北师大版小学一年级数学下《小兔请客》同步练习(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小兔请客同步练习一、口算。63= 7+2= 3+4= 82=6030= 70+20= 30+40= 8020=二、将下列算式的得数按从小到大排列。 30+40 70+20 8040 9030 6010_三、看图列式。4030一共有多少个鸡蛋? ( )( )=( )个四、给树看病。70-40=3080-50=4040+20=20五、你最棒。小猴子原来有40个桃子,又端来20个,一共有多少个桃子?(个)六、你能行。猴弟弟原来有60个桃子,给大家分了40个,还剩下多少个桃子?(个)七、连一连。70 - 40 = 30 10 + 80 = 90差 和 被减数 加数 加数 减数

2、八、开火车。30+20 -10 +30 -60 +90 100-50 +40 -60 -20 +80 九、照样子再写出2组。(1)40+10=50 10+40=50(2)20+50=70 50+20=70(3)_(4)_十、想一想。一年级一班有40人,二班有30人,现在有60顶帽子,如果每人一顶,这些帽子够吗?答案与解析:一、答案:3 9 7 6 30 50 70 60解析:本题主要考查学生对加减法的意义的认识,探索并掌握整十数加减法的计算方法,并能正确计算。二、答案:4050607090解析:本题主要考查学生对加减法的意义的认识,探索并掌握整十数加减法的计算方法,并能正确计算。三、答案:40

3、+30=70个解析:本题主要考查学生对整十数加法的认识和巩固。四、答案:(1) 40+20=60(2) 80-50=30(3)解析:本题主要考查学生掌握整十数的加减计算方法,巩固所学知识。五、答案:40+20=60个解析:本题主要考查学生对整十数加法的认识和巩固。六、答案:60-40=20个解析:本题主要考查学生对整十数减法的认识和巩固。培养学生观察能力和多动脑筋,敢于探索的精神。七、答案:70 - 40 = 30 10 + 80 = 90差 和 被减数 加数 加数 减数解析:本题主要考查学生对加减法之间的关系,能正确进行整十数的加减法计算。八、答案:50 40 70 10 10050 90 30 10 90解析:本题主要考查学生对加减法之间的关系,能正确进行整十数的加减法计算。九、答案:90-20=70 90-70=2030+20=50 20+30=50解析:本题主要考查学生对加减法之间的关系,能正确进行整十数的加减法计算,培养解决实际问题的能力。十、答案:40+30=70人 7060 答:这些帽子不够。解析:本题主要考查学生对整十数加法的巩固,培养解决实际问题的意识和能力。专心-专注-专业

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