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1、精选优质文档-倾情为你奉上应急逃生演练一、演练目的: 为了让广大师生深入地了解应急逃生常识,切实树立起应急逃生意识,真正掌握好应急逃生安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散。二、时间、地点、对象: 时间:2015年9月22日下午第三节课地点:教学楼 操场 对象:小学全体师生(幼儿园除外)三、演练内容: (1)突发事件爆发; (吹口哨示意)(2)学生、教师从教室安全疏散到操场; (3)楼道、楼梯疏散知识要领及实践; (4)操场集合、清点人数、了解情况。 四、领导机构: 组长:副组长:五、演练现场组织及疏散顺序 见附表1六、疏散演练步骤
2、: 1、各班主任老师在演练前讲解演练的相关注意事项2、教学楼各楼梯口值岗教师准备妥当,由杨校吹口哨示意演练开始。3、口哨吹响,演练开始,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,到操场按预定位置集合。为确保安全,请按照学校安排的行走路线有序迅速地撤离到操场上,请务必听从指挥,不要惊慌。4、班主任老师和课任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,注意楼梯口行走安全。5、楼梯口值岗教师要指挥同学们有秩序向操场疏散,不要阻塞楼道,同学们撤离到操场后,按指定位置站好,各班体育委员整理好队伍。七、提前准备的事项: 1、制定演练方案,并提前下发疏散方案,提醒全体教师提前到岗。值岗教师严格值岗,规范指挥,发现安
3、全隐患及时制止或在楼道暂停学生行进,待安全后在指挥学生继续演练。待学生全部下楼,值岗教师快速检查各教室是否还有学生,完毕后迅速下楼向演练总指挥汇报各自情况。2、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,在走廊上不要拥挤,发现出现拥挤,严格听从值岗教师统一指挥,有序安全下楼。发现有同学摔倒,应该立即扶起,严禁演练过程中疯玩打闹、出现违规动作(有意推打别人、牵手、手扶栏杆等)避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。3、必备的处理轻伤的医疗药品、设备设施。八、演练的注意事项; 1、学校发生紧急情况需要疏散学生时,班主任教师立即到达自己班级,指挥学生撤离。班主任老师是该班的最直
4、接负责人,教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,同时指挥学生开启前后门,有序的组织学生分别从两扇们迅速撤离,并且按照疏散路线进行安全疏散。2、每一楼层以及楼梯拐角处的负责老师站在楼梯口及楼梯拐角旁边指挥学生,负责引导学生有序撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名学生离开后才能离开,离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。 3、学生撤离教室后,要服从学校的统一指挥安排,到学校的操场集中。学生在疏散过程中、到达操场后保持安静,服从安排。4、要求各班在疏散时按指定的路线行走,防止出现无序的局面,所有参加演练的老师要牢记行走的路线,并清楚的告知学生,让学生明白如何行走 。九、各位班主任及老师要尽职尽责,确保演练中学生的安全。 教室:各班班主任值岗,并提前讲解应急疏散知识。集合后撤离顺序听从现场指挥 2015年9月22日专心-专注-专业