《动画运动规律-结课考试复习范围总结(共8页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《动画运动规律-结课考试复习范围总结(共8页).doc（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上天津大学，高自考，动画专业，动画运动规律，结课考试复习范围总结，任课教师（张乐鉴），考试时间（2012年）一、 填空题1. 动画制作中普遍使用的是每秒_帧。（绪论）2. 动画制作中时间是以_来计算的。（绪论）3. 运动规律的评价标准需要兼顾_和艺术两者。（绪论）4.空间透视的核心规律是_。（第1章）5.美式动画的核心设计步骤是_。（第1章）6.动画的核心设计思路是_。（第1章）7.力学是事物之间_的普遍规律。（第2章）8.动画中最常用的四个力是_、_、_、_。（第2章）9.抛物线是由_、_这两个力形成的运动路径。（第2章）10.跟随运动的两个现象是_和_（第2章）11
2、.被风吹动的旗帜呈现一个_形的运动。（第3章）12.每段曲线由_这三点确定。（第3章）13.旋风的运动路径是_形状。（第3章）14.风的三个主要运动气质_、_、_。（第3章）15.火苗变化的基本六种形态是_、_、_、_、_、_。（第3章）16.火堆的熄灭是一群火苗_的过程。（第3章）17.章鱼的主要构成部分是_和_。（第4章）18.螃蟹的主要构成部分是_、_、_和_。（第4章）19.纺锤形鱼的鱼鳍分别是_、_、_、_、和_。（第4章）20.鸟类的主要构成部分是_、_、_、_、_和_。（第5章）21.鸟类的腿共有_个关节。（第5章）22.鸟类的翅膀有_段翼骨。（第5章）23.鸟类悬浮在空中时的运
3、动路径呈现_形状。（第5章）24.行走时，_腿的脚的位置是不动的（第5章）25.基本口型是_种。（第6章）26.设计动作前正确的人类拆解方式是分为_和_两部分。（第6章）27.设计表情变化时要在两个极端帧中间插入_，增加动作细节。（第6章）28.行走时，小臂的摆动幅度比大臂要_。（第6章）29.四足动物的共同拆解方法是分成_和_。（第7章）30.蹄类动物的前肢行走动作类似_的动作。（第7章）31.蹄类动物的后肢慢跑动作类似_的动作。（第7章）32.六足昆虫的主要组成部分是_、_、_和_。（第8章）33.飞虫每扇动一次翅膀的基本帧数是_。（第8章）34.八足昆虫头和尾的运动基于_，但是极端帧位置
4、平均延迟_帧。（第8章）35.飞虫的移动路径是_形状。（第8章）二、 选择题1.一拍一的传统手法，是将一张中间画拍摄（ ）次。（绪论） A、3次 B、1次 C、2次 D、4次2.一拍二的传统手法，是将一张中间画拍摄（ ）次。（绪论） A、3次 B、1次 C、2次 D、4次3.一拍三的传统手法，是将一张中间画拍摄（ ）次。（绪论） A、3次 B、1次 C、2次 D、4次4.棍棒形鱼游动时的运动方式是_。（第4章） A、跟随运动 B、波浪运动 C、扭动 D、转动5.螃蟹行走的运动方式是_。（第4章） A、向前爬行 B、跳动前进 C、翻滚前进 D、向侧方爬行6.平扁形鱼相较纺锤形鱼，缺少的鱼鳍是_。
5、（第4章） A、腹鳍 B、尾鳍 C、胸鳍 D、臀鳍7.节肢昆虫爬行时从_开始发力。（第8章） A、脚 B、身体前段C、身体后段D、头8.八足昆虫的爬行设计思路类似于_。（第8章） A、节肢昆虫B、多足昆虫C、螃蟹D、六足昆虫9.六足昆虫爬行时，左右两边对称位置的腿的动作是_。（第8章） A、相同B、相反C、左边比右边延迟2帧D、右边比左边延迟2帧10.如果角色设计是一个由水组成的人形生物。那么我们应该基于_的运动规律来设计动作。（第9章） A、雨 B、人类 C、水滴 D、波浪11.肌肉的变形是基于_。（第9章） A、扭曲和拉伸B、挤压和拉伸C、膨胀和缩小D、弹力和重力12.爪类动物的后肢行走姿
