线索的类型及应用(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上、线索的类型及应用线索主要有以下几种类型:时间线索,如回忆我的母亲;空间线索,如从百草园到三味书屋;时空线索,如故乡;人物线索,如为了周总理的嘱托;事情线索,如一件珍贵的衬衫;事物线索,如记一辆纺车;景物线索,如白杨礼赞;情感线索,如荔枝蜜;问题线索,如驿路梨花;等等。线索的类型及其在具体文章中的表现形式是多种多样的。我们常常把只有一条线索的文章,称为单线;把两条或两条以上线索的文章,称为复线。有两条或两条以上线索的文章中,主要的线索一般只有一条,叫做主线,其余叫副线。还有明线和暗线之分,如鲁迅的藤野先生,明线是以时间和空间的变换为线索:东京仙台离开仙台;暗线是作者的

2、爱国主义思想感情。线索在文中的体现,多半在标题、开头、结尾、过渡和段首段尾的关节处;同时把握文章的气势、整体脉络和倾向,则是把握线索的关键。 牛肉馅饼 早上母亲因事忙,叫我到巷口买几个馅饼充作早餐,我来到那馅饼摊前,只见各式的馅饼琳琅满目,但我猛然一瞥,看到一个我熟悉得不能再熟悉的牛肉馅饼;我毫不犹豫,立即付钱买了它。我细细咀嚼着里面还温热的馅饼,肉香顿时笼罩全室,让那火烫的肉汁刺激我的味觉,也触动着我儿时的回忆:记得馅饼是外婆的拿手名菜,从馅儿到皮儿、汁儿,无一不细嫩鲜美,尤其是牛肉馅饼,只要闻到这馅饼的香味,没有人不垂涎三尺,吃完后,还有齿间留香的感觉。在那段甜美的日子里,牛肉馅饼成为我餐

3、餐必吃的佳肴。甜美的日子?是的!它就是我美丽又快乐的童年。在我三五岁时,我是寄居在外婆家的,父母因为工作关系,每个礼拜只能来看我一次,那时因为我不常和父母见面,也不习惯离开父母那么久,于是我日夜哭闹不休。有一次正当我又在嚎啕大哭时,外婆着急地说:“哭猫儿,我就是你妈妈,别怕我呀!”那时外婆的眼眶上已有两个疲倦的黑眼圈,那是因为我闹得她日夜不宁的缘故。但我还是过了好一阵子才能适应在外婆家的生活,无形中,“哭猫儿”便逐渐成为外婆叫我的小名了。那时外婆家没有任何的表兄妹,整幢大房子里就只有我们祖孙三人,虽然我身旁没有同龄的玩伴,但我并不感到孤寂,因为身旁有慈爱的外公和外婆。外公是个沉静少言的老人,总

4、是喜欢教我念三字经、千字文,偏偏当时的我是不识一字的大文盲,只好外公念一句,我跟着念一句,当外公念到三字经中的“苟不教,性乃迁”时,我觉得十二万分的疑惑,终于忍不住问外公:“狗不叫,那猫叫不叫?”差点没把外公笑得岔气呢!只好逐步为我解说词句中的意义,才使我恍然大悟,这是我一生中最早接触中国文学的一刻。那时,外公也弹得一手好琴,他老人家不时地弹奏几首乡土小调,借以自娱娱人,看着外公灵巧的手飞跃在“黑牙齿和白牙齿”上,我十分羡慕,推想后来能对钢琴发生兴趣,完全是受外公之赐。外婆的手艺好,那是左邻右舍皆知的事,而在这之中,又以牛肉馅饼最拿手。这馅饼是外婆亲自和面、擀皮儿、剁馅儿而制成的。每次我都央求

