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1、精选优质文档-倾情为你奉上六年级美术线上线下对口衔接教学计划祝孝昌2020年的春节,一场空前的全民抗疫行动在全国展开。为抗击新冠病毒,全国人民众志成城,共克时艰。贯彻上级各部门“停课不停学”,学校全力以赴做好各项准备,教师们利用“空中课堂”,搞好学科网络授课,确保“停课不停学、不减效”。 “停课不停学”这段时间,准备好每一堂课,呵护好每一个学生,是这个特殊时期老师的责任。通过上了这段时间的空中课堂,说句心里话,作为一名老美术老师,对电脑方面操作起来很吃力,面对一台电脑,跟面对一群学生完全是两回事。虽然可以通过电脑通过网络跟学生互动,但这不是真正的互动,真正的互动是充满欢声笑语的,充满情感的。网
2、络可以传递声音的互动,但没有办法传递心灵的互动和眼神的互动,所以空中课堂在线教育之后,特别想念传统课堂,特别怀念跟学生面对面交流的那种教学氛围。但是,我努力做到与孩子们同步!每节课的科学直播课堂,我都认真听讲,划出重点。自己总结整理好知识点后再在微信群强调。这样孩子们可以根据上午的直播课和我整理的知识点进行巩固,更好的掌握知识。 线上教学效果难以预测,所以开学后我打算对学生居家学习情况进行摸底,开展检测,精准把握学情。对学习质量进行诊断评估,检测结果结合线上教学情况汇总分析,师可以进一步精准掌握学情,关注个体与集体双轨道,把握教学节奏,实施个性化的“零起点”教学,统筹安排分层阶梯式教学计划,使
3、课堂教学与“停课不停学”期间的居家学习有效衔接。放了一个寒假,又延迟开学了两个多月,小学生自律性差,长时间的居家线上学习,在学习方式、行为习惯以及心理状态上会发生一些改变。复课日期临近,我们必须要重视学生“收心”工作,注重引导,调整身心状态。开学后,对已经居家在网上学习过的内容,要设计以单元为单位有重点地进行讲解和复习,加大对学习困难学生的帮扶力度,确保每名学生较好地掌握已学知识内容,然后再进行新的课程教学。学科要根据教材内容,结合教学总体时间,做好计划安排,保证期末放假前完成所有教学任务。抗击疫情,人人有责。没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,在这个没有硝烟的战场上,在来势汹汹的疫情面前,无数中国人挺身而出,勇敢“逆行”,用责任与担当,用心血与汗水,筑起了一道道坚不可摧的生命防线,只要我们团结起来,就一定能够战胜疫情。“宅”家学习已经进入尾声,复课开学从上至下都面临一定的压力,所以更需要我们提前谋划准备,调整好身心状态,以饱满的热情保证开学复课的安全、有序和较好衔接。不久,我们将会在校园里再次相遇。专心-专注-专业