6、势类似人类_的行走姿势。（第9章） A、穿高跟鞋B、踩高跷C、穿轱辘鞋D、穿拖鞋13.镜头中正确的角色分层排序方法是_。（第10章） A、按照角色形体，从大到小 B、按照角色相对镜头的距离，从近到远 C、按照角色形体，从小到大 D、随意自由排序14.下面四项中不属于镜头中“角色”的是_。（第10章） A、远处微微晃动的树 B、奔跑的小孩 C、整个镜头中一动不动的农夫 D、燃烧的火焰15.拿到分镜头以后，第一步工作是_。（第10章） A、设计主要角色关键帧动作 B、将镜头中的角色分层排序 C、分析拆解角色结构 D、初步构思整个镜头的动作16.估算极端帧时间位置的正确方法是_。（第10章） A、脑
7、子默想动作，用秒表记录时间，然后减去5帧 B、瞎猜一个时间，等全部中间画都完成以后通过动检再来调整 C、自己演一遍，让同伴用秒表记录时间 D、找录像资料中相似动作，记录播放时间三、 判断题1.鸟类扇动翅膀时，向上抬起翅膀会有折叠翼骨的动作。_（第5章）2.鸟类悬浮在空中时，身体会横过来。_（第5章）3.鸟类滑翔落地后会有一个下蹲缓冲动作。_（第5章）4.行走时，“运动腿”的运动路径是直线的。_（第6章）5.行走时，迈动左腿时左肩也会跟着抬起。_（第6章）6.跑动时，大臂和小臂是同步运动的。_（第6章）7.人类的行走是个固定的韵律。_（第6章）8.蹄类动物快跑时每个动作循环中有两次腾空。_（第7
8、章）9.四足动物快跑时，尾巴呈现波浪式运动。_（第7章）10.在动画设计中将角色关节打断的做法是错误的。_（第7章）11.四足动物走动时，头部的极端帧位置和四肢的极端帧位置一样。_（第7章）四、 简答题1. 何为“视觉暂留”？ （绪论）2. 简述电影和电视记录画面的方式。（绪论）3. 简述“插帧”的基本设计思路（第3章）4. 简述“水滴”下降时的形态变化过程。（第3章）5. 简述“闪光”时，观察者的瞳孔变化过程。（第3章）五、 名词解释1. 过渡帧。（第1章）2. 关键帧。（第1章）3. 原画。（第1章）4. 摩擦力（第2章）5. 重力（第2章）6. 弹力（第2章）六、 设计题1.方形变心形（
9、第1章）2.几何卡通人抬头（第1章）3.硬币转动落下（第1章）4.轻、重、软、硬四个质感的球向前弹动（第2章）5.重球从光滑的地面滚动到粗糙的地面（第2章）6.带柔软尾巴的硬球向前弹动（第2章）7.海浪循环翻涌10秒。（第3章）8.一张纸从地面吹起后落下，总过程共10秒。（第3章）9.暴雨循环10秒。（第3章）10.闪光循环10秒。（第3章）11.烟囱冒烟10秒。（第3章）12.章鱼游动10秒。（第4章）13.螃蟹爬行10秒。（第4章）14.纺锤形鱼游动10秒。（第4章）鸟飞行到树边，悬浮在空中叼起一只虫子，然后滑翔落地。整体动作共10秒。（第5章）15.向前行走10秒。（第6章）16.向前跑
10、动10秒。（第6章）17.向前跳一次。（第6章）18.根据下面两种性格，设计以下动作：坐在椅子上听对方告知坏消息，极度悲伤，控制住情绪。性格：A、内向、自傲 B、外向、自卑（第6章）19.表现一个角色由愤怒到悲伤最后到开心的情绪转化过程。（第6章）20.根据下段对话内容设计口型动画“看上去很美。对啊，很和谐。其实，已经腐烂了。”（第6章）21.马慢跑十秒。（第7章）22.狗快跑十秒。（第7章）23.猩猩走动十秒。（第7章）24.飞虫飞行10秒。（第8章）25.多足昆虫爬行10秒。（第8章）26.节肢昆虫爬行10秒。（第8章）27.八足昆虫爬行10秒。（第8章）28.六足昆虫和火组合的怪物行走1