5、外婆让我帮她做,但外婆每次都笑着道:“哭猫儿,你会帮倒忙,自己去玩吧。”有一次在我拼命地撒娇下,外婆终于答应我的请求,于是我在厨房中卖力地帮忙和面,看着外婆纯熟的粉面技巧,实在令我佩服。但那白白细细的面粉似乎和我过意不去,一阵鼻痒哈啾!厨房中一大一小的两个“面粉人”不禁相视而笑。想着想着,馅饼也只剩下最后一口,它当然及不上外婆的馅饼香嫩好吃,应该找个时间再回去尝尝外婆的手艺了。例文点评:如果说“一切景语皆情语”,那么也完全可以说,一切“物”语皆情语。牛肉馅饼一文正是如此,看似平平常常的“牛肉馅饼”,却寄寓了作者万般情愫。从表层看,“牛肉馅饼”是一条叙事的线索,买馅饼,吃馅饼,忆馅饼,写来丝丝入

6、扣,娓娓动听;从深层看,“牛肉馅饼”又是一条抒情的线索,“牛肉馅饼”之所以称为“佳肴”,是因为与作者儿时的一段“甜美的日子”相联系。这样,“牛肉馅饼”就成了有情之物。值得称道的是,作者对“牛肉馅饼”这一线索的处理,不是刻板地拘泥于这一“物”,而是通过“甜美的日子”这一点睛之笔去拓展。作者写“慈爱”的外公,主要是写外公对“我”文学和音乐上的启蒙和熏陶。外公教“我”念三字经、千字文时的趣事,外公弹奏“自娱娱人”的乡土小调时的灵巧指法,使外公的形象跃然纸上。写外婆则扣住了她“手艺好”。然而写外婆的“手艺好”只一笔带过,而是巧妙地着重写“我”“央求”外婆同意“我”参与一起做馅饼。结果一个“哈啾”,两个

7、“面粉人”,充满生活的情趣,紧扣“甜美的日子”。作者的构思真是巧妙,通过有形的“物”,抒发无形的情。试想,如果没有“牛肉馅饼”,作者的万般情愫又该如何寄托呢?总之,写作记叙文时,巧妙确定文章的线索,有利于组织文章内容,形成文章结构,突出文章主题。二、线索的展开技巧(一)借助描写加以展开描写,就是用生动形象的语言,把人物、事件、景物的存在与变化的具体状态作精细的描绘、摹写,给读者以身临其境的感觉。描写主要分为两类:一类是人物描写,包括肖像、语言、动作、心理活动等;另一类为环境描写,包括自然环境和社会环境。描写的手法还可以分为:正面描写、侧面描写、细节描写等。以冰心的散文笑为例:线索1:笑以人的表

8、情“笑”为主要线索,借助人物描写加以展开。分别描写了:墙上画中安琪儿的笑,那是圣洁的笑;古道边小男孩的笑,那是天真的笑;海边茅屋老妇人的笑,那是安详的笑。线索2:雨后月夜以“雨后月夜”的景物作为背景线索:雨声住了月的清辉;笼在湿烟里弓儿似的新月;茅檐下的雨滴月儿从海面上来了。将三次“微笑”放在这种特定的情境下加以描写,让我们感受到“微笑”给人的慰藉如同雨后的月光,是那样的温馨和甜美。全文线索清晰,构思精巧,主旨鲜明。(二)借助联想加以展开一双童鞋骄阳炙烤着大地,热气侵袭着路人,焦急等候列车到站的乘客们也耐不住灼热的熏蒸,一律都躲到了站台内。我也不例外,为了透透气,并且希望能享受一两阵过堂风,我

9、选择了一个靠门的位置坐下了。即便如此,我还是浑身冒汗,因为只有热流扑面而来,根本没有什么凉风。擦汗的毛巾早已拦不住决堤的汗水,我只有求助于其实早已贴紧身体的衣服了。正当我怨声连天地擦汗时,站外太阳下,一个似曾相识的苍老而潦倒的身影吸引了我,对!祥林嫂的形象跃然于脑海之中一根下端开了裂的破竹竿,左手的篮子里躺着半只破碗,这位老婆婆虽然不致于此,但也与周遭的景物格格不入:右手一柄油漆早已剥落的拐仗,左手也是一只篮子,有点褴褛的衣衫也是紧紧地贴在她早已湿透的身上,这么大年龄了,怎么不怕热呢?她一动不动地盯着火车将来的方向,却又隔一段时间再看看左手的篮子,然后露出舒心的微笑,难道她真的不怕热?我正在纳

