教学基地申请表(共10页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上江西省医学院校临床教学基地设置申请表申请类别:(在中打)1设置附属医院a设置直属附属医院b设置非直属附属医院2设置教学医院3设置实习医院申请单位(盖章)江西中医学院(院校)万载县人民医院(医院)申请日期2010.11.18江西省教育厅江西省卫生厅制院校情况院校名称江西中医学院地址江西省南昌市湾里区云湾路18号法人代表傅克刚联系部门教务处联系人邹富有联系电话0791-、在校生总数(人)11322医学类专业学生数(人)4333护理、药学及相关医学类专业学生数(人)6989现有直属附属医院总数(所)2现有非直属附属医院总数(所)8现有教学医院总数(所)14现有直属附属医院情

2、况医院名称核定床位数(张)现有直属附属医院核定床位总数(张)江西中医学院附属医院600900江西中医学院第二附属医院300现有非直属附属医院情况医院名称核定床位数(张)现有非直属附属医院核定床位总数(张)江西中医学院附属 中西医结合医院4402428江西中医学院附属鹰潭中医院157江西中医学院附属九江中医院500江西中医学院附属新余中医院300江西中医学院附属赣州中医院285江西中医学院附属宜春中医院300江西中医学院附属丰城中医院270江西中医学院附属玉山中医院176现有附属医院核定床位累计总数与本科医学生比例0.77:1申请医院情况医院名称万载县人民医院医院等级二级甲等地址万载县大北关路1

3、19号法人代表钟文林联系部门科教科联系人周华联系电话核定床位数(张)400张确定为教学医院时间近3年接收本科以上层次毕业实习生数600 (人)拟设临床教学基地名称江西中医学院教学实习基地医院重点学科情况学科名称学科带头人情况何时由何部门确定为重点学科姓名学历职称由何部门确定为学科带头人及学会任职情况神经内科钟文林本科主任医师宜春市卫生局2000年心胸外科孙援林专科副主任医师万载县人民医院1992年烧伤科何学科本科主治医师万载县人民医院1985年医院师资情况姓名年龄专业毕业院校学历职称钟文林58神经内科江西医学院本科主任医师孙世忠57心血管内科江西医学院本科主任医师雷宏55矫外上海医科大学本科主

4、任医师喻生保57中医内科江西中医学院本科主任医师陈鹏46消化内科江西医学院本科副主任医师龙美根43普外科江西医学院本科副主任医师陈文勇48神经内科江西医学院本科副主任医师吴惠春45五官科江西医学院本科副主任医师邓勇40肿瘤科江西中医学院本科副主任医师袁树华44妇产科江西医学院本科副主任医师孙援林54普外科宜春医专专科副主任医师袁红新42脑外科江西医学院本科副主任医师周华44五官科江西医学院本科副主任医师宋扬39呼吸内科江西医学院本科副主任医师卢永康45儿科江西医学院本科副主任医师职称比例(%)学历比例(%)初级中级高级专科以下专科本科研究生114申请院校基本情况介绍江西中医学院创建于1959年

5、。50年来特别是改革开放30年来,学校始终坚持“为中医药事业发展服务,为地方经济发展和社会进步服务”的办学宗旨,弘扬“惟学、惟人、求强、求精”的校训,以“培养适应社会进步和中医药事业发展需要,具有市场竞争力的实践型、创新型、创业型人才”为目标,努力办好人民满意的大学。学校现有湾里、阳明、抚生、望城四个校区,校园面积2308亩,校舍面积40万平方米。设有临床医学院、基础医学院、药学院、计算机学院、人文学院、经济与管理学院等14个教学机构,2所直属附属医院,8所非直属附属医院。 学校现有在职教职工1014人,其中专任教师738人,专任教师中副高以上职称人员285人,约占专任教师总数的38.62%;

6、具有博士学位人员133人,具有硕士学位人员375人,共占专任教师总数的68.83%。教师队伍中,有全国优秀教师7人,全国老中医药专家学术经验继承导师27人(次),江西省新世纪百千万人才工程人员28人,国务院特殊津贴专家61人,省政府特殊津贴专家17人,江西省高校教学名师11人,江西省名中医28人。 学校设有本科专业21个,涉及医、理、工、文、经、管等6大学科门类,拥有硕士学位授权一级学科2个、硕士学位授权二级学科19个,具有专业学位硕士授予点2个、高校教师在职攻读硕士学位授予权和在职人员以同等学力申请硕士学位授予权。2003年获教育部批准为联合培养博士研究生工作单位;2009年3月成为博士学位

7、授权立项建设单位。学校现有全日制本专科生1.7万余人(含科技学院),各类研究生1078人,港澳台学生及外国留学生465人,形成了研究生、本科生、专科(高职)生多层次教育并举,学历教育、非学历教育和留学生教育协调发展的办学格局。学校是中央统战部、国家民委、教育部指派的对口支援西部的高校,同时是少数民族高层次骨干人才培训基地。学校还是教育部首批确认有资格接受外国留学生和港澳台学生的高等院校。学校现有国家级精品课程和国家双语教学示范课程3门,省级精品课程13门,教育部特色专业3个、省级特色专业4个,国家级教学团队1个、省级教学团队3个,省级实验教学示范中心5个。2007年,学校在教育部本科教学工作水

