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1、精选优质文档-倾情为你奉上文学常识 复习要点： 1. 进一步了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。 2. 认真记住所学过的重点作品的体裁、出处、作家的姓名。凡是中国作家，要记清他们所处的时代（朝代）；外国作家要记住他们的国籍和所处时代，部分著名作家的评价也须记住。 修辞 复习要点： 1. 要理解比喻、拟人、夸张等修辞方法的作用是增强语言的形象性；对偶、排比、设问、反问等修辞方法的主要作用是增强语言气势。 2. 要理解有些句子虽然有“像”、“好像”一类的词，但不一定是比喻句。 3. 了解借喻和借代、排比与反问、反问与设问各自的特点，在应用中避免混淆。 标点符号 复习要点： 1. 了解标号和
2、点号所包括的内容。 2. 重点掌握最常用的几种标点符号的用法，了解其作用。 【模拟试题】 文学常识 一. 判断题： 1. 散文春和秋魂的作者都是著名作家朱自清。（ ） 2. 散文济南的冬天节选自老舍文集一些印象作者是老舍。（ ） 3.海滨仲夏夜节选自峻青的散文集秋色赋海滨仲夏夜。（ ） 4. 著名作家、教育家、编辑家原名叶绍钧，字圣陶。他的作品主要收在古代英雄石像里。（ ） 5.社戏的主人公是“我”，即鲁迅先生，全篇的线索是“看社戏”。（ ） 6.小橘灯是冰心的散文，贯穿全文的情感线索是：怜爱敬念。（ ） 7.从百草园到三味书屋、最后一课、小橘灯都是以写少年儿童为题材的作品，作品中“我”都是作
3、者本人。（ ） 8. 杜甫的山水田园诗在艺术上有很高成就，过故人庄就是能表现他的创作风格的代表作。（ ） 9.论语是记录孔子和其弟子言行的书，共20篇，是儒家经典昔作之一。（ ） 10. 朱自清，字佩弦，有诗文集踪迹，散文集背影、欧洲杂记等，都收在朱自清文集里。（ ） 二. 选择题 1. 下列说法正确的一项是（ ） A. 通知对象的名称，一定写在正文内容的前头，顶格写，不加冒号。 B. 写电报稿一要注意语言简明；二要注意语言准确，不能有歧义。 C. 申请书最后一行的左下方要注明有效期。 D. 某同学不慎将书包丢失，写了一张启事张贴，启事标题为招领启事。 2. 下列标示朗读节奏有误的一项是（ ）
4、 A. 故人/具/鸡黍 B. 谁家/新燕/啄春泥 C. 昔人已/乘/黄鹤去 D. 暮投/石壕/村，有吏/夜捉/人 3. 天津市某中学为开展航模活动，决定组建校航模队，订于开学第二周开始报名及选拔工作。 航模队成立后，急需向北京市航模器材邮购公司购买一批材料。 根据以上材料，从学校和航模队的角度，需要写两篇应用文。这两篇应用文应该用的体裁是（ ） A. 通知、电报稿 B. 通知、汇款单 C. 启事、汇款单 D. 启事、电报稿 4. 诗句、出处、作者及时代搭配均正确的一项是（ ） A. 晴川历历汉阳树黄鹤楼崔颢唐代 B. 商女不知亡国恨泊秦淮杜枚唐代 C. 巴山夜雨涨秋池夜雨寄北李煜唐代 D. 为
5、有源头活水来清平乐朱熹宋代 5. 标题、作者及出处搭配有误的一项是（ ） A.相见欢李煜南唐二主词补遗 B.如梦令李清照濑玉词 C.钱塘湖春行白居易白氏长庆集 D.送杜少府之任蜀州杜甫杜工部集 6. 人物、作品、作者搭配有误的一项是（ ） A. 王小玉口技林嗣环 B. 工之侨工之侨献琴刘基 C. 六一公公社戏鲁迅 D. 蔡芸芝我的老师魏巍 7. 以下作者按时代先后顺序排列正确的一项是（ ） a. 孔子 b. 王勃 c. 韩非 d. 陶渊明 e. 辛弃疾 A. a c d b e B. c a d b e C. a c d e b D. a c b d e 8. 下面与课文完全相同的句子是（ ）
6、 A. 轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直串向云霄里去了。 B. 花里带着甜味儿，闭了眼，树上已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 C. 我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。 D. 那声音似乎是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来 三. 填空题： 1. 从百草园到三味书屋选自_，作者鲁迅，本名_，是我国伟大无产阶级_家、_家和_家。他的著作很多，有_、_、_、_等，都收在_里。 2. 南宋著名诗人_的游山西村中流传最广的两句诗是_，_。 3. 东汉末年的_家、_家、_曹操的诗歌观沧海中最能反映诗人博大胸襟的诗句是_，_；_， 。 4.桃花源记中描
7、写桃花源中人生活环境的句子是_。 5. 在下列诗句的空白处填上恰当的词语。 （1）等到重阳日，还来就_花。 （2）几处早_争暖树，谁家新_啄春泥。 （3）荡胸生层云，决眦入归_。 （4）争渡，争渡，惊起一滩_。 四. 填表格： 作家 国籍 作品 都德 皇帝的新装 布封 蚊子和狮子 修辞 一. 找出比喻句，在后面括号内画“” 1. 远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。（ ） 2. 梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉它，它已经跑了。（ ） 3. 这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的。（ ） 4. 可以说，松鼠最不像四足兽了。（ ） 5. 春天像健壮的青年，有铁一般的胳