10、闷她怎么不热,而且看着篮子笑。我想,篮子里到底装了些什么呢正当这时,列车到站了,人们蜂拥着逼近列车,而一阵热浪又将人群赶退了几步,唯有她顶着热浪,急切地扒上了车。车上座位不够,我和后上的几位旅客站在过道里,列车开始疾驰在空旷的原野上。她异常的举动和我的好奇心驱使我走到她的身边,原来篮子里放着一双童鞋,盒子十分精美,我瞅了瞅,抬起头,与她的眼神相遇了,她向我笑了笑,十分自豪地介绍道:“我进城去看我孙子。这不,他快过生日了,我跑遍了街上所有的商店才相中这鞋,你瞧瞧,挺漂亮,他应该会喜欢吧!”说着她自信地打开盒子,一双鞋被紧裹在一匹蓝布里边,老婆婆小心翼翼地打开蓝布包,将一双崭新的童鞋递给我:“给,

11、瞧瞧吧!”我有点羞涩地接过鞋子,其实这鞋样子很古董,也不漂亮,料子质地也不好,但我看见婆婆那双骄傲的炯炯有神的眼睛,只好说:“嗯,挺好看,您孙子一定会喜欢的,有您这样的奶奶,他可真幸福啊!”刚说完这话,后边一乘客一个趔趄差点把我给撞出了窗外,我是保住了,可是其中一只鞋却从窗户飞了出去。后边的乘客不住地向我和婆婆赔不是,全车厢都感到惋惜,看得出来,老婆婆神色有点黯然。可是她突然探出了窗外,将那另外一只鞋也扔了出去,全车厢的人一阵哗然,我也一阵迷惑,诧异地问道:“老婆婆,怎把那只鞋也给扔了?”“哈哈,我剩下这单独的一只也没用,爽性把那只也扔了,没准别人会捡到,配成一对就好了。”一番话,全车厢顿时一

12、片寂静。再看看老婆婆的脸,天高云淡,气定神闲,眼角微漾的笑意为这张苍老的脸镀上了一层圣洁的光辉。我望着窗外,逝去的时间之流似乎在缓缓回流,空旷寂寞的原野,纯净如溪的蓝天,高峻肃穆的群山,幽深浩淼的湖泊。品味婆婆的这一番超然的话,我仿佛在碧波荡漾的高山湖泊上,看那飞舞的精灵扇动洁白的翅羽,把大地的灵感带上了蓝天。不一会儿,眼前浮现出万马奔腾的草原,仿佛听见了那粗犷剽悍的嘶吼,我看到一个喜好追逐列车的小孩,意外发现一双漂亮童鞋时的无限欣喜;我仿佛感同身受那种超然的幸福,突然间,一种对超然的无比仰慕油然而生。是啊!“会当凌绝顶,一览众山小”,不就昭示着豪迈的超然般的幸福?“采菊东篱下,悠然见南山”,

13、不就阐述着闲适超然般的幸福?“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”,不就演绎着狂傲超然般的幸福?啊,一双童鞋,超然一点,幸福多多。点评:这是一位颇有才气,颇具智慧的考生,他将一个很多人都熟悉的名人故事巧妙翻新,借一双童鞋为道具,并用作标题,紧扣话题,为我们讲述了一个“入乎其内”,“出乎其外”的感人故事。这是一个多么可敬的老人啊!近似于祥林嫂的外形,却有着美丽的心灵、崇高的品格。你看她的那身穿着,可以说是贫穷的那一类,但其精神上的富有却是远远超过了那些王侯贵族、大款富豪的。你看她对孙子的那份爱,既幸福了孙子,也美丽了自己;她为孙子买童鞋,既愉悦了自己,也感动了别人;她对那位莽撞的旅客的宽容,既化解了尴尬的局面,也和谐了人与人之间的关系。这些看似不经意的“出”与“入”,实是精心的构思,它将一个高大完美的老太婆形象凸显在读者面前。故事写得一波三折,悬念迭起,感人肺腑。整个故事的叙事,生动、深情而又充满诗意。结尾那诗情画意的景物描写和古诗的巧妙的引用,不但拓展了思路,深化了主旨,而且将文意推向了极致,使文章弥漫着一股迷人的哲理芬芳。专心-专注-专业

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