沪教牛津版小学英语二年级下册(2b)教学计划(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上民办红扬小学二年级英语下册教学计划(20122013年度第二学期)一、 全册教材简析:本册书共九单元,每单元的话题为:Unit1 Farm animal ; Unit2 In the circus ; Unit 3 My room ; Unit 4 In the park ; Unit5 wash with water ; Unit 6 Eating and drinking ; Unit 7 Hot summer ; Unit 8 Time. 最后一单元是复习单元,每一单元分Lets act. Lets talk. Lets learn . Letters. Let

2、s play. Lets enjoy六个版块。整本书教学内容与学生生活紧密联系,围绕“动物,房间,运动,水,饮食,夏天,时间表达”几个话题,学习简单的交际用语。每一单元穿插字母音和形的学习。二、学期教学总目标:1激发小朋友学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,并具有一定的语音、语调,及良好的学习习惯和英语交际的能力,为以后学习打下良好的基础。2能听懂、理解Lets act.中的句子,并能根据指令作出动作反应。3能说Lets talk中的句子,能在情景中进行简单的交流。 4能认读Lets learn中的单词。 5 能做一些英语小游戏。 6 能唱Lets enjoy中的歌谣和小诗,理解小故事

3、。7 26个字母的大小写认读。三、 本册教材重、难点:重点:1、每一单元中的Lets talk. Lets learn . Letters单词,句子。 2、 通过真实、自然地情景教学9组会话,并进行简单的交流。难点:1 能将所学的知识点运用到实际情景中去。 2学习持久性和良好的学习习惯的培养。 四、 教学内容及进程安排1、 Unit1 Farm animal 能认读Lets learn中的六个动物的单词;会说、认读lets talk部分 和lets learn 中的单词和句子;能听懂Lets act, Lets play 中的句子并作出反应;理解并表演lets enjoy部分的故事;字母: N

4、 n, O o的认读;Lets learn六个动物单词音和形;听懂、会说lets talk中的会话;单词的读音和认识;对话在实际情景中的应用。2、 Unit2 In the circus 继续学习动物名称, 能认读Lets learn中的六个动物的单词;会说、认读lets talk部分 和lets learn 中的单词和句子;能听懂Lets act, Lets play 中的句子并作出反应;理解并会唱lets enjoy部分的歌曲;字母Pp,Qq的认读;Lets learn六个动物单词音和形;听懂、会说lets talk中的会话: a、Elephant的发音, b、在实际情境中运用对话。3、

5、课时 Unit 3 My room 能认读Lets learn中的七个房间设施的单词window,door,bed,room,sofa,table,lamp;会说、认读lets talk部分句子:用There is/are 描述自己的房间;能听懂Lets act中的句子并作出反应;理解并朗读Lets play ,lets enjoy部分的故事和小诗;字母:Rr,Ss的认读;Lets learn单词音和形;用所学的单词:描述自己的房间;单词的读音和认识;在实际情景中的应用所学的单词。4、 课时 Unit 4 In the park 能认读Lets learn中的六个表示运动的单词;能听懂Lets

6、 act中表示警告,禁止的句子并作出反应;用所学的动词会表达I can.; 理解并朗读lets enjoy部分的小诗;字母:Tt,Uu的认读; Lets learn中的六个单词;用所学的动词会表达I can.;懂得在公园里爱护花草; Lets learn中的单词认读;在实际情景中的应用所学的单词。5、 课时Unit5 wash with water 能认读Lets learn中的七个表示洗漱的单词;能听懂Lets act中的句子并作出反应;Lets talk会表达I wash with water;会说Lets play中的句子并作动作, 理解并学唱lets enjoy部分的歌曲;字母:Vv,

7、W w的认读; 七个表示洗漱的单词;能听懂Lets act中的句子并作出反应;懂得节约用水;Lets learn中的单词认读;能把有关的新语言点运用到实际情景中。 6、 课时 Unit 6 Eating and drinking 能认读Lets learn中的七个表示餐具的单词;能听懂Lets act中的句子并作出反应;Lets talk会表达自己的需求.Im thirsty/ hungry, I want some water.;会说Lets play中的句子,理解并表演lets enjoy部分的故事;字母:Xx的认读;认读Lets learn中的七个表示餐具的单词;Lets talk会表达

8、自己的需求 ;Lets learn中的单词认读;能把有关的新语言点运用到实际情景中。7、 课时 Unit7 Hot summer 能认读Lets learn中的七个表示有关夏天的单词;能听懂Lets act中的句子并作出反应;Lets talk会描述夏天;会说Lets play中的句子,理解并诵读lets enjoy部分的小诗;字母:Y y的认读;七个表示有关夏天的单词;会描述夏天; Lets learn中的单词认读;能把有关的新语言点运用到实际情景中。8、 课时 Unit8 Time 能认读Lets learn中的七个单词;能听懂Lets act中的句子并作出反应;Lets talk会问时间并简单回答;What time is it? Its oclock;会说Lets play中的句子,表达时间.理解并表演lets enjoy部分的故事;字母:Y y的认读;七个表示有关时间的单词;会问时间并简单回答.What time is it? Its oclock ;Lets learn中的单词认读;到实际情景中问答,时间表达。9、 课时 Revision 复习全册内容并作出终结性评价。2013年2月19日民办红扬小学制定人:昌盈盈专心-专注-专业

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