议会的反对任意征税,还一度关闭议会。(1)材料一图一中的人物是何时当政的?其当政期间的最高权力机构是什么?(2)材料一中图二人物在位期间,该国建立了怎样的政治制度?图一、图二政治制度有何相同点?根本区别是什么?(3)材料二中的“国王”推行了什么统

8、治思想?在1689年后发生了什么样的变化?(4)请概括以上制度创新的总趋势。22基督教、伊斯兰教与佛教并称为世界三大宗教,都提倡和平共处,可以相互交流文化。慈悲、博爱、和平就是宗教的真谛。今天让我们带着慈悲、博爱之情去探究宗教的真谛吧!材料一:早期的A宗教主张在上帝面前人人平等,倡导信徒间衣食互济、患难相恤,鼓吹正义必胜,对帝国内身处困境的广大下层民众产生了巨大的感召力。B宗教在早期倡导众生平等,力图在宗教领域突破四大种姓间的严格界限。宗教C以信仰真主安拉为主要教义。(1)请你根据材料纳完成表格。A B C D (2)这三大宗教中,建立政教合一国家的是哪一个?发展成中古时代欧洲主导思想的是哪一

9、个?材料二:麦加朝圣是每年伊斯兰教最盛大的宗教活动,麦加被称为“宗教之都”,每年在伊斯兰教历的第12个月,数以百万计的穆斯林都会聚集在沙特的麦加,参加一年一度的朝觐。所有穆斯林,无论是男是女,都会尽最大努力争取一生至少要前往麦加朝觐一次,目前已经有70多个国家说着不同语言的穆斯林来到此地朝觐,这些各种肤色、各个年龄段的穆斯林来自世界的每一个地方。材料三:2018年3月29日中国新闻出版广电网报道。日前,上海市嘉定区公安分局根据线索开展侦查9在嘉定区抓获一名邪教出版物作案对象邢某某。经检查,民警在其暂住地查获邪教宣传手册885本、邪教书籍12本、邪教台历1本及播放器4台。嘉定区公安分局依法对当事

10、人利用邪教组织破坏法律实施的违法行为处刑事拘留30日。(3)结合以上问题的回答及材料二、三,请谈谈你对宗教与邪教的认识。我们应该怎么区别对待?23某历史兴趣小组对世界治本主义产生和发展史进行探究,初步把它分为三个阶段,请回答有关问题。第一阶段:封建社会瓦解,向资本主义社会过渡的时期;时间:1516世纪。(1)这一时期,资产阶级思想文化兴起,东西方的交流逐步加强,世界发展由分散逐渐走向整体,推动世界出现这两大变化的历史事件是什么?第二阶段:早期资产阶级革命时期;时间:1718世纪。这一时期,在启蒙思想的影响下,英国、美国、法国通过资产阶级革命,先后确立了资本主义制度。(2)结合所学知识,完成下列

11、表格。第三阶段:蒸汽时代(自由资本主义阶段);时间:18世纪60年代19世纪70年代。(3)“蒸汽时代”到来的标志是什么?第一次工业革命最显著的特征是什么?(4)以上材料所反映的共同的时代要求是什么?参考答案:15 AABDA610 CDDBB 1115 CCAAD1620 DABBB21、(1)公元前5世纪;公民大会。(2)三权分立的政治制度;都是民主政治;雅典民主政治是奴隶制下的民主,维护的是奴隶主贵族的利益,而美国民主政治是资产阶级民主,维护的是资产阶级的利益。(3)推行封建专制,鼓吹“君权神授”,认为国王的权力是神授予的,不可违抗;限制了国王的权力,保证了议会的权力。(4)由专制到民主。22、(1)A:基督教;B:古印度;C:伊斯兰教;D穆罕默德。(2)伊斯兰教;基督教。(3)认识:宗教是人类思想文化意识的一部分,倡导信徒融于社会、服务社会、造福人群,维护社会和谐。邪教则相反,它的是本质是反人类、反社会、反科学的,鼓吹、煽动推翻政府;对待:尊重宗教信仰、宗教信徒,严厉打击邪教活动和邪教组织,积极宣传反邪教知识等。23、(1)文艺复兴、新航路开辟。(2)权利法案;美国独立战争;独立宣言; 法国资产阶级革命;人权宣言。(3)瓦特改良蒸汽机;大机器生产取代手工劳动。(4)发展资本主义。专心-专注-专业

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