8、膊和腰脚，领着我们上前去。（ ） 6. 它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。（ ） 二. 找出比喻准确、生动的句子，在后面的括号内画“” 1. 教授的门牙松动了，一说话，就像荡起的秋千。（ ） 2. 老师是园丁，我们是花朵。（ ） 3. 他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。（ ） 4. 远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒曲折。（ ） 5. 一座座摩天大楼像钻天的白杨树，直刺苍穹。（ ） 6. 春天像小姑娘，花枝招展地笑着，走着。（ ） 三. 在反问句后面的括号内画“” 1. 我的老天爷，难道我是愚蠢的吗？（ ） 2. 嗳，您一点意见也没有吗
9、？（ ） 3. 听到这些大自然的幸福鸟歌唱，谁能不为之动情呢？（ ） 4. 是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。（ ） 四. 在运用对偶修辞方法的句子后面的括号里画“” 1. 像云一样柔软，像风一样轻，比月亮更明亮，比夜更宁静人体在太空里游行。（ ） 2. 不闻机杼声，惟闻女叹息。（ ） 3. 旦辞黄河去，暮至黑山头。（ ） 4. 万里赴戎机，关山度若飞。（ ） 5. 开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。（ ） 6. 秦时明月汉时关，万里长征人未还。（ ） 五. 对下列各句修辞方法分析完全正确的一项是（ ） 1. 人间遍种自由花。 2. 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。 3.
10、朔气传金柝，寒光照铁衣。 4. 旌旗十万斩阎罗。 5. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 A. 比喻、拟人、对偶、借代、夸张 B. 借代、拟人、对偶、比喻、夸张 C. 借代、拟人、排比、比喻、对偶 D. 比喻、夸张、对偶、借代、比喻 六. 选出不是比喻句的一项是（ ） A. 血雨腥风应有涯。 B. 紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的火花。 C. 从化的荔枝树多得像汪洋大海。 D. 只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 标点符号 一. 给下面各段话加上标点符号 1. 今天想起来 她对我的接近文学和爱好文学 是有着多么有益的影响 2. 我看见架上横排着一列中文的 毁灭 毁灭
11、我记得一本什么杂志上介绍过 说是一本好书 3. 方志敏同志的信里说 他已以抱定牺牲的决心 没有任何牵挂和留恋 4. 田里长满了野菜 雪蒿 马齿苋 灰灰菜 野葱 最好吃的是荠菜 二. 为下面的句子选择最恰当的一组标点，序号是（ ） 那么牛郎在哪里呢a我们且把那白茫茫的银河当作一条真的河流b我们的眼光渐渐地向东南移c渡过这河流最宽阔的渡口d就遇到排成一条直线的三颗星e A. a.（。） b.（，） c.（，） d.（，） e.（。） B. a.（？） b.（，） c.（，） d.（，） e.（。） C. a.（？） b.（。） c.（，） d.（，） e.（。） D. a.（？） b.（，） c.
12、（。） d.（，） e.（。） 三. 下面句中标点没有错误的是（ ） A. 我们在田野散步。我，我的母亲，我的妻子和儿子。 B. 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。 C. 回家变卖典质，父亲还了亏空。又借钱办了丧事。 D. 一个浑身只有一条短裤的男孩子，挥着一根树枝，树枝挂满绿叶，歌谣般亲切，柔和。 四. 标点符号没有错误的一项是（ ） A. 坏日子，要飞快地去度，好日子，要停下来细细品尝。 B. 忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观
13、色，试探什么？ C. 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。 D. 两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香，夹在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。 【试题答案】 文学常识 一. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 二. 1. B 2. C 3. B 4. B 5. D 6. A 7. A 8. C 三. 1. 朝花夕拾；周树人；文学；思想；革命杂文；小说；散文；诗歌；鲁迅全集 2. 陆游；山重水复疑无路；柳暗花明又一村 3. 政治；军事；诗人；日月之行；若出其中；星汉灿烂；若出其里 4. 土地平旷鸡犬相闻 5.（1）菊 （2）莺；燕 （3）鸟 （4）鸥、鹭 四. 作家 国籍 作品 都德 法国 最后一课 安徒生 丹麦 皇帝的新装 布封 法国 莺 伊索 古希腊 蚊子和狮子 修辞 一. 1、2、3、5、正确 二. 2、4、6正确 三. 1、3正确 四. 2、3正确 五. A 六. D 标点符号 一. 1. ，！ 2. 。？，。 3. ，。 4. ：、。 二. B 三. B 四. C专心-专注-专业