8、平评估中获得“优秀”, 2009年顺利通过教育部专家组的认证,并获得高度肯定。两项教学改革项目分别于2001年、2009年获得国家教学成果二等奖。学校现有国家工程研究中心、教育部重点实验室等国家级和省部级科研平台15个,省部级重点学科16个。近5年,学校共承担“973”计划、“863”计划、国家自然科学基金、国家“十一五”科技支撑计划等国家级项目98项;获省部级以上奖励17项,其中国家科技进步二等奖1项,江西省科技进步一等奖2项、二等奖2项;获国家发明专利授权29项。2007年,“新型抗肿瘤药槐定碱的研究”与“腧穴热敏化临床研究”2项成果双双获得江西省科技进步一等奖。在多年的办学实践中,学校形

9、成了鲜明的产学研结合办学特色,服务经济建设成效卓著,2006年以来,相继与江中、汇仁、仁和、济民可信、天齐堂、中山恒生、江门恒健、贵州益佰等大型中药生产企业建立了合作关系,合作的广度和深度都在不断拓展。2010年9月,为进一步发挥中药产业的集群优势,在省政府的支持下,学校作为牵头单位成立了“江西省中药产业技术创新战略联盟”。 十二五”时期,学校将大力实施“特色立校”和“人才强校”战略,进一步强化“质量意识”,按照“贯穿一条主线,实现两个目标,促进三个转变,加强十大建设”的发展思路,锐意创新、扎实工作,为全面实现中医药强校的建设目标而努力奋斗! 申请医院基本情况介绍江西省万载县人民医院建院于19

10、32年,是一所集医疗、教学、科研为一体的综合性医院。1993年被江西省卫生厅首批评为二级甲等医院,1999年被国家卫生部授予“全国百佳医院”光荣称号。医院占地面积50亩,现有职工500余人,其中高级职称22人,中级职称146人,初级职称202人,医技人员占在职人数的80%。全院开放床位400张,设有临床科室11个,医技科室5个。拥有螺旋CT、进口B超机、电子胃镜、体外碎石机、经颅多普勒、血液透析机、纤维支气管镜、膀胱镜、彩色多普勒超声诊断仪、心脏监护仪、全自动生化分析仪、多功能麻醉机、进口呼吸机、500毫安X光机、肺功能检查仪、动态心电图监护仪、腹腔镜、鼻内窥镜、动态血压测量仪、脑血流图等先进

11、医疗设备。医院医疗技术力量雄厚,专科设置齐全。神经内科是全市重点学科,心胸外科、烧伤科是我院重点学科。近年来开展了肺叶切除术、脑肿瘤切除术、肾部分切除术、腹膜外剖宫产术、人工关节置换术、人工晶体植入术、输卵管吻合术等多项新技术,开设了按摩、理疗专科,开展了中风后遗症康复治疗、并在协作医院帮助下,开展了体循环心内直视手术,成为全省首家开展该项目的县级医院。医院重视精神文明建设,不断提高服务水平,曾先后被评为“省级文明单位”、“江西省卫生系统廉政建设先进单位”、“全省护理工作先进单位”、“全省绿化工作先进单位”、“全省用户满意单位”等光荣称号。申请医院近二年教学开展情况介绍 近两年来我院共接收来自

12、江西医学院、江西中医学院、宜春学院、宜春职业技术学院、萍乡职业技术学院等学校的实习生约150人,在各学校与医院的积极配合下,圆满完成了实习任务,实习生在实习期间,遵守医院的规章制度,按照医务科制定的实习计划,参加晨会交接班、查房、旁听科室小讲课、全院业务学习、转科出科考核,按时上下班,遵守请假制度,未出现过重大遗漏差错。医院很注重学生的道德修养和职业素质方面的教育,经常为实习生开展医德医风教育,为社会培养输送了一批合格的卫生人才。申请医院近三年教学成就情况发表教学论文(著)情况论文(蓍)名称作者姓名所在科室期刊名称期数页码获得教学奖励情况奖励名称获得时间颁发部门江西中医学院2008年度教学基地

13、2008江西中医学院优秀带教老师江西中医学院2008年度教学基地2009江西中医学院优秀管理干部设置临床教学基地可行性报告万载县人民医院是一所集医疗、教学、科研为一体的二级甲等综合性医院,现有职工500余人,其中高级职称22人、中级职称156人、医技人员占在职人数80%,全院开放病床400张,设有临床科室11个,医技科室5个,科室设备齐全,其中内外妇儿科床位数占全院床位80%。临床医师全部均为大专以上学历,实习医师均由本院住院医师以上职称教师直接担任,各临床科室均有专门的讲课教室,医院另专门配备了多媒体教学设备的大型教室,可容纳200余人,医院有图书阅览室可供各学科人员查阅资料。为进修生、实习生修建了学生公寓、浴室、食堂等生活设施,并由总务科安排了具体人员管理。教学管理机构健全,医院成立了实习生管理小组,由分管院长、医务科、护理部、总务科、临床科室主任及护士长组成,制订了实习生管理制度,医务科、护理部负责具体实习计划的实施,各科带教老师按计划完成教学任务,各科每月至少为实习生讲课一次,出科时要经过严格的考核,实习结束时实习生必须完成十分大病历书写,并组织理论与操作考核,对合格者医务科方签署审核意见。专心-专注-专业

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