11、0秒。（第9章）29.爪类动物和鸟组合的怪物飞行10秒。（第9章）-答案：1.242.帧数3.科学4.近快远慢5.过渡帧6.将复杂的事物拆解成简单的事物7.运动关系8.作用力、弹力、摩擦力、重力9.作用力、重力10.跟随物体始终按照和主物体的连接处的运动路径前进、连接点越灵活跟随物体反应速度越慢11.波浪12.根部、顶端、末端13.螺旋14.自然、柔软、无序15.摇摆、上升、下降、收缩、扩张、分离16.分离消散17.头、触手18.钳子、大腿、小腿、躯干19.背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍20.头、颈、躯干、翼、尾、腿21.422.223.数字824.支撑25.826.上半身、下半身27.过渡帧2
12、8.大29.前肢、后肢30.人类下半身行走31.鸟类侧身跳32.头、躯干、尾、腿33.3帧34.躯干部分、2帧35.数字“8”二、选择1.B 2.C 3.A 4. 5.D 6. 7.C 8.D 9.B 10.B 11.B 12.A 13.B 14.C 15.D 16.A三、判断1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.一、 简答题1. 何为“视觉暂留”？ （绪论）视觉暂留：光照到视网膜细胞的感光色素上，感光色素根据光照范围部分变无色，同时另一面感光色素从无色变有色的过程传出电信号给神经，神经将电信号带给大脑，大脑生成画面。但是感光色素恢复感光性能是需要一定时间的，这就形成了视觉暂停的机理
13、。2. 简述电影和电视记录画面的方式。（绪论）电视：使用电子拍摄技术，用摄影机拍摄，拍的画面转成电子信号保存在磁带里，每秒播放30帧电影：使用胶片技术拍摄，是用胶片机逐帧曝光胶片的方式拍摄的，拍成一大卷胶片存放在铁盒里，每秒播放24帧。3. 简述“插帧”的基本设计思路（第3章）首先选择初始循环动作中的任意一帧作为插入动作的初始极端帧，然后再选择初始循环动作中顺延下来的第二帧作为插入动作中的结束极端帧。接下来在这两个极端帧中间任意设计插入极端帧形态。形成新的动作。4. 简述“水滴”下降时的形态变化过程。（第3章）由于水本身极其柔软的特性。自身“张力”会让水滴形成一个球形。这个球形不断受到重力拉扯
14、，逐渐脱离水管内的水流。在下降的过程中，受到空气阻力的影响，变成了我们常见的水滴形状。5. 简述“闪光”时，观察者的瞳孔变化过程。（第3章）当眼睛直视强光时，瞳孔会自动缩小，减少进光量，保护视网膜。当周围环境过于黑暗时，瞳孔就会自动放大，增大进光量，为的是看清周围的事物。所以当强光较快消失或者减弱时，周围环境会突然变暗甚至彻底变黑。然后等瞳孔重新放大后，周围才恢复亮度。二、 名词解释1. 过渡帧。（第1章）在极端帧之间确定运动路径曲率的画面。2. 关键帧。（第1章）在关键帧之间每个动作的起始画面和结束画面，也称为接触帧。3. 原画。（第1章）动作的起始画面、关键转折画面和结束画面。4. 摩擦力（第2章）摩擦力是两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生一种阻碍相对运动的力。5. 重力（第2章）重力是地球附近的一切物体受到地球吸引的力。6. 弹力（第2章）弹力是由压力结合受压物体材质产生的。任何物体只要发生了弹性形变，就一定会对与它接触的物体产生弹力。单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。专心-专